幼儿园班主任年度个人工作总结(3篇).doc

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1、幼儿园班主任年度个人工作总结一转眼又到了学期教学工作结束的时候。本学期,我能很好的适应学校的教学工作要求,结合学生实际情况使学前班的教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。现对本学期的工作总结如下:一、教育教学工作本学期是孩子们在学前班的最后一个学期,期间我们进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点-做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼

2、小衔接工作要做的内容。对于幼儿知识技能的学习,这学期我们特别重视幼儿的计算和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算能力,所以我们经常安排时间让幼儿进行计算练。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达,特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时,我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释,使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬,并鼓励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动

3、性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了10以内数的加减法,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分。通过绘画,手工等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。二、卫生保健工作本学期我班更加注

4、重幼儿的身体健康,严格按照我校的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,开展了多项有趣的体育活动,玩沙包、绳子等;对于有的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期孩子们身高、体重增长迅速。三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我总是特别留意各种安全隐患,及早发现,及时汇报,立即解决,如:每次春游活动前,我都会作好

5、通知,告知家长哪些东西不够安全,请不要为幼儿准备,第二天我还会逐一检查幼儿的书包,确定所带东西的安全。本学期还开展了安全每天5分钟的讨论交流活动,加强幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。四、家长工作纲要指出的:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。,我更相信:细微之处见真情!在这一年来,我主动亲切地与家长沟通,经常通过面谈或者电话回访的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给

6、予了很大的支持。本学期,我校开展了一些开放性的活动,如家长开放月等,这些活动不仅增进家长对老师的了解,也增进对幼儿的理解,更增进了家长与家长之间的沟通。这些活动的开展都是在向家长汇报幼儿的学习情况,让家长对学校放心,并给他们以教育的信心和方法。让家长注意自己孩子各方面的进步,我们让每个幼儿都有自己展示的机会,通过才艺展示活动,让家长从孩子的表现中不仅仅看到孩子的进步,更从中学习到一种新的教育理念,并应用到自己的家庭教育中。学期即将结束了,我们班的幼儿即将进入小学,祝愿我们的孩子在小学的生活中身体健康,学习天天向上幼儿园班主任年度个人工作总结(二)学期又要结束了,提笔总想有很多话要说,还是将能说

7、的让大家一起分享。扎实的日常工作。我班的日常工作,不管是保育和教育都是很认真的去完成!本班有50个幼儿,其中男孩30,女孩20个。现总结如下:保育工作:我们老师每天都有对幼儿使用的毛巾、杯子等进行消毒,每天都会给幼儿做好三检工作,对有药的幼儿进行登记,并按时给幼儿服用,午睡时老师都有提醒幼儿盖好被子,正确的睡姿,值班老师都有注意幼儿幼儿,如发现异常的现象,都会及时处理让家长带回家看刚来园的新生较多,对新的环境还不够适应,老师都心的照看,如:尿湿裤子,出汗等老师都有及时给幼儿换,天气干燥,老师都有提醒幼儿多喝水,天冷了我们及时给幼儿穿衣服。小朋友有穿衣穿鞋错的老师都有及时帮助他们更换。对家长提出

8、的建议都能虚心接受。教育工作:老师都有特别注意幼儿的安全,如:上下楼、课间操、排队等,我们老师都有教育幼儿:注意安全,要团结互助、要互相谦让,互相帮助,和睦相处,不可以打架,欺负别小朋友,见到叔叔阿姨别的小朋友等都要礼貌问好!教学内容:本学期除了教学上的一些活动,我园还开展四个活动,发挥幼儿自我创造、想象能力,开阔幼儿思维的活动,让孩子们受益匪浅,将幼儿的各种发展融入其中,在孩子们幼小的心灵里埋下了创新的种子。我园开设课程有:写字、语言、艺术、英语、社会、健康、数学、美术、识字、音乐、游戏、体能等。家长工作:1、召开家长会,及家访面坊向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼儿园

9、工作提出要求,如:幼儿发展评估手册、家长开放日,幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。2、推选家长委员会委员。参与幼儿园的管理,协调幼儿园开展的活动,集中反映家长的意见和要求,对幼儿园的工作发挥监督保证作用。3、举行家长开放日和亲子运动会促使家长了解幼儿园实施的教育,有机会观察自己孩子在集体生活中的表现,知道幼儿的需要,发现孩子的不足,调整自己对幼儿学习的态度,促进家长与教师之间的沟通,同时有助于亲子之间的交流。4、创设家园联系栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方,结合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传科学的,同时向家长介绍每周具体的教育目标,指出请家长配合教育的内容,并请家长协调准备

10、与教育活动有关的资料和活动。5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法,特别是对有进步的孩子要当天及时给予交流表扬。通过家长提出的要求或建议对幼儿进行针对性的教育,在每个星期五将家园手册让幼儿带回家,对提出要求或建议的家长进行面对面的沟通或是进行家访。在参加游戏比赛活动中,家长们看到老师的满腔热情。在亲子活动中,我班家长的出勤率是90%,很多上班的家长请假纷纷赶来参加活动,在家长们的欣赏的眼光下,圆满地完成了各项活动,现在的家长们对幼儿园的信赖,对教育的重视。环境设置,创建与教育相适应的良好环境很满意,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进幼儿全面、健康、和谐的发展的重要保证

11、,我们还需要继续努力、不断提升完善.1、围绕主题目标创设环境,并随着目标的变化,使环境适合幼儿中班的年龄阶段的身心发展需要,从而引起幼儿的兴趣,充分发挥出环境的教育功能。2、要注意观察了解不同孩子所处的不同发展水平和不同需要,充分利用多种环境创设,使幼儿都得到活动的机会,主动地参与环境创设。3、创设实用的环境,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,创设适宜环境,提高环境利用率与使用价值。(三)教师之间的配合1、制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动内容,相互商讨教育教学中的手段。3、在常规培养中,保持教育一致性,坚持正面教育。4、做好家长工作,保持密切的联系,教育好孩子,家长满意为重。5、

12、工作中讨论如何更好地开展各项活动等。我希望在下学期中能做得更棒!加油!幼儿园班主任年度个人工作总结(三)兜兜转转又是一年,回想自己这一年的生活是各种心情交织五颜六色的,回想自己这一年的工作是紧急劳碌而又充实快乐的。这一年我不仅是一名幼儿园老师,还是一名大班的班主任,所以说真的是责任重大,工作繁多。但是也正是这么多工作才让我这学习到了这么多的工作阅历,让我懂得了更多的道理,让我成长的更多。现在,我就将我这一年担当幼儿园大班班主任的感想和心得体会谈一谈:一、教学工作我们幼儿园共有两个大班,所以作为班主任我就要负责两个班的班级工作,对接好各班的老师,一起负责好班级的教学工作。同时,我还是其中一个大班

13、的老师,所以在负责班主任工作的同时,我还要负责教学。作为大班班主任,我和另外一个大班的老师常常开展教研状况争论,沟通两个班的状况,了解班级同学的详细状况。我身为班主任,深知家长将孩子托付给我们,我们就要担负起责任,不仅要照看好他们保障好他们的平安,还要交给他们只是,交给他们道理。在交给他们一些基本的学习内容的同时,还要努力培育他们好的行为习惯:敬重长辈友爱同学有礼貌,注意卫生讲究文明有素养。二、心得体会1、学习上面我们虽然已经是老师了,但是还是要保持始终学习,我们教的学问都是特别基本的,但越是基本的我们就越简单遗忘,所以我在班主任和老师的角色上面,要坚持对基础学问的把握,只有自己把握的坚固了,

14、才能交给他们东西的时候才不会出错,给他们打下一个好的底子。而且我们幼儿园是不仅叫学问,琴棋书画和舞蹈等都会教,所以我们身为老师,自己必需要养成始终学习的理念,要自己保持充电,才能够更好地对同学负责对家长负责。2、思想上面班里的同学都是才几岁的小孩子,都是正脆弱的时候,家长们赐予了我们信任将孩子送到我们学校,我们要有很高的责任心,要对得起他们的信任,对待同学有爱心有急躁,无论他们活泼做出了什么不好的事情,我们也要忍住自己的脾气不能打他们骂他们,而是要冷静地处理问题,告知孩子这是不应当的事情是不对的,必需要赔礼等等,之后也要跟家长反映问题,协同家长管理好孩子。三、感想我信任,只要我保持着一颗责任心和一颗爱心,确定能够做好自己的幼儿园班主任工作,请家长们放心!第3页共3页

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