九年级政治十二课到案课题

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1、双谊初中高效课堂导学案NO. 主备人:郑自香 复备人: 审核: 分管行政 第十二课法律的尊严学习目标:1 掌握依法治国的含义、意义、基本要求知道党领导人民治理国家的基本方略2 知道合格公民需要具备的良好法律意识和法律素质,掌握权力与义务的关系。学习重点:依法治国的要求及重要性学习难点:合格公民怎样与法同行一、 预学导测1、依法治国就是广大人民群众在 的领导下,依照 的规定,通过各种形式和途径管理 、 、 ,保证国家各项工作都 逐步实现社会主义的制度化、法制化。依法治国是党领导人民治理国家的 。2、建设社会主义法治国家,实施依法治国方略的基本以要求是,坚持 、 、 、 。3、执法必严,要求执法机

2、关和执法人员在执行法律时,必须 、 ,做到 、 。3、在我国,公民的权利与义务是 。4、在我国,如何保证我们的国家机关及其工作人员不违背人民的意愿,严格依法办事呢? 。二、 研学导探1、依法治国的含义?2、依法治国的意义?3依法治国的基本要求是什么?如何理解“有法可依。有法必依。执法必严。违法必究及其相互关系?他们各自处于什么地位?4、如何做一名现代法治社会的合格公民(作为公民应该具备的法律意识和法律素质)5、在我国如何正确行使权力?6、我国的民主监督制度包括哪些?7、公民行使监督权的渠道有哪些?应该注意什么问题?1.2011年10月27日,国务院新闻办公室发表中国特色社会主义法律体系白皮书。

3、建立完备的法律体系是保证落实依法治国基本方略的( ) A.前提 B.中心环节 C.关键 D.必要保证2.依法治国,建设社会主义法治国家是党领导人民治理国家的基本方略。下列选项中体现这一方略的是( )A恪守孝道的平凡女孩孟佩杰被评选为“2012年度感动中国十大人物” B我国坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 C中国坚定主张通过政治对话、和平妥善地化解叙利亚危机D中共中央进一步深化文化体制改革,积极推动社会主义文化大发展大繁荣3.公平正义的守护神-宋水鱼,独立办案几十年,公正高效的审理了各类民商案件1200余件,被人们誉为辨法析理,败胜皆服的好法官.维护公平正义有利于 ( )维护法律权威,

4、增强公民法律素养 。社会的和谐发展 社会的长治久安 容易使人情关系淡薄A B C D4。重庆市高级人民法院对文强案二审公开宣判,依法驳回上诉,维持一审判决,以受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪,强奸罪数罪并罚判处文强死刑,剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。文强案的审判( ) 充分显示了党和国家反腐打黑的坚定决心 体现了依法治国的基本要求 维护了社会的公平正义,促进了社会和谐 表明了我国公民在法律面前一律平等任何组织和个人都不能凌驾于法律之上A B C D 非选择题为解决各种民生问题,保障广大人民群众的合法权益,某省开设了省长公开电话96188。某村村民王某到乡政府上访,反映2010年良种补贴款未发放的问题,被拘禁3天。回来后,他拨打了省长的公开电话,反映情况,要求解决问题。(1) 乡政府拘禁村民侵犯了公民的什么权利?(2) 王某拨打省长的公开电话反映问题,是在行使公民的哪项权利?他还可以通过哪几条途径行使这一权利?2.有些人说权利是我的,义务是你的.你同意以上观点吗?谈一下理由我的课堂我作主 我的学习我主动 我的人生我努力 我的梦想我付出- 1 -

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