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拍手操 玩短绳教学目标1、 通过复习拍手操，培养学生正确的身体姿势；2、 通过玩短绳，培养学生玩短绳的方法，开发思维能力；3、 发展的跳跃、协调能力，培养学生的合作意识与参与精神。场地器材接力棒4根顺序教学内容教师的指导学生学习与活动形式预期目标一二三四复习拍手操玩短绳 跳短绳整理，评价1、师生同练；2、纠正动作。教师出示打结的绳，提问学生可以干什么？诱导、启发学生思考、创造。1、 教师给学生分组；2、 调动学生的练习积极性。3、 组织学生进行练习与比赛。集合学生，对练习情况进行评价，调整小组长认真练，掌握方法。1、 尝试练习2、 相互探讨、评价1、 学生积极参与；2、 评价成功与失败的原因。3、比一比谁跳得多培养正确的身体姿势。积极参与，学会合作体验并说出个人在参加体育活动时的心理感受。生活实践课后反馈借助短绳的多种玩法，有利提高学生的积极性，开发开发学生思维能力。
