九年级语文第五、六单元合卷

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1、0708年度第二学期九年级(下)语文第五、六单元考查卷(总分120分)一、文学常识填空。(10分)1、曹刿论战选自 ,旧传为 时期 所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。2、邹忌讽齐王纳谏选自 ,“讽”的意思是_。3、愚公移山是古代寓言中的名篇,选自 。 4、关雎选自 ,它是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到的诗歌305篇,这些诗歌分为 、 、 三个部分。二、默写。(5分)5、蒹葭 ,白露 。所谓伊人, 。6、 ,在河之洲。 ,君子好逑。三、仿照划线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 (4分)7、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的

2、问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , 能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。四、文言文阅读一)、阅读邹忌讽齐王纳谏选段,回答811题。(15分)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于

3、我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。8、我能解释下列加点的词语。(4分)邹忌修八尺有余( )群臣吏民能面刺寡人之过者( ) 王之蔽甚矣( ) 时时而间进 ( ) 9、我能用现代汉语

4、翻译下面各句。(4分)(1)宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。 (2)期年之后,虽欲言,无可进者 10、从文中得到什么启示?请联系生活实际谈一谈。(4分)我的启示:11、从原文中分别找出妻、妾、客对邹忌的赞美之语,说明其感情色彩。(3分)妻:赞美之语 感情色彩妾:赞美之语 感情色彩客:赞美之语 感情色彩 二)、阅读曹刿论战,回答1217题。(19分)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,

5、必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”12、我能解释下面各句中的加点字。(4分)又何间焉 ( ) 肉食者鄙 ( ) 小惠未徧 ( ) 小大之狱 ( ) 13、我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)忠之属也。可以一战。一鼓作气,再

6、而衰,三而竭。14、理解填空(用原文填空)。(4分)“忠之属也”具体指的是:_。 “下视其辙,登轼而望之”的原因是:_。15、本文略写了哪一部分的内容?结合你的写作经验,谈谈作者这样安排的用意。(2分)我的理解: 16、齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一,结合课外积累,你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗?(2分)我的积累: 17、你认为鲁国获胜的原因有哪些?(3分)获胜原因: 三)、阅读公输选段,回答1822题。(18分)子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争

7、,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”子墨子曰:“荆之地,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”18、我能解释下面加点的词语。(4分)请说之( )不可谓知类( )方五千里( ) 为与此同类 ( ) 19、我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)宋何罪之有? 此犹文轩之与敝舆也。 20、联系上下文说说“臣以王吏之攻宋也,为与此同类”一句中“此”指的是什么内容。(3 分)我的理解: 21、根据第一段的内容

8、,说说墨子从哪几个方面劝阻公输盘攻宋?(3分)我的概括: 22、下面两题请任选一题作答。(4分)写出两句与战争有关的古诗句(不能出自同一首诗)。拟一则关于战争与和平的公益广告。我选第 题: 四)、阅读鱼我所欲也选段,回答2327题。 (14分)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所

9、欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。23、我能解释下面加点的词语。(4分)舍鱼而取熊掌 死亦我所恶 所欲有甚于生者 故患有所不辟也 24、我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)二者不可得兼,舍生而取义者也。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 25、本文中,孟子提出了什么观点?这一观点是怎样提出的?(4分)我的提炼: 26、“非独贤者有是心也”中“是心”指什么?(用原文回答)(2分)我的理解: 27、下面两题请任选一题作答。(2分)读完本文,你想到了哪句诗与本文观点一致的诗句?并写出诗的题目与作者。读完本文,你想到了我国历史上哪个舍生取义的英雄人物,并用

10、简洁的话改进其事迹。我选第 题,我的联想: 五)阅读孟子二章选段,回答2833题。(18分)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,死于安乐也。 (16分)28、本文选自 ;孟轲是我国_时期思想家、教育家,儒家思想的代表人物,地位仅次于_,后世并称_。(4分)29、加点词的意义不相同的一项是( )(2分)A. 所以动心忍性忍能对面为盗贼 B. 天将降大任于是人也任重而道远C. 人恒过 国恒亡 D. 管夷吾举于士百里奚举于市30、解释下列句子中加点的词语。(4分)苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身 征于色,发于声,而后喻苦:_ 空乏:_ 征:_喻:_31、 把下列句子译成现代汉语。(2分)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。答:_

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