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1、昆明高级级技工学学校岗位位聘任协协议书编号：ZZC20009姓名王伟岗位类别别管理岗位位岗位级数数中层正职职岗位名称称（职位位）质量管理理办公室室主任岗位系数数6.5部门校办公室室聘 期期20099年1月月至20012年年 9 月任务与责任1、认真真履行学学校岗位位通用职职责；2、认真真履行部部门工作作职责；3、具体体负责学学校每年年ISOO90000质量量管理体体系的运运行和管管理；4、具体体负责组组织实施施每学期期教育教教学督导导工作；5、具体体负责组组织实施施学校每每学期绩绩效考评评工作；6、负责责组织起起草学校校教学文文件，下下达教学学计划；起草教教育教学学督导文文件和学学校绩效效考评
2、文文件；7、具体体负责教教学文件件与校本本教材编编审委员员会、教教学督导导委员会会的日常常工作，指指导教师师工作室室做好工工作；8、对部部门工作作结果负负责；9、完成成学校领领导交办办的各项项工作。标准与条件标准：11、认真真贯彻执执行国家家教育方方针和职职业教育育法律、法规； 22、认真真贯彻执执行ISSO90000质质量管理理标准；3、认真真落实部部门职责责和履行行岗位职职责，打打造好部部门团队队。条件：具具备学校校管理岗岗位的聘聘用条件件。权限岗位职责责范围内内的工作作及应由本本人上报报分管领领导的事事项。协议双方方对应聘聘部门的的工作职职责和应应聘岗位位的岗位位职责、聘用条条件、聘聘用
3、程序序、工作作要求、工作条条件、相相关待遇遇和违约约责任等等进行了了平等协协商，达达成了一一致的认认识，经经过双方方慎重考考虑，本本着诚信信守约的的原则，签订本岗位聘任协议。聘任人： 受聘人人：日 期： 年年 月 日日日 期： 年年 月 日注：本协协议一式式三份，学学校、聘聘任人、受聘人人各执一一份。昆明高级级技工学学校岗位位聘任协协议书编号：ZZC20010姓名闵德荣岗位类别别管理岗位位岗位级数数市级学科科带头人人岗位名称称（职位位）督导员岗位系数数5.5部门校办公室室聘 期期20100年1月月至20011年年 122 月任务与责任1、认真真履行学学校岗位位通用职职责；2、参与与SIOO90
4、000质量量管理体体系运行行督导和和质量管管理审核核工作；3、每周周不少于于20课课时的督督导工作作，期末末编写督督导工作作，完成成学期教教育教学学督导各各项工作作要求；4、完成成每学期期绩效考考评相关关工作；5、参与与草拟教教学文件件工作；6、完成成每学期期相关教教研课题题工作；7、完成成部门各各项常规规工作；8、负责责岗位工工作相关关工作文文稿的编编写；9、协助助部门领领导做好好教学文文件与校校本教材材编审委委员会、教学督督导委员员会的日日常工作作；协助助部门领领导指导导教师工工作室做做好工作作；10、按按照ISSO90000质质量管理理要求做做好教育育教学督督导文件件的归档档管理；11、
5、协协助部门门综合管管理员做做好每学学期教学学文件、ISOO90000质量量管理文文件、学学校绩效效考评文文件的归归档管理理；12、对对岗位工工作结果果负责。标准与条件标准：11、认真真贯彻执执行国家家教育方方针和职职业教育育法律、法规； 22、认真真贯彻执执行ISSO90000质质量管理理标准；3、协助助主任认认真落实实部门职职责和履履行岗位位职责，打打造好部部门团队队。条件：具具备学校校管理岗岗位的聘聘用条件件。权限岗位职责责范围内内的工作作及应由本本人上报报分管领领导的事事项。协议双方方对应聘聘部门的的工作职职责和应应聘岗位位的岗位位职责、聘用条条件、聘聘用程序序、工作作要求、工作条条件、
6、相相关待遇遇和违约约责任等等进行了了平等协协商，达达成了一一致的认认识，经经过双方方慎重考考虑，本本着诚信信守约的的原则，签订本岗位聘任协议。聘任人： 受聘人人：日 期： 年年 月 日日日 期： 年年 月 日昆明高级级技工学学校岗位位聘任协协议书编号：ZZC20010姓名郑惠明岗位类别别管理岗位位岗位级数数岗位名称称（职位位）督导员岗位系数数4.5部门校办公室室聘 期期20100年1月月至20011年年 122 月任务与责任1、认真真履行学学校岗位位通用职职责；2、参与与SIOO90000质量量管理体体系运行行督导和和质量管管理审核核工作；3、每周周不少于于20课课时的督督导工作作，期末末编写
7、督督导工作作，完成成学期教教育教学学督导各各项工作作要求；4、完成成每学期期绩效考考评相关关工作；5、参与与草拟教教学文件件工作；6、完成成每学期期相关教教研课题题工作；7、完成成部门各各项常规规工作；8、负责责岗位工工作相关关工作文文稿的编编写；9、协助助部门领领导做好好教学文文件与校校本教材材编审委委员会、教学督督导委员员会的日日常工作作；协助助部门领领导指导导教师工工作室做做好工作作；10、按按照ISSO90000质质量管理理要求做做好教育育教学督督导文件件的归档档管理；11、协协助部门门综合管管理员做做好每学学期教学学文件、ISOO90000质量量管理文文件、学学校绩效效考评文文件的归
8、归档管理理；12、对对岗位工工作结果果负责。标准与条件标准：11、认真真贯彻执执行国家家教育方方针和职职业教育育法律、法规； 22、认真真贯彻执执行ISSO90000质质量管理理标准；3、协助助主任认认真落实实部门职职责和履履行岗位位职责，打打造好部部门团队队。条件：具具备学校校管理岗岗位的聘聘用条件件。权限岗位职责责范围内内的工作作及应由本本人上报报分管领领导的事事项。协议双方方对应聘聘部门的的工作职职责和应应聘岗位位的岗位位职责、聘用条条件、聘聘用程序序、工作作要求、工作条条件、相相关待遇遇和违约约责任等等进行了了平等协协商，达达成了一一致的认认识，经经过双方方慎重考考虑，本本着诚信信守约
9、的的原则，签订本岗位聘任协议。聘任人： 受聘人人：日 期： 年年 月 日日日 期： 年年 月 日昆明高级级技工学学校岗位位聘任协协议书编号：ZZC20010姓名刘森岗位类别别管理岗位位岗位级数数岗位名称称（职位位）督导员岗位系数数4.5部门校办公室室聘 期期20100年1月月至20011年年 122 月任务与责任1、认真真履行学学校岗位位通用职职责；2、参与与SIOO90000质量量管理体体系运行行督导和和质量管管理审核核工作；3、每周周不少于于20课课时的督督导工作作，期末末编写督督导工作作，完成成学期教教育教学学督导各各项工作作要求；4、完成成每学期期绩效考考评相关关工作；5、参与与草拟教
10、教学文件件工作；6、完成成每学期期相关教教研课题题工作；7、完成成部门各各项常规规工作；8、负责责岗位工工作相关关工作文文稿的编编写；9、协助助部门领领导做好好教学文文件与校校本教材材编审委委员会、教学督督导委员员会的日日常工作作；协助助部门领领导指导导教师工工作室做做好工作作；10、按按照ISSO90000质质量管理理要求做做好教育育教学督督导文件件的归档档管理；11、协协助部门门综合管管理员做做好每学学期教学学文件、ISOO90000质量量管理文文件、学学校绩效效考评文文件的归归档管理理；12、对对岗位工工作结果果负责。标准与条件标准：11、认真真贯彻执执行国家家教育方方针和职职业教育育法
11、律、法规； 22、认真真贯彻执执行ISSO90000质质量管理理标准；3、协助助主任认认真落实实部门职职责和履履行岗位位职责，打打造好部部门团队队。条件：具具备学校校管理岗岗位的聘聘用条件件。权限岗位职责责范围内内的工作作及应由本本人上报报分管领领导的事事项。协议双方方对应聘聘部门的的工作职职责和应应聘岗位位的岗位位职责、聘用条条件、聘聘用程序序、工作作要求、工作条条件、相相关待遇遇和违约约责任等等进行了了平等协协商，达达成了一一致的认认识，经经过双方方慎重考考虑，本本着诚信信守约的的原则，签订本岗位聘任协议。聘任人： 受聘人人：日 期： 年年 月 日日日 期： 年年 月 日昆明高级级技工学学
12、校岗位位聘任协协议书编号：ZZC20010姓名李杰岗位类别别管理岗位位岗位级数数岗位名称称（职位位）督导员岗位系数数4.5部门校办公室室聘 期期20100年1月月至20011年年 122 月任务与责任1、认真真履行学学校岗位位通用职职责；2、参与与SIOO90000质量量管理体体系运行行督导和和质量管管理审核核工作；3、每周周不少于于20课课时的督督导工作作，期末末编写督督导工作作，完成成学期教教育教学学督导各各项工作作要求；4、完成成每学期期绩效考考评相关关工作；5、参与与草拟教教学文件件工作；6、完成成每学期期相关教教研课题题工作；7、完成成部门各各项常规规工作；8、负责责岗位工工作相关关
13、工作文文稿的编编写；9、协助助部门领领导做好好教学文文件与校校本教材材编审委委员会、教学督督导委员员会的日日常工作作；协助助部门领领导指导导教师工工作室做做好工作作；10、按按照ISSO90000质质量管理理要求做做好教育育教学督督导文件件的归档档管理；11、协协助部门门综合管管理员做做好每学学期教学学文件、ISOO90000质量量管理文文件、学学校绩效效考评文文件的归归档管理理；12、对对岗位工工作结果果负责。标准与条件标准：11、认真真贯彻执执行国家家教育方方针和职职业教育育法律、法规； 22、认真真贯彻执执行ISSO90000质质量管理理标准；3、协助助主任认认真落实实部门职职责和履履行岗位位职责，打打造好部部门团队队。条件：具具备学校校管理岗岗位的聘聘用条件件。权限岗位职责责范围内内的工作作及应由本本人上报报分管领领导的事事项。协议双方方对应聘聘部门的的工作职职责和应应聘岗位位的岗位位职责、聘用条条件、聘聘用程序序、工作作要求、工作条条件、相相关待遇遇和违约约责任等等进行了了平等协协商，达达成了一一致的认认识，经经过双方方慎重考考虑，本本着诚信信守约的的原则，签订本岗位聘任协议。聘任人： 受聘人人：日 期：
