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1、渗（） 掺（） 惊（） 掠（） 押（ ）客（ ）匣（ ） 额（）释（ ）勿（ ） 择（ ）匆（ ）党（ ） 既（ ）棠（ ） 概（ ）悄（ ） 钮（ ）梢（ ） 纽（ ） 扑（）朴（）纺（ ） 防（ ）棉（）绵（）瑕（ ） 旬（ ）假（ ） 句（ ）棉（ ） 恋（ ）绵（ ） 峦（ ）幕（ ） 暮（ ）豪（） 毫（） 供（） 攒（ ） 拱（） 赞（ ） 簿（） 限（ ） 薄（） 跟（ ）豪（ ） 讯（ ） 槐（ ）毫（ ） 迅（ ） 魂（ ）簿（ ） 博（ ）薄（ ） 搏（ ）桥（ ） 畜（ ） 侨（ ） 蓄（ ） 赚（ ） 期（ ） 歉（ ） 欺（ ） 侮（ ） 悔（ ） 迅（ ）讯（ ）
2、微（ ）徽（ ） 致（ ）到（ ） 旨（ ）皆（ ）沧（） 枪（） 杭（ ）抗（） 贯（） 惯（） 桑（） 嗓（）斑（ ） 辟（ ）班（ ） 臂（ ）缸（ ） 兼（ ）缺（ ） 谦（ ）魅（ ） 魁（ ）牌（ ） 碑（ ）绅（ ） 伸（ ）衷（ ） 哀（ ）黎（ ） 犁（ ）编（ ） 偏（ ）辰（ ） 晨（ ）混（ ） 湿（ ）奏（ ） 浸（ ）秦（ ） 侵（ ）悟（ ） 博（ ）语（ ） 搏（ ）饶（ ） 提（ ） 商（ ） 吉（ ） 冒（ ）绕（ ） 堤（ ） 尚（ ） 古（ ） 昌（ ）跪（ ） 骗（ ） 侮（ ） 驾（ ） 辛（ ）脆（ ） 偏（ ） 悔（ ） 骂（ ） 幸（ ）写近义
3、词。犹豫（ ） 著名（ ） 实验（ ） 驱逐（ ）幻觉（ ） 寂静（ ） 陪伴（ ） 筋疲力尽（ ）枯萎（ ） 测量（ ）根基（ ） 利益（ ）结论（ ） 调查（ ） 建议（ ） 订立（ ）期盼（ ） 蕴含（ ） 诞生（ ）欢喜（ ） 忍耐（ ） 萧瑟（ ） 适合（ ） 观赏（ ） 特别（ ）的确（ ） 斑斓（ ）闹嚷嚷叽叽呱呱查加点的字音序音节在词中的意思丘陵 险峻 矗立 漫山遍野 “丐”的音序是（ ），音节是（ ），共有（ ）笔。第四笔是（ ）名称是（ ）。 “辰”的部首是（ ），再查（ ），是（ ）结构，可组词为（ ）（ ）（ ）。（）地站着（）的光泽（）的神情（）地包起（）的黑豆（）的
4、脸颊（）地成长（）的山川（ ）的童心（ ）的湖面 （ ）地抖动（）的涟漪（）地甩动（ ）的鲈鱼（ ）地操纵（）的月光 （）地欣赏（）的话语（）地摆动（）的土地 （）的峡谷 （）的湖泊（）的景观 （）的雪山 （）的民风小心（ ）（ ） （ ）（ ）力尽浑身（ ）（ ） （ ）（ ）不舍（ ）无（ ）地 （ ）不自（ ）腾云（ ）雾 （ ）山遍野 五光十（ ） 树木（ ）草（ ）地（ ）起 闻名（ ）（ ）源源（ ）（ ） （ ）峰（ ）立连（ ）不（ ） （ ）云（ ）雾（）地而起 大显身（ ） 各（ ）各样 各（ ）神通千（ ）百态 琳琅（ ）（ ） 目不（ ）接 兴致（ ）（ ）（ ）（ ）
5、不倦 所向披（ ）无所（ ）惧 惊心动（ ）惊（ ）不定 焦（ ）万分（ ）疲力尽 忧心（ ）（ ）安然无（ ）兴致（）（） （）地而起 （）琅满目目不（）接 惊心动（） 忧心（）（）（）（）得意 安然无（） （）疲力尽千（）百态一望（ ）（ ） （ ）（ ）陆离不以（ ）（ ） 探（ ）探（ ）左（ ）右（ ） （ ）（ ）有词 一（ ）一（ ） （ ）（ ）而泣( )声（ ）语 憔悴（ ）（ ） （ ）嘶（ ）竭 天（ ）海（ ）（ ）（ ）陆离 念念（ ）（ ）欢（ ）笑（ ） 不以（ ）（ ）天（ ）海（ ） 声（ ）力（ ）( )懂( )懂 若（ ）若（ ）慢（ ）斯（ ） 自（ ）
6、为（ ）一（ ）一（ ） 灯火（ ）（ ） 莫名（ ）妙 目（ ）口呆 （ ）（ ）不舍夺（ ）而出 百（ ）央求 心（ ）神会（ ）头（ ）脑 心（ ）神（ ）（ ）言（ ）语 （ ）竽充（ ）邯郸（ ）（ ） （ ）歌（ ）舞天色（ ）（ ） （ ）（ ）声息（ ）（ ）不定 颠沛（ ）（ ）（ ）（ ）成长 （ ）声（ ）迹林（ ）草（ ） 气候（ ）（ ）毕( )毕敬 不假( )( ) 炉火( )青如醉如( ) 想方( )法 变法( )强为( )作歹 自( )自语 ( )论纷纷齐心( )力 伤天害( ) 志同( )合（1）玫瑰 菊花 兰花 市花 水仙花 （ ）（2）铅笔 橡皮 尺子 文
7、具盒 小提琴（ ）（3）父亲 伯父 外祖母 同学 舅舅 （ ）（4）袜子 鞋子 桌子 裤子 衬衫 （ ） “聚”字按音序查字法，应查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用该字组一个成语（ ），再用这个成语写一个句子： 。给句子中带点字选择正确的字义。光：A. 单，只 B. 完 C. 荣誉1.妈妈给我的钱花光了。（ ） 2.我们要为班集体争光。（ ）3.想当个好学生，光学习好是不够的。 （ ） 遍：A. 普遍，全面 B. 量词4.春天，映山红漫山遍野地开放了。（ ）5.这篇课文我认真读了一遍。（ ）1. 这情景实在有趣！ 改写为反问句： 2一群孩子从教室里跑出来。
8、改为比喻句： 用关联词与把两句话合并成一句话 。例：你喜欢这幅山水画。我把这幅山水画送 给你。 既然你喜欢这幅山水画，我就把它送给 你。1.冬天的气候严寒。冬天的河里结了厚厚的冰。2.玲玲的奶奶七十多岁了。玲玲的奶奶行动十分利落。把句子补充完整，使它的意思更具体。1.这里的水真清， 。2.这里的水真清， 。3.这里的水真清， 。（1）今天，我和 一起回老家 探望奶奶。（2） 云朵在 漂浮。（3）院子虽然小， 。1.（ ）的湖面上溅起了（ ）的涟漪。2.海边的孩子，不沾点儿海水就（ ）。3.春光，竟会这样地（ ），这样地（ ）！4.默写四时田园杂兴后两句：（ ）问号是_。（苏联巴甫洛夫）对搞科学
9、的人来说，_。（中国茅以升）一切推理_。（意大利伽利略）（1）树直用处多， 。（2） ，友谊不在一时在平时。（3）从青山那里，我 ，从父亲身上， 我 。（4）学写字（ ）是动笔，（ ）动心， （ ）要观其形，（ ）要悟其神， 心领神会，（ ）能写好字。1.洛阳亲友如相问， 。 ，不亦乐乎？ 。 ，诲人不 。 七、把下面句子改写为转述句。1.马军说：“我的作业放在家里，忘记带 来了。”2.爸爸对我说：“我今晚不回来吃饭了。”3.我笑着问小女孩儿：“你说这海棠花好 看不好看？”修改下面的病句1.“中国印舞动的北京”展现了灿烂的 中华文明。2.爷爷和奶奶都喜欢吃小麦、玉米、茄子、 香芋、红薯等杂粮。“六一” 庆祝大会。1.在公共场所，我们应当自觉地保护清洁。2.小明这次考试没有考好，心情十分繁重。3.蚂蚱大吃一惊看到蚂蚁的表演。4.
