小学总务管理制度模板(五篇).doc

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1、小学总务管理制度模板一、学校财产检查制度总务处对各个办公室、教室的所有财产进行一次检查,特别是教室的门窗、桌椅、玻璃、窗帘、电视、dvd等一次性交各班保管。每学期结束前,由总务主任带队、班主任、保管处参加对各个班教室进行一次公共财产大检查,清点配备用品,如失责或故意损坏或遗失,照价赔偿,也可自行找人维修到位。二、总务后勤人员考核制度1、不遵守劳动纪律上班迟到者一次扣(1)分,超过_分到_分扣(2)分。2、管理区域卫生检查不合格,对管理工作不闻不问效果差,一次扣(2)分。3、请假一天的扣(10)分,无故不请假不上班一天以上作清退处理。4、突击检查离岗的扣(2)。5、因工作失误造成学校重大损失减当

2、月全部奖金并辞退。6、安排工作有意推让,不服从管理分配,我行我素或任务虽接受但完成效率不高。一次扣(3)分。7、每周例会无故不参加。一次扣(2)分8、遇到学校重大活动或突发事件,后勤人员要积极配合各部门的工作完成各项任务。如不服从管理一次扣(10)分,严重者辞退。9、完成各种临时性工作,不服从分配的扣(2)分。10、一学期病假累计超过_个月,事假累计超过_天以上者,可作辞退处理。备注:1、每分为元.2、守岗时间南楼打扫者早上至九点半,下午至三点半。教学楼两人轮流,每人半天(上午:;下午:)。3、门卫二十四小时上班。小学总务管理制度模板(二)总务工作是学校工作的重要组成部分,认真做好总务工作,不

3、仅能创造育人环境,而且能提高教师教书育人的积极性,提高教学质量,为此,学校特制定本制定。一、学校总务工作的主导思想:1、学校总务工作,必须坚持管理育人,服务古人,环境育人。2、总务工作必须为教育教学服务,为学校各部门服务,为师生的生活服务。二、建设一支素质优良的总务队伍:要搞好学校的总务,必须有素质优良的总务队伍,因此,总务人员必须做到:1、要提高政治业务,提高文化修养,要掌握学校工作的规律,提高业务能力。2、要爱校如家,有一定的责任感和创业精神。工作上能任劳任怨,工作扎实,作风上要勤谨,廉洁奉公,思想上要以改善教师工作条件,以育人为己任。3、总务人员要一专多能,团结协作,做好学校总务工作。三

4、、总务人员要严格财务制度,严格财务管理1、根据学校办学条件和特点,坚持“少花钱、多办事、办好事”和“集中财力办要事”的原则,把握财源。2、严格执行上级有关规定,杜绝乱收费。3、一切现金,均由出纳员负责办理,任伺人员不得带存现金。4、健全财务账册,建立财务档案。四、严禁财务审批手续:1、学校一切开支,必须征得校长同意,一切票据需由校长审批。总务人员应在开学前、期中两次与各部门协商,征求购置开支计划,送校长审批,儿未经校长同意,随意购买并造成事实者,由当事人负责。2、一切购物票扰,须由经手人、证明人(实物验收人)、批准人三者具全,方准报销,验收人员如发现数量、质量与票据不符,不予验收签报。3、凡切

5、借款、借条需校长批准,如没有校长批准,出纳员有权拒付借款。4、财务人员每月按时结清一次,并把结清情况报告校长室。5、学校组成财务稽核小组,每学期刘学校财务进行一次稽核。五、总务处的职责:1、学校一切校产由总务处负责管理。2、总务处要设立校产登计册,要分类登记:a、课桌椅,电脑桌椅、讲台办公桌橱;b、电器:学校电器设备、电化教仪等;c、乐器、体育器材、少先队室;d、各专用室器材、教仪。3、总务处每学期结束,必须对学校财产进行一次全面地检查,并收调查结果书面上校长室。4、凡借用学校电器、乐器、体育器材等其它设备,必须校长批准,借用其它器具也要校长同意。5、一切办公用品,包括日记本、稿纸、纸张、笔、

6、粉笔等,需建立购进登记、领用登记、期末结算得制度。6、总务处要经常地教育学生爱护学校一切公物,经常检查使用情况,受损情况,及时维修,减少耗失。7、总务处制定安全措施,做好防火防盗工作。8、总务处对校舍的管理,负有直接责任。因此要经常做好维护校舍,确保坏境美的管理,经常巡视校舍,认真做好常规性的总务工作。六、要保证学校工作顺利:1、开学前做好领运课本、作业簿等工作,并按班分妥。及时购进教学及办公用品,保证丌学用具齐全。2、学期结束,要对总务工作做一次检查,并切实做好下学期的准备工作。小学总务管理制度模板(三)1、总务处工作制度一、牢固树立全心全意为教育教学、为师生员工服务的思想,认真贯彻“高、严

7、、细”的管理要求,努力搞好各项管理和服务工作。二、积极参加政治和业务学习,不断提高政治和业务素质,努力提高服务质量和水平。三、自觉遵守工作纪律,做到不迟到、不早退、不擅离职守,工作时间不办私事,有事请假。四、发扬雷厉风行的工作作风,讲求工作效率,限时完成的工作必须按时完成,不得无故拖延。五、养成良好的工作方式和习惯,对外来人员和师生员工要热情接待,主动搞好服务。六、自觉搞好环境卫生,培养文明生活习惯。七、认真履行工作职责,努力完成岗位职责规定的工作任务。八、坚持原则,大公无私,平等待人,分工负责,团结互助,通力合作,共同提高。2、建设节约型学校工作条例为进一步贯彻执行关于节约能源的方针、政策和

8、法规,我校加强学校用水、用电、办公用品的使用和采购等管理,杜绝能源和经费浪费,结合学校实际情况,经学校研究决定,制定主良小学建设节约型学校工作条例。学校全体党员干部、教职员工应认真学习,自觉1贯彻落实,并将好的节能建议向学校领导提议。学校将对在节能中作出贡献的教职工予以表彰奖励。第一章总则第一条:根据我校能源消耗的特点,本条例所指能源主要是:用电、用水、办公用品采购。通过资金的合理利用、科学管理和经济结构合理化等途径,以最小的能源消耗取得最大的经济效益。第二条。学校将把各部门节约使用和管理能源以及用水、用电、办公用品采购等情况,作为考核的参考条件和依据。第三条。本条例适用于使用学校能源的任何人

9、。第二章节能管理体系第四条。学校成立建设节约型学校工作领导小组(简称节能领导小组),在节能领导小组领导下,校长负责全校的水电等节能管理工作。第五条。根据学校特点,节约能源管理实行二级管理。学校校长室为一级管理机构,各班主任为二级管理机构。第六条。节能领导小组负责节能工作的日常管理。(一)负责贯彻执行国家有关节能方针、政策、法规和市、县有关节能规定,制定学校节能管理办法和工作规划。(二)负责审核有关节能计划和技术改进措施,部署、协调节能工作任务,发现问题,及时改造。(三)负责_实施节能技术方案,从购买或更新设备时,积极采用新型的、绿色设备;做好完善节能科学管理、降低能源消耗的各项监督、检查、考评

10、和管理工作。第七条。节能领导小组负责制定本单位节能计划和节能措施,认真宣传节能方针、政策及节能科技知识,提高教职工和学生对节能工作的认识,积极开展群众性的节能活动,配合学校节能部门做好节约能源的各项管理工作。第三章节能管理工作第八条:水电节能的范围:凡属学校的公用房屋及设施都实行水电节能管理,包括办公室、实验室、计算机房、厕所、基础建设修缮施工工地等。第九条:水电节能管理规定:(一)学校内所有水、电设备,由中心校统一安排、维修和管理。新建、改建、扩建、拆卸、临时_水、电管线,须经校长同意后方可施工,严禁私接乱拉。(二)未经校长和校节能小组同意的,任何人不得擅自_和使用电加热器具等电器设备,一经

11、发现,按违章用电处罚。寒暑假期间确需加班的部门,应报学校备案,批准后方可使用。(三)人员离开本室时,电灯、电扇、电脑、水闸等水、电器具应及时关闭。杜绝“长明灯”、“长流水”、“空摇扇”等现象。办公室、电脑房的电脑待机时间不得大于_分钟。暑期、寒假等长假应拔除电源插头,以免造成能源浪费现象。(四)节能领导小组应督促每位学生,加强对公共场所设备、设施的管理和维护工作。第十条:办公用品节能规定:1、教师需办公用品按规定向校长申请领用,并进行登记手续,对特殊品种应提前登记。2、采购办公用品,必须填写有关申请表,经校长签字同意后,按照学校采购制度采购。对未经同意,私自购买办公用品的责任自负。3、使用打印

12、机、复印机印刷试卷等资料,应按规定到教导处登记,并采取双面印刷。未登记一律不予印刷,对违反规定者,学校按有关规定处理。第十一条:招待节能:1、严禁重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费现象,严格遵守勤俭办事的原则。2、上级领导来校工作指导,遇用餐时间需招待时,必须经校长同意,并按一定的招待标准执行。3、因工作需要,学校领导、中层行政或教师接待上级有关领导或兄弟学校领导、教师,需要学校招待,以供应盒饭为主,标准在每人_元。4、因工作需要和学校举办各种活动时以及学校领导、中层行政或教师在学校加班或超时工作,需要工作餐的,经学校校长同意后,一般安排盒饭形式,标准在_元左右。5、食堂供应工作餐及盒饭时,必须

13、经学校后勤管理部门许可。第四章奖励与惩罚第十二条。学校按照定额使用、节约奖励的原则,努力开展双增双节等工作。对于在工作中有显著贡献的部门,根据学校奖励条例给予表彰奖励。第十三条。对违章用电、用水、用车、采购办公用品、招待等情况,经劝阻仍不采取措施予以纠正,节能小组报校领导同意后,可对该部门或有关人员酌情处理。第十四条。对违章用电、用水、招待等任意浪费,造成各类事故者,应给予必要的纪律处分和相关其他处理。第十五条。对于在工作中玩忽职守,造成事故或人身伤亡、经济上严重损失,除应赔偿外,还应追究其行政责任直至送交司法部门追究其刑事责任。第五章附则第十六条:本条例自下发之日起试行。第十七条:本条例只适

14、用于主良小学教职工。第十八条。本条例由主良小学建设节约型学校领导小组负责解释。3、财产管理制度为加强学校财产管理,防止积压、浪费,减少损坏。牢固树立以教学为中心的工作指导思想,努力提高教育资源使用效率,根据有关法律法规制定本制度。5财产管理的工作职责。贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规章制度,坚持勤俭办学、教书育人,向管理要质量,向管理要效率。财产管理的任务。加强财产管理,防止国有资产流失,建立健全各项规章制度,确保学校及师生财产安全,为师生服务,为教学服务。一、财产内容(一)、固定资产(单价_元以上、成批同类_元以上,使用年限一年以上的物质)1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境

15、设施等。2、各专用教室、班级内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、桌、椅等物品。3、图书馆、阅览室内设备及各类图书。4、实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。5、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。6、其它固定资产。(二)、非固定资产1、各类办公用品、学生实验用药品、器皿等。2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品。3、体育教学用各类易损器材。二、财产管理(一)财产管理与_分工1、学校的财产实行归口领导,层层负责、统一管理的原则,避免重购轻管、只用不管的倾向。62、校长对全部财产负责,各班主任在校长的领导下,对全校财产负责管理。3、各班主任要对本部门本班级的财产负责日常管理,保证办公、教学的正常使用和财产安全。班主任为本部门本班级财产日常管理的直接责任人。(二)、财产的购买、登记与领用1、财产的购买审批程序制度学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品,应由各班主任向校长提出,经校长同意,然后填写物品购置申请表,经校长审批签字后,由总务处购买。使用部门到总务处办理手续,领取物品。2、财产登记中要依照规定,正确分类,以货币为计量单位反映固定资产的价值。3、购入、调入的固定资产,

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