【必备】幼儿园班主任工作总结范文合集十篇

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1、【必备】幼儿园班主任工作总结范文合集十篇【必备】幼儿园班主任工作总结范文合集十篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地理解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是为大家整理的幼儿园班主任工作总结10篇,希望可以帮助到大家。 幼儿园班主任工作总结 篇1一个学期很长,但在我们眼前就这样溜过了,一转眼又是假期的降临。这一个学期,孩子们个长高了,本领增加了,师幼之间的感情也升温了。本学期,我觉得我班有两点工作做的不错,一是家园联络,二是特色,下面就来简单介绍一下。一、家园联络勤问、勤说,拉近你我关系我们和家长

2、经过两年的相处,互相之间都已经非常理解了,而且家长们都很年轻,所以大家都比拟聊得来。我们班还建立了QQ群、微信群,群里的很多爸爸妈妈都很活泼,碰到节假日时都会纷纷发来祝福,有时碰到什么问题,也会通过这些途径向其他家长询问意见或向我们老师打听,爸爸妈妈们平时工作比拟忙,这个群算是一个很方便我们沟通的管道。我们又是怎样在其他时间开展良好的家长资源呢?这就要靠平时。晨间碰到爷爷奶奶来园送孩子上幼儿园,我们老师时常就会找时机话话家常,例如:今天起的可真早啊,比昨天进步了,昨晚在家肯定睡的很早吧?针对孩子在家爱看电视,所以有晚睡的现象,爷爷奶奶们非常关心,有时会主动和我们老师沟通,希望我们帮助想想对策。

3、而我们老师不仅在孩子面前要进展一番教育,更要帮助孩子改掉经常看电视晚睡的习惯,述说其中的一些危害,过后也会向爷爷奶奶询问最近孩子的表现如何,就会听到奶奶们向我们反映:“还是你们说的话孩子爱听,如今每晚都会自己控制时间,到时间了就睡。就是因为这样一些不起眼的小事,让我们在爷爷奶奶面前博得了良好的印象分。对孩子好了,使得在后来的活动中或者平时需要从家里带来一些材料就方便很多,因为我们老师是用真心换取家长们的主动配合。对于孩子们的年轻父母,我们老师也有一定的交流技巧。家长会是一个沟通的好时机,每次家长会时,家长来的时间总有先后顺序,我们老师就会趁这个空挡,主动约爸爸或妈妈聊聊天,有时说说他们的工作,

4、有时又会问问周末有没有带孩子去哪里玩,最近有没有和要好的朋友组织家庭聚会什么的。这些话题都是家长们感兴趣的,但是我们还会偶然提及到孩子的教育问题,毕竟关注孩子的学习问题是什么重要的。二、特色多看、多听、多折,进步动手才能折纸是一个手脑并用的过程,利用折纸开发儿童的想像力和创造力,锻炼他们的动手才能和独立考虑才能,培养正确的成就感都极有好处。一张小小的纸片,可以变化出千百种不同的形状,这就是折纸的魅力和乐趣所在。孩子在父母的指导下在一起做简单的折纸游戏,对父母来说,是享受天伦之乐的良机;对孩子来说,是一件非常欢乐和愉快的事情,有的孩子独立去折出一个形状来也许很困难,但是通过家长和老师的指导,或与

5、同伴交流,也是可以得到许多乐趣的。我们折纸的时候常常和同伴、老师、家长一起交流,不仅增进同伴间的友谊,而且开展孩子的表达才能,加强亲子之间的沟通。孩子从简单的纸飞机等开场做起,对培养孩子的动手动脑以及协调才能都有着其他玩具不可替代的作用。由于学生大局部都是独生子女,家长比拟溺爱,所以学生动手才能比拟差。另一方面,由于很多家长把大局部时间和精力都投入到工作中去,从而忽略了孩子的成长,缺乏与孩子的交流,直到家长与孩子之间出现了代沟,交流困难了再着急。我们不如选择一项非常有益的活动,以此为载体,培养孩子与家长之间的感情,加强与孩子的交流、沟通。因此,本学期我们将特色的方向定为折纸特色。保持习惯,求于

6、实效,相信我们的闪光点会更多!抓住重点,突出优势,相信我们的闪光点会更亮!幼儿园班主任工作总结 篇2在忙繁忙碌中一学期又将完毕了,在我班三位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺利,也获得了一定的成绩。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有程度上的开展。回忆这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作:一、情况我班现有幼儿31名,其中男20名,女11名。幼儿大多活泼开朗,在自理才能、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的进步,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。二、教学方面从本班幼儿的实际情况

7、出发,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿交融在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对指导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与别人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;

8、不许随意下位、答复下列问题时要举手、并学会尊重别人,安静地倾听别人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、业务学习方面:我深化地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,进步自身素质,进步文化专业知

9、识程度。五、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。通过家园联络表、面谈等形式来理解幼儿在家与在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时获得家长的亲密配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进展交流。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的理解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。六、存在缺乏:1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做

10、到“今日事今日完成2、工作中更严格的要求自己努力进步自己分析问题才能和科研才能。七、今后工作规划:1、积极、认真开展幼儿课题的学习和讨论,多方面的进步专业技能。2、珍惜教学时机,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚慎重,继续加大向指导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位指导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园班主任工作总结 篇3光阴总在你繁忙的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学期过去了,回想这一学期的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。为此,我们老师付

11、出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进展小结如下:一、以安康平安为核心,认真细致地做好保育工作(一)注重孩子身、心安康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。(二)严格执行卫生消毒工作。班上阿姨每天必须按照制度进展清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。(三

12、)加强平安教育,杜绝平安隐患。老师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不平安因素的出现;在日常生活中浸透简单的平安知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和生疏人说话,不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查环境中的不平安因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个平安、可靠的生活环境。二、根据中班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动根据本班幼儿的年龄,老师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是浸透常规才能的培养和情感方面的交流,归纳为:(一)情感上的交流。在生活中为孩子创设良好的环境,老师那么以耐心、细心、爱心来真诚地对待每位幼儿,使他们在分开

13、父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深沉的感情。同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。表达同伴间的友谊。(二)生活常规的培养。因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成以自我为中心、依赖性强、动手才能差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿进步自理方面的才能。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取才能强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;入厕;洗手;吃饭;喝水等自我效劳才能的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子渐渐的形

14、成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶。(三)组织开展各种生动有趣的.游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。这学期我们根据幼儿的实际情况开展了有趣的主题活动,并浸透情感教育。如在开展?高快乐兴?主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆贺方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子理解节日方面的知识。我们还带着幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。三、做好家长工作是各项根底工作的前提(一)充分发挥家教

15、园地的作用。以的家教园地为窗口,让家长更深化地理解、配合我们的工作,如:在开学前,每周的活动方案、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地理解工作、教育教学新动向。(二)通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。(1)向家长公布班上的 。方便家长与老师间的沟通。(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。(3)召开家长会。使家长理解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。在本学期即将完毕的时候,我们将认真总结本学期工作的缺乏,继续努力,把工作更上一个新的台阶。幼儿园班主任工作总结 篇4本学期各项工作即将完毕,对照本学期初制定的工作方案,回首所做过的工作,共同总结经历,反思缺乏,详细总结如下:一、本学期的工作重点是幼小衔接眼下幼儿园大班的孩子即将升入小学,从幼儿园过渡到小学活,是儿童成长过程中的一个重要转折点,假如拿孩子分开家走入幼儿园,分开幼儿园升入小学相比,那最薄弱的、最重要的一环节就是“幼小衔接,因为他将对孩子的一消费生重要的影响。1幼儿园、小学的差异?学习环境变化、学习方式的变化、师生关系的变化、教学方法的变化、行为标准的变化等

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