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1、第五章五、向心力向心加速度【导学案】学习目标】1知道向心力及其方向，理解向心力的作用。2通过实验理解限定向心力的因素，掌握向心力的公式及其变形。3理解向心加速度的产生，掌握向心加速度的公式。4会根据向心力、向心加速度知识解释有关现象，计算有关问题。重点难点】1. 理解向心力、向心加速度的观念，明确它们的意义、作用、公式及其变形。2. 运用向心力，向心加速度知识解释有关现象，解释有关问题。合作探究】1、向心力定义：使物体速度的方向发生变化的注意：(1)向心力方向总是指向，时刻在，是一个力。(2)向心力是根据命名的，它可以是、等各种性质的力，也可以是它们的，还可以是某个力的。()向心力只改变速度的
2、，不改变速度的。2、向心力的大小：跟物体的质量、圆周半径和运动的角速度有关，其关系为：F3、向心加速度：(1) 概念：向心力产生的加速度，只是描述线速度方向变化的(2) 大小：a(3) 方向：总是指向，时刻在，是一个注意：当W为常数时，a与r成；当v为常数时，a与r成;若无特殊条件，不能说a与r成正比还是反比。4匀速圆周运动的性质：加速度大小，方向时刻，是曲线运动。匀速圆周运动只是线速度改变而不变，所以其所受的全部用来改，即合外力等于，由于速率不变，向心加速度和向心力大小。变速圆周运动，线速度、都改变，所以合外力不等于，向心力只是等于合外力沿着圆周方向的分力，且向心加速度和向心力大小、方向都不
3、断。课堂同步训练】1、关于向心力的说法正确的是（）A. 物体受到向心力的作用，才可能做圆周运动B. 向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果来命名的C. 向心力可是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力，也可以是其中某一种力或者是某一种力的分力D. 向心力只改变物体运动方向，不可改变物体运动的快慢2、如图所示，小球在一细绳的牵引下，在光滑桌面上绕绳的另一端O作匀速圆周运动，关于小球的受力情况，下列说法中正确的是（）A.受重力、支持力和向心力的作用B.受重力、支持力、拉力和向心力的作用C.受重力、支持力和拉力的作用D.受重力和支持力的作用。3、下列说法正确的是（）A.做匀速圆周运动的物体没有加速
4、度B.做匀速圆周运动的物体所受合外力为零C.做匀速圆周运动的物体速度大小是不变的D.做匀速圆周运动的物体处于平衡状态4、下列关于向心加速度的说法中，正确的是A.向心加速度越大，物体速率变化越快C.向心加速度越大，物体速度方向变化越快）B.向心加速度越大，物体速度变化越快D.在匀速圆周运动中向心加速度是恒量5. 在航空竞赛场里，由一系列路标塔指示飞机的飞行路径。在飞机转弯时，飞行员能承受的最大向心加速度大小约为6g（g为重力加速度）。设一飞机以15m/s的速度飞行，当加速度为6g时，其路标塔转弯半径应该为多少？6. 线段OB=AB，A、B两球质量相等，它们绕O点在光滑的水平面上以相同的角速度转动时，如图4所示，求两段线拉力之比。图建
