甘肃省陇南市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育

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1、甘肃省陇南市综合能力及职业能力倾向测试教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 心理咨询与辅导的基本方法是()。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问【参考答案】A2. 学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行()。A、领会B、检查C、巩固D、理解【参考答案】C3. 迁移的形式训练说强调()。A、学习材料的相似性 B、发展了的心理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解【参考答案】B4. 马克思主义认为,人的全面发展的真正实现是在()。A、资本主义社会初期B、社会主义社会C、共产主义社会D、资本主义社会高速发展时期【参考答案】C5. 最

2、古老也是应用最广、最普遍的教学方法是()。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法【参考答案】C6. 准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的()。A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【参考答案】D7. 课的类型的划分依据()。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则【参考答案】A8. 下列不是家庭教育的主要特点的是()。A、教育内容的生活化 B、教育方式的情感化 C、教育方法的多样化 D、教育形式的集体化【参考答案】D9. 对程序教学贡献最大的是()。A、斯金纳 B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【参考答案】A10. 我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是(

3、)。A、教师资格条例B、中华人民共和国教师法C、实施办法D、中小学教师职业道德规范【参考答案】B11. 对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于()。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】D12. 教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。A、德育B、智育C、美育D、体育【参考答案】B13. 近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是()。A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛齐【参考答案】A14. 综合实践课主要包括()几部分。A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技

4、术C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育【参考答案】A15. 教育起源于()。A、人类早期的心理模仿B、人类的生产劳动C、生物界老动物对幼小动物的照料D、问题还有待于进一步研究【参考答案】B16. 职业道德行为的最大特点是自觉性和()。A、终身性B、习惯性C、多变性D、稳定性【参考答案】B17. 对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验【参考答案】B18. 前苏联心理学家()揭示:“教育对儿童的发展起主导和促进作用,但需要确定儿

5、童发展的两种水平”。A、维果茨基B、马卡连柯C、凯洛夫D、蒙台梭利【参考答案】A19. 随着高校教育水平的提高,()成了促进教学水平提高的最有效途径。A、实践B、道德C、科研D、态度【参考答案】C20. 当代教师质量的集中体现是()。A、教师的专业素质B、教师的个性品质C、教师的个人修养D、师生关系【参考答案】A21. 良好的师生关系是教育教学取得成功的()。A、必要保证B、必然结果C、必然要求D、必然趋势【参考答案】A22. 教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权【参考答案】C23. 中小学最基本的教学组织形

6、式是()。A、班级授课制B、分层教学C、小班教学D、小组合作学习【参考答案】A24. 教育目的作用主要表现为()。A、导向作用B、选择作用C、激励作用D、定位作用【参考答案】A25. 知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织【参考答案】D26. 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是教育漫画持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D27. 认同的出发点就是()。A、得到他人认可B、试图与榜样一致C、让别人接受自己的思想D、与他人相接近 【参考答案】B28. 抵抗外界诱惑的能力属于()。A、道德认识

7、B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C29. 教育目的要回答的一个根本问题是()。A、教育培养什么样的人B、教育怎样去培养人C、教育内容D、教育的方向【参考答案】A30. 持久性的心境低落可诊断为()。A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症【参考答案】B31. “为人师表”是说教师必须具备()。A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质【参考答案】B32. 人际关系建立的前提和基础是()。A、情感B、认知C、行为D、思维【参考答案】B33. 闭卷考试时,学生主要的记忆活动是()。A、识记B、保持C、再认D、回忆【参考答案】D34. 下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一

8、观点理解不正确的一项是()。A、教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向B、教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C、学校有专门负责教育工作的教师D、教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生【参考答案】D35. “矫正错误”是注意的()。A、选择功能B、整合功能C、维持功能D、调节和监督【参考答案】C36. 班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是()。A、自我期待B、自我判断C、自我评价D、自我效能感【参考答案】D37. 教育理论隶属于文化的什么层面()。A、物质层面B、精神层面C、制度层面D、人文层面【参考答案】B38. 下

9、列有关实验演示的描述中,正确的是()。A、它是在课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验B、它主要由教师指导学生操作C、它要求装置比较复杂、效果直观D、它是在实验室中进行的 【参考答案】A39. 在西方近代教育思想史上,最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是()。A、杜威和普通教育学B、赫尔巴特和普通教育学C、杜威和民主主义与教育D、赫尔巴特和民主主义与教育【参考答案】C40. 学校文化从其形式上来看,可以分为()。A、教师文化、学生文化和制度文化B、教师文化、物质文化和制度文化C、精神文化、学生文化和制度文化D、精神文化、物质文化和制度文化【参考答案】D41. 教育不能脱离社会的物质生活条件

10、而凭空产生,后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有()。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性【参考答案】C42. 认为迁移是具体、有条件的迁移理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类话说D、关系转换说【参考答案】B43. 最早提出“隐性课程”的学者是()。A、杜威B、叶圣陶C、贾克森D、苏格拉底【参考答案】C44. 教育改革的核心是()。A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革【参考答案】C45. “学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于()类型A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型【参考答案】D46. 发现学习的首倡者为美国当代认知

11、派心理学家()。A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳【参考答案】D47. 学校体育的最为基本的组织形式是()。A、早操、课间操B、体育课C、体育竞赛D、学生自觉锻炼【参考答案】B48. 加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是()。A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段【参考答案】C49. 我国实行的是九年义务教育制度。新修订的中华人民共和国义务教育法共有()章六十三条。A、八B、七C、六D、九【参考答案】A50. 人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性【参考答案】B二、多选题51. 中小学教育评价

12、的内容包括以下哪几个方面()。A、学生发展评定B、管理水平评价C、教师授课质量评价D、学生活动效果评价E、课程和教材评价【参考答案】ACE52. 格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是()。A、运动B、适应C、语言D、个人社会交往E、思维【参考答案】ABCD53. 当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素()。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE54. 班主任的领导方式一般分为()。A、权威型B、专断型C、民主型D、放任型E、主导型【参考答案】ACD55. 从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基

13、本途径是教学”,其理由是()。A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动【参考答案】ABCD56. 构成人的思想品德的基本要素包括()。A、知B、思C、行D、情E、做【参考答案】ACD57. 根据在职进修的特点,教师进修提高要()。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE58. 柏拉图的教育思想集中体现在理想国中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是()。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE59. 教育心理学研究的基本原则有()。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD60. 德育方法之一的处分,一般可分为()。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE61. 我国德育的基本方法有()。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、表扬奖励与批评处分法【参考答案】ABCDE62. 环境决定论的典型代表是()。A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB63. 元认知

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