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1、语法填空题特点与解题方法语法填空是高考英语的一种新题型，本题型难度较大，考查考生对英语的综合运用能力。一. 命题思路语法填空是测试考生在基本理解篇章意义的基础上，考查其在篇章的层面上对句子结构的把握，对句子与句子逻辑关系的识别，以及对语法知识的掌握情况。它要求考生不仅要具备牢固的语法知识，更重要的是要重视篇章的意义。它所考查的语法知识主要包括动词的时态和语态、非谓语动词、代词、冠词、介词、连词和关系词以及修饰语和被修饰语之间的关系等，在篇章的层面上考查语法知识，目的是克服为语法而考语法的弱点，将对语法知识的考查对篇章阅读能力的考查成功地结合起来。二. 命题形式语法填空设10个小题，以两种形式出
2、现：一种是要求在空格中填入一个恰当的词，这种填空以虚词为主，实词为辅，称为自由填空或纯空格题，一般设67个小题，空处只能填一个词；另一种是使用括号中所给的词的正确形式填空，这种命题以填实词为主（如名词、动词、形容词、副词等），也称实词的时与体填空，实词填空一般34个，整个语法填空考查的实词一般不会超过4个。三. 命题选材 语法填空的短文有可能是一篇记叙文或夹叙夹议文，约200词，难度不会超出课标的生词，但有课标单词的派生词。四. 考查范围1. 语境测试（上下文）；2. 语法测试：动词、名词、代词、冠词、介词、固定搭配、情态动词、复合词、形容词和副词的比较级与最高级及构词法、倒装等。 动词：时态
3、、语态、主谓一致、非谓语动词等； 引导词：一些从句的使用，如定语从句、名词性从句、状语从句等。 形容词、副词、名词、动词之间的词型、词性转换，形容词与副词的比较级、最高级等； 介词：一些常用介词的基本用法、介词短语的用法； 名词、冠词：注意名词的单数、复数、可数、不可数以及冠词的特殊性用法； 代词：注意代词所指代的对象和前后对应的关系； 并列词：and，so，or，otherwise等表示并列、对比的词，以及表示承接、转折的副词therefore，however的用法； 句型：要求归纳整理，并且牢固掌握一些基本常用句型，熟练地运用这些句型。五. 解题步骤及思路（1） 解题前通读全文，了解大意。
4、概读理解分析填空连贯检查（2） 分析思路词法句法篇章惯用法（3） 试填空格，先易后难。 读懂短文后，要结合短文所提供的特定语境（即上下文），从句子结构的完整性去分析思考空格所缺单词的词性、再根据句子的意义，以及句子之间的逻辑关系来确定具体要填的单词和所给词的正确形式。（4） 重读全文，解决难题 在解题过程中要先易后难，难题在大部分空格填好后，再经过仔细推敲、难题也就不会再难了。所有空格填好后，把整篇文章从头至尾复读一遍。（5） 通读全文，理解大意；检查搭配，前后连贯；根据篇章，确定语义；分析句子，确定词性。语法填空的答题过程归根到底其实就是寻找依据，每一个语法填空的空格里所需的单词或短语其实都
5、可以在所在的句子中或者上下文中找到它的依据。六. 备考重点 从近几年广东高考英语语法填空题中，我们可以归纳其复习备考的重点和应关注的冷点：1. 自由填空（即纯填空题）只考了冠词、介词、代词和连接词以及功能性结构副词等四类词；“用括号中所给词的适当形式填空”考了谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等级、词类转换等。2. 介词、连接词、动词每年都有两道小题。由此可见，这是考查的重点，也是复习训练的重点。3. 冠词：在三年中有两年都是考查不定冠词的最基本的用法，表示“一个（次/本）”，这无疑是复习和训练的重点，但也要关注不定冠词的其他用法，同时还要注意定冠词的基本用法。4. 代词：三
6、年来主要考查了在句中作宾语的人称代词宾语、只能在名词前作定语的形容词性物主代词、it的用法和不定代词。复习备考中，除重点关注已考的热点外，也不要忽视反身代词和疑问代词。5. 连接词：三年来考查了引导宾语从句的连接代词who、引导同位语从句的that、引导定语从句的关系副词where（三年考了两年）、表示转折的并列连词but，这些仍是复习的重点；备考中，要训练名词性从句、主语从句、宾语从句、同位语从句、状语从句、定语从句的连接词。6. 动词：时态重点考查一般过去时和一般现在时，也要留意一般将来时、现在完成时、过去完成时等各种时态。语态只考查了一般过去时的被动语态。一般现在时和一般将来时的被动语态值得重视。非谓语动词重复考的是不定式作状语、过去分词、动词-ing形式。7. 词类转换：主要考查各类词在句中的最基本的用法：作主语和宾语用名词，作定语、表语、补语用形容词，作状语用副词。懂得了这些基本用法之后，就是要掌握构词法的基本知识，将其合理转换。
