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1、第3讲 光合作用及其与细胞呼吸的关系（B练）一、 单项选择题（每题 2分）1 .（2018 无锡期末）下列关于光合作用和细胞呼吸原理在实践中应用的说法，正确的是（）A.酵母菌酿制葡萄酒的过程中应持续通气B.中耕松土有利于植物对CO的吸收C.荔枝在干燥、低温和无氧环境中，可延长保鲜时间D.栽种农作物时“正其行，通其风”，有利于提高光合作用效率2 .（2018 苏州调研）大棚种植可以创造适宜蔬菜生长的微生态环境，并提高产量。下列有关大棚种植蔬菜的叙述，正确的是（）A.施用农家肥，可提高大棚中CO的浓度B.加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量C.阴雨天适当提高大棚内温度，可明显增加有机物的积累量
2、D.用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率3 .（2019 南京四校联考）下列有关实验变量的叙述，正确的是（）A.在探究温度对酶活T影响的实验中，温度和pH是自变量B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变量C.在探究光照强度对植物光合彳用速率影响的实验中,CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以随便控制4 .（2018 徐州期末）下图为某植物叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图。下列有关叙述正确的是（）图1A.图1、2中的两种生物膜上都发生能量的转换，且转换形式相同B.两种生物膜除
3、了产生上述物质外，还均可产生ATPC.图1中的A是H,图2中的B全来自丙酮酸和 H2OD.由于图1、图2中的生物膜来自不同细胞器，所以它们的主要成分不同5 .某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验。他们对室内空气中的CO含量进行了 24h测定，并根据数据绘制成右图曲线。图中表示光合速率等于呼吸速率的点是（）A.a、b B.b、cC.a、c D.a、d6 .（2018 启东中学）下图表示植物叶肉细胞内光合作用、呼吸作用中O的转移过程。下列相关叙述正确的是 （） 1I2O-4 % *-A.过程都有ATP生成B.过程都有H生成C.过程都需在生物膜上进行D.过程可相互提供物质7.（2019 南京
4、四校联考）下图为甘蔗叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（）L. 光津，4能量A.过程中叶绿体中的4种色素都主要吸收蓝紫光和红光B.过程只发生在叶绿体基质，过程只发生在线粒体C.过程产生H,过程消耗H,过程既产生也消耗HD.若过程的速率大于过程的速率，则甘蔗的干重就会增加8.下列关于细胞代谢的叙述，正确的是（）A.适宜条件下，水稻幼苗叶肉细胞中氧气浓度：叶绿体细胞质基质 线粒体8 . 一定条件下乳酸菌细胞呼吸产生的NADPHT来自水和有机物C.水稻幼苗在成长的过程中，叶肉细胞中产生 ATP最多的场所是线粒体内膜D.同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶9 .（2017 北京卷
5、）某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如下图所示。据此，对该植物生理特性理解错误的是（）10 n in 加 1 4A 50 60 iUl生H：A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高B.净光合作用的最适温度约为25cC.在025c范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D.适合该植物生长白温度范围是1050c10.如果某绿色高等植物光合作用的有机产物为葡萄糖，则光合作用的总反应式如下所示。下列相关叙述正确的是（）Ate .6CO+12H2O -一体GH2Q+6HO+6OA.该反应式也适用于具有藻蓝素和叶绿素等光合色素的蓝藻B.追踪反应式中CO的氧原子的转移情况时，该氧原子能转化成 02C.
6、该反应式中，CO2消耗的场所与HaO消耗的位置不同D.当植物体有机物积累量为零时，叶肉细胞的呼吸速率等于光合速率二、多项选择题（每题 3分）11.（2018 南通模拟）图1表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C3在不同代谢过程中表示不同的化合物；图2表示该细胞中的一种生物膜和其上所发生的部分生化反应。下列有关说法正确的是（）(LHjOl图1A.图1属于光合作用的过程有B.图2生物膜是线粒体内膜C.图2蛋白M能催化合成ATPD.图1中过程发生在图 2生物膜上12.下图中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列有关说法错误的是 ()注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式
7、，单位的表示方法相同。A.若F点以后进一步提高光照强度，光合作用强度会一直不变B.若A代表Q吸收量,D点时,叶肉细胞既不吸收 O也不释放02C.C点时，叶肉细胞中能产生 ATP的场所有细胞质基质、线粒体D.若A代表CO释放量,适当提高大气中的 CO浓度,E点可能向右下移动13.（2018如皋调研）将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中 ，保持适宜的pH和温度，改变其他 条件，测定细胞悬浮液中溶解氧的浓度 ，结果如下图所示。下列有关绿藻细胞代谢的说法，正确的是 （）A.前4min只进行呼吸作用B.第5min只发生光能转化为化学能C.第7minQ的数量短时间内会减少D.光合作用速率等于呼吸作用速率的时间
8、段为912min三、非选择题14.（2019 徐州期中）（8分）图1为某高等植物叶肉细胞内光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，标号表示相关生理过程，字母ac表示相关物质；图2为该细胞某结构剖面示意 图及其所发生的部分生化反应，其中e-表示电子。请回答下列问题 ：图2（1） 图1中物质 b表示，过程发生的场所为 (2)图2表示膜的名称为 ，膜中的生化反应伴随着能量转化，其能量形式依次为。(3)据图2分析,H+跨膜运输的方式为 _。(4)图2所示结构上发生的生理过程对应图1中的(填标号)。(5)图2结构中产生的 Q扩散到该细胞中的线粒体内被利用，至少需要通过 层生物膜，氧气参与的生理过程对应图1中
9、的(填标号)。15.(2017 新课标I卷)(8分)植物的CO补偿点是指由于 CO的限制，光合速率与呼吸速率 相等时环境中的CO浓度，已知甲种植物的CO补偿点大于乙种植物的，请回答下列问题：(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，适宜条件下照光培养，培养后发现两种植物的光合速率都降低，原因是，甲 种植物净光合速率为 0时，乙种植物净光合速率 (选填“大于0” “等于0”或“小 于 0”)。(2)若将甲种植物密闭在无 C2但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，发现植物的 有氧呼吸增加，原因是。会员升级服务第一拨清北季博马，有清华北大学霸方法论课i还有清华学箫向所有的父母亲述自己求学之路;衡水名校试卷悄情的上线了；扫qq较取官网不首发课程，很多人我没告诉他胴！会员qq专享等你来想
