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钱塘湖春行简案教学目标 : 1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言,体会诗的意境。3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。教学重难点: 1 、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言,体会诗的意境。课前准备: 1 、收集与春有关的资料;2、收录机、磁带;教时:一个教学设计:、备读导入 新课(板书:课题及作者)、初读熟悉全诗三、熟读理清游踪(板书:孤山寺,贾公亭,白沙堤)四、精读寻觅春景小组自由讨论,学生分组讨论后自由发言)(板书:水平云底,莺争燕啄,乱花浅草)师小结:白居易用妙笔为我们绘由了一幅水涨云舒,莺 歌燕舞,花乱草绿,游人如织的西湖早春图。(板书:西湖早春图)五、品读诗中妙笔看书,讨论,自由发百六、悟读景中情语1、自由讨论作者诗中流露的情感(板书:最爱)2、师生一起讨论晏殊的词浣溪沙的情感七、展读尽显春机板书设计 : 钱塘湖春行白居易孤山寺 水平云底贾公亭 莺争燕啄白沙堤 乱花浅草(最爱)西 湖 早春图