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1、【教师读书心得体会30篇】小学语文教师读 书心得体会作为教师，从书本中获取知识显得尤其重要。人类创造的知 识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。我们需要加强各方面的修 养来提高自己，理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充 实自己。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的书。读 书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇 丰。以下就是我这一学期来读书的心得。常言道：&；茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。&；我们渴望 读书，渴望获得知识。为了使读书达到更好的效果，我除了善于 动脑，找到所读文章的&；眼睛&；,心领神会之外，还写读书笔记 和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但
2、是正如 俗话所说：&；好记性不如烂笔头&；,把思考的结果整理出来，写 成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结 果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我 还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。 它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡 过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比 圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了 学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的 要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个 错，学生都会及时地为我指出，这
3、样不仅师生之间的关系逐渐融 洽，班级气氛也极为活跃。读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能 够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教 师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉 我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不 能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们 对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感 受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正 是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完 善的具体表现。更深的体会是教师的成功，来自学生。要当一名优秀的教 师，首先就认识教师是什么
4、？要教好自己的学生，首先必须认识 学生是什么？答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何做 人？其实这不只是学生应该学会的,更应该是我们教师要学会 的！从众多的教育家的言行中我们不难发现做人贵在“求真”。 只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习 过程中的积累，一直以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚 持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则，我 觉得，作为一位教师，必须做到：精读细讲，教学相长。话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。 有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道 理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要 有一
5、桶水，而且要有&;自来水&;、&;长流水&;问渠哪得清如 许，为有源头活水来&;是固教然后知困，学然后知不足也 &；o因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大 的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学 习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什 么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定 学习什么、怎样学习、学习的进度等等。简言之，同时结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀 的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只 要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好 奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏？我今天又将看 到孩子们的什么新花样？我自己又该为他们做些什么事？处处为 孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然有进 步。 第#页共3页
