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中班科学活动让纸立起来 一、活动目标1积极思考，探索让纸立起来的多种方法。2体验自主探索的乐趣。二、活动准备白纸、操作盒（积木、磁铁、玩具圈、皮筋、夹子等）三、活动过程1激发幼儿探索兴趣。教师先坐后站，提问：人为什么能站起来呢？2幼儿操作第一次操作：（1）桌上有一些纸，小朋友们怎样能让纸站起来呢？（2）幼儿自由操作，教师适时进行引导。（3）交流分享操作经验。第二次操作（1）现在的桌上有一些操作材料，这些材料能不能帮助纸站起来呢？动手试一试吧！（2）幼儿自由操作，教师适时进行引导。（3）交流操作成果。3活动延伸小朋友们借助老师提供的工具让你们的纸站起来了，那么在家里面有没有一些工具能让纸也站起来呢，回家试一试吧！
