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中班科学活动让纸立起来 一、活动目标1积极思考,探索让纸立起来的多种方法。2体验自主探索的乐趣。二、活动准备白纸、操作盒(积木、磁铁、玩具圈、皮筋、夹子等)三、活动过程1激发幼儿探索兴趣。教师先坐后站,提问:人为什么能站起来呢?2幼儿操作第一次操作:(1)桌上有一些纸,小朋友们怎样能让纸站起来呢?(2)幼儿自由操作,教师适时进行引导。(3)交流分享操作经验。第二次操作(1)现在的桌上有一些操作材料,这些材料能不能帮助纸站起来呢?动手试一试吧!(2)幼儿自由操作,教师适时进行引导。(3)交流操作成果。3活动延伸小朋友们借助老师提供的工具让你们的纸站起来了,那么在家里面有没有一些工具能让纸也站起来呢,回家试一试吧!