《创新设计高三历史一轮复习第5单元第3课时马克思主义的中国化练习岳麓版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创新设计高三历史一轮复习第5单元第3课时马克思主义的中国化练习岳麓版必修3（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课时马克思主义的中国化一、选择题1(江苏南通模拟)五四运动促进了马克思主义在中国的传播。李大钊的我的马克思主义观发表于()解析：我的马克思主义观发表在新青年上，是中国第一篇系统介绍马克思主义的文章。答案：D2李大钊在庶民的胜利中写道：“一个新生命的诞生，必经一番苦痛，必冒许多危险。这新纪元的创造，也是一样的艰难。须知这种潮流，是只能迎，不可抗拒的。”这“潮流”指()A民族解放运动 B新文化运动C民主和科学 D社会主义革命答案：D3(2010山东临沂模拟，14)如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是“毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展”，你应该借助的历史资料是(
2、)A湖南农民运动考察报告B星星之火，可以燎原C新民主主义论D论人民民主专政解析：星星之火，可以燎原描述的就是井冈山的斗争。它是中共独立领导的武装斗争。答案：B4(2010济宁模拟)毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是()解析：本题考查学生的分析、理解能力。毛泽东思想成熟的标志是1940年1月新民主主义论的发表，这个时期是中共历史上的延安时期。答案：C5(2010江苏东海二模)伟人永垂不朽，伟人的精神永存。让我们一起探寻一代伟人毛泽东的思想成长历程()“政权是从枪杆子中取得的”“农民问题是国民革命的中心问题”“中国共产党领导的整个中国革命运动，是包括
3、民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动”“在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾”A BC D解析：是1927年毛泽东在八七会议上提出的；是毛泽东在领导湖南工农运动期间提出的；是毛泽东发表的新民主主义论；出自建国后毛泽东发表的关于正确处理人民内部矛盾的问题。答案：C6(2010江苏学业水平测试)某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”里应该是()A新三民主义 B新民主主义理论C中国特色社会主义理论 D“三个代表”重要思想解析：从时间发展来看，最符合题意的应该是抗日战争时期毛泽东发表的新民
4、主主义论。这是毛泽东思想的一个重要发展阶段。答案：B7毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的产物，是中共领导中国人民进行革命和建设的指导思想，有着深刻的理论指导意义。以下各项不能体现其思想精髄的是()A“一国两制 ”构想的提出B“立党为公，执政为民”的提出C毛主席的话是放之四海而皆准的真理D走自己的路，建设有中国特色的社会主义解析：本题考查学生理解历史问题的能力。解答的关键是准确把握毛泽东思想精髄指“实事求是、群众路线、独立自主”。A、B、D三项都与精髄相符合，C项错误。答案：C8(2010山东昌乐高二期末，22)在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“
5、所有制崇拜”，其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是()A中共十三大 B中共十四大C中共十五大 D中共十六大解析：中共十四大确立改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这是冲破了“计划经济崇拜”的关键事件。答案：B9(2010山东潍坊质检)“东方风来满眼春”。在中国改革开放的关键时期，邓小平到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话()提出了真理的标准问题再次强调了要以经济建设为中心使“发展才是硬道理”的论断深入人心深刻地阐明了社会主义的本质A B C D解析：本题可用排除法。从材料看，这次讲话指是1992年南方谈话，而“提出真理标准问题”是在1978年十一届三中全会前夕。故排除D。答案：B10(
6、2010江苏镇江第二次调研)胡锦涛同志在中共十七大报告中指出：“我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。”能够支撑这个观点的材料是()解放思想、实事求是的思想路线实行改革开放的决策确立社会主义初级阶段基本路线 创立“三个代表”重要思想A B C D解析：经过真理标准问题的讨论，确立了改革开放的决策，逐渐形成了建设有中国特色的社会主义理论，这是改革开放的伟大事业形成的过程。“三个代表”重要思想是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体创立的。答案：B11(2010山东莒县期中考试)江泽民提出的“三个代表”重要思想主要回答了在改革开放
7、和发展社会主义市场经济条件下()A全国人民建设小康社会的方向问题B如何解放和发展生产力C建设一个什么样的党，怎样建设党的问题D如何保持和改进党的执政能力解析：“三个代表”重要思想的创新在于把发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基本观点同党的先进性联系在一起。答案：C12(2010广东实验中学高考热身训练)以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。两者的共同点是()A坚定不移地走社会主义道路B始终不渝地贯彻党的最高纲领C把反“左”作为革命进程的重要任务D实事求是，从中国的国情出发解析：毛泽东思想
8、和邓小平理论共同的精髄就是实事求是，这是两者最根本的共同点。答案：D二、非选择题13在2007年10月15日召开的中共十七大上，胡锦涛说，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。阅读下列材料，结合所学知识完成相关问题：材料一在西方世界日益关注中国的过程中，时代周刊是最典型的代表。毛泽东和邓小平曾分别于1949年和1979年成为时代周刊的封面人物
9、。2007年2月7日京西社区(1)时代周刊将上述两人列为当时封面人物的主要原因分别是什么？(2)以上述两人为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果是什么？各有何现实意义？材料二江泽民说：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，接着又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。”2005年7月31日中国军网(3)结合所学知识指出毛泽东为找到“新民主主义革命的正确道路”所发表或提出的重要论著或理
10、论。材料三胡锦涛说，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。2007年10月15日中共十七大报告(4)为深入贯彻落实科学发展观，我们必须继承和坚持十一届三中全会以来我党所开创的哪些政治、经济路线或政策？答案：(1)毛泽东领导中国人民取得了战略决战的伟大胜利，即将取得民主革命的最后胜利，引发中国社会的巨变。1978年底，十一届三中全会召开，在邓小平的指导下，全会作出了实行改革开放的伟大决策，中国以新的形象出现在世界上。(2)毛泽东思想，邓小平理论。毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国的思想政治基础，是建设中国特色的社会主义理
11、论的先导，也是中华民族团结振兴的精神支柱。邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜，也是当代中华民族的强大精神支柱。(3)大革命时期，撰写了中国社会各阶级分析和湖南农民运动考察报告等文章。大革命失败后，创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路及“星星之火，可以燎原”等理论。抗战时期，先后发表论持久战和新民主主义论等文章。(4)路线、政策：“一个中心、两个基本点”的基本路线；改革开放；“一国两制”。(答出其他政策，只要符合题意也可)14阅读材料，回答问题。材料一中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或
12、者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可以说已经 到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称党中央当时确定把这种正确思想体系叫做“毛泽东思想”，决不是说“毛泽东思想”就完全我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。毛泽东材料二1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期
13、，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。梁柱毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合材料三毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。邓小平解放思想，实事求是，团结一致向前看材料四邓小平审阅向十四大作的政治报告稿时，郑重指了：“报告稿中讲我的功绩，一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体，但绝不是一个人的脑筋就可以钻出什么新东西来这是群众的智慧，集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分，一个人、几个人干不出这么大
14、的事情。”论党与刘少奇的晚年悲剧(1)根据材料一，请概括出什么是“毛泽东思想”。(2)根据材料一，结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的重大理论成果？(3)材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索社会主义建设道路的文献是什么？(4)根据材料三，结合所学知识说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题？(5)说明材料一和材料四体现了毛泽东和邓小平怎样的个人品质？答案：(1)是马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的产物，以毛泽东为代表的中国共产党领导人集体智慧的结晶。(2)形成时期：井冈山时期(或土地革命时期)。成果：开辟农村包围城市，武装夺取政权的道路，形成工农武装割据的思想。成熟时期：延安时期(或抗日战争时期)。成果：形成完整的新民主主义理论。(3)论十大关系。(4)邓小平理论回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，深刻揭示了社会主义的本质。“三个代表”重要思想回答了在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，建设一个什么样的党和怎样建设党的重大问题。(5)体现了个人的高风亮节和历史唯物主义者的
