四上语文期末模拟20131

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1、20122013学年度第一学期四年级语文期末试卷姓名_ 得分_(完成时间:90分钟 满分100分,含书写分5分)听力部分(15分)一、听写词语( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、听写句子1._2._阅读部分(40分)一、课内短文(15分)(一) 珍珠鸟(节选)_,这小家伙只在笼子四周活动,_就在屋里飞来飞去,一会儿落【l lu】在柜顶上,一会儿shn q sh z( )地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。_它胆子大了,【竟 竞】然落到了我的小桌上。它_是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨【i i】近,_蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反【映 应】

2、。_,它完全放心了,索性用那小红嘴,“哒哒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它to q( )地pi bn( )着我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,ni dng( )滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去。1. 在文中横线上填上表示先后顺序的词,这些词恰如其分地说明珍珠鸟和“我”的亲近是一个_的过程。(4分)2. 在【 】选择正确的读音或字形,用 表示。(4分)3. 读拼音,在文中的( )中拼写词语。(4分)4. 小练笔:用上几个表示先后顺序的词语写一段通顺连贯的话(不少于3句)。(3分)_二、课外短文(25分)(一)金色的海滩(10

3、分)太阳刚冒出海面。在金色的海滩上,有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。她的身后留下一串小小的脚印。一位青年画家背着画夹来到海滩上,他笑着问小姑娘:“小朋友,拾到了什么好东西?”小姑娘闪着明亮的大眼睛,伸出一双小手,把刚拾到的贝壳捧给画家看。画家笑了笑。他脱下衣服和鞋子,指着远处的礁(jio)石对小姑娘说:“那儿的贝壳更好看。你帮我看(kn)着东西,我去拾,好不好?”小姑娘点点头,把衣服和画夹放在身旁,望着画家游向礁石。碧蓝的海水一望无际,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了!太阳越升越高,小姑娘的额头上沁(qn)出了细细的汗珠,眼睛里露出焦急的神情。一位好心肠的老伯伯走过来问小姑娘:“孩子,

4、你在等谁呀?”小姑娘说:“一个画画儿的叔叔,我给他看衣服呢!”老伯伯说:“傻孩子,火辣辣的太阳会把你晒坏的。你回家吧,东西搁()在这儿,我替你看着。”小姑娘摇了摇头,说:“我答应了叔叔,一定得等他回来。”老伯伯走了。海水轻轻地漫上沙滩。小姑娘站起来,把画家的衣服和画夹紧紧地搂在胸前,一步步往后退,眼睛直望着礁石那边。小姑娘盼哪,盼哪忽然眼睛一亮,她看见波浪里露出了画家的身影。“叔叔叔叔”小姑娘欢呼起来。画家游到海滩上,笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小姑娘看。美丽的贝壳映着阳光,更加灿烂夺目。小姑娘羡慕极了,情不自禁地说:“啊,真好看!”画家向小姑娘介绍他拾到的贝壳:“你看,这是沙蜊(l)子,这是大猫

5、眼,这是小螺蛳(s),这是金海螺你要哪个?随你挑!”小姑娘摇摇头,对画家说:“我不要,老师说过,不能随便要别人的东西。我要回家吃饭了!”画家感动极了,他不知道怎样感谢眼前这位可爱的小姑娘,只好把贝壳装进塑料口袋里。忽然,他灵机一动,把塑料口袋捅(tn)了一个洞。两个人一同往回走。画家抢先几步,走在前面,小姑娘跟在后面。美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来,一颗颗落在金色的海滩上。小姑娘是多么喜欢贝壳呀,画家希望她能悄悄地捡起来。没想到小姑娘把他喊住了:“叔叔,您的贝壳掉了!”她弯下腰,把一颗颗贝壳捡起来,还给了画家。画家望着小姑娘远去的背影,心情久久不能平静1. 在括号内填写合适的词语(3分)( )的

6、沙滩 ( )的大海 ( )地欢呼( )的画家 ( )的心情 ( )地盼望2.老伯伯让小姑娘回家,是因为_,可是小姑娘不愿意回家,是因为_;画家在塑料袋上捅了一个洞,是为了_,小姑娘却把这些贝壳_。从小姑娘的这些表现中,你感受到这是一个_的小姑娘。(5分)3.画家望着小姑娘远去的背影,心情久久不能平静他的心里会想什么呢?你能不能将省略号省略的部分想象出来?(2分)他想,_(二)瑞雪图(节选)(15分)连日来,暖和得如同三月阳春的天气,骤然变得冷起来了。一清早,天空布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分,风停了,那鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地从半空中降落下来了

7、。这是入冬以来胶东半岛上的第一场雪。这雪下得很大,也很稳。开始的时候,还伴着一阵小雨。不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌(s)落落地飘将下来。一会儿,地面上就发白了。夜里,冬天的山村,万簌俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,

8、树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在雪地里堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声、嘻闹声,把树枝上的雪都震落下来了。啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!1.请从文中摘录四个你觉得精彩的四字词语。(2分)_ _ _ _2. 文中的拟声词真不少,请你先摘录两个,再写几个自己积累的拟声词。(3分)摘录:_ _ 你的积累:_ _ _ _3.结合上下文理解词语。(2分)骤然:_万籁俱寂:_4.填空:文章最后一小节在文中起到了_的作用。在这幅“图画”中,我们看到_、_、_、_都笼罩上了一层_,这真是一个_的世界啊!(4分)5.请找出文中一处打比方的句子:_。这句话把_比作了_。请你也仿写一句:_(4分)习作部分(40分)同学们,刚刚过去的这一学期中一定有一些事留在了你的脑海中,哪一件事让你印象最深?请你用书信的形式,把这件事分享给你的亲戚或朋友好吗?请注意书信的格式。附听力部分内容:1.词语烦恼 政府 错误 悬崖 知恩图报 无所不有 又惊又喜 完好无损3. 句子(1) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(2) 信赖,不就能创造出美好的境界吗?5

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