小班游戏活动走大鞋教案反思

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1、小班游戏活动走大鞋教案反思这是小班游戏活动走大鞋教案反思,是优秀的小班游戏教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1尝试两人、三人合作平移走大鞋,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。2选择自己喜欢的方式,进行小组循环的大鞋游戏,充分体验合作运动的愉悦。活动准备:用木版和宽牛筋自制的大鞋若干双,可供两至三个幼儿一起玩,大鞋上分别写有数字1、2。活动过程:一、热身运动,活动活动筋骨。1两人合作走大鞋。第一次尝试2幼儿自由组合,两人一组分别选择一双大鞋进行合作走大鞋的尝试教师巡视观察,注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题,如:两人迈步不协调步速不一致等,并引导幼儿积极探索。3幼儿说说自己走得怎样?如何

2、才能走得更好?可以用动作配合语言表达自己的想法、做法。4师幼共同总结走大鞋的好方法,即动作要领:后一名小朋友扶着前一名小朋友的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋,再出有数字2的鞋,同时两人一起喊1、2,1、2,的号子。这样就不会摔倒,两人才能协调一致地向前走。第二次玩走大鞋的游戏(1)在踏浪乐声的伴奏下,幼儿再次玩走大鞋的游戏。(2)教师进行个别指导与帮助(3)请合作走大鞋成功的幼儿展示,并鼓励幼儿进行创新。二、三人合作走大鞋品尝到成功滋味的、身体平衡能力较强的三名幼儿自由组合走大鞋,方法同两人走,只是难度有所增加,三人必须密切配合、步调一致才能走好。三、放松运动幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿,使

3、身体放松。10:45-11:00 餐前准备(洗手、介绍菜品、进餐礼仪)要求:1.在老师、生活老师的提醒下按秩序入厕,不拥挤,大小便入便沟。2.在老师、生活老师的提醒下有秩序地盥洗,不玩水,洗好后关紧水龙头。11:00-11:40 快乐午餐要求:1.提醒幼儿进餐时小声说话.。2.把餐盘放在指定位置。3.餐后在老师、生活老师的指导下擦嘴、脸,漱口。 11:40-12:00 餐后散步1.进餐后用温开水漱口。2.积极参加餐后游戏。12:00-2:30 午 睡要求:1.拖好鞋子摆好,脱下外衣、裤子叠好放在指定的地方,然后安静入睡。2.安静入寝,不玩棉被、草席,不影响同伴。3.嘴里爱叨念,睡前爱动手动脚,

4、东看西瞧的小朋友,都属于午睡习惯不良,请各位家长协助老师纠正孩子的不良习惯。2:30-3:00 起 床要求:1.起床后,在生活老师的帮助下穿好衣服、穿好鞋子,将拖鞋放回鞋架上。(孩子的衣服、裤子、鞋子要简单,容易穿脱,在家尽量让孩子自己动手。有一位懒惰的妈妈就会有一位自理能力较强的孩子。)2.在老师提醒下吃点心、喝水。3:00-3:30 吃 点 心要求:请幼儿安静地进餐保持桌面地面干净。 3:30-4:00 户外游戏活动反思:孩子们在活动中,走得很认真,玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。相关知识小班游戏教案:踩影子:小班游戏活动踩影子教

5、案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看幼儿园小班游戏踩影子教案吧。小班语言游戏活动教案:亲一亲教案:小班语言游戏活动亲一亲教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步培养幼儿语言游戏的兴趣,引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音,并尝试固定的句型进行描述,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看亲一亲教案吧。小班游戏好玩的水枪教案反思:小班游戏好玩的水枪教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,喜欢玩水枪,尝试用水枪玩多种游戏,锻炼手的握力,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看好玩的水枪教案吧。1

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