实验室制取氧气知识点

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1、收集装置药品丨双氧水(过氧化氢)反应原理 实验室制取氧气知识小结 装发生置装置步骤:(连) 查、装、 定、点、 收、移、 熄。 连接装置:先下后上,从左到右的顺序。 检查装置的气密性:将导管的一端浸入水槽中,用手紧握试 管外壁,若水中导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。 装入药品:按粉末状固体取用的方法(药匙或纸槽) 固定装置:固定试管时,试管口应略向下倾斜;铁夹应夹在试 管的中上部 加热药品:先预热,后在反应物部位用酒精灯外焰加热。 收集气体:a、排水集气法当气泡连续均匀冒出时再收集,刚排出的是空 气;水排完后,应用玻璃片在水下盖住瓶口,小心地移出水槽, 正放在桌面上(密度比空气大)(防止气体

2、逸出)气体集满的标准:有气泡从水槽中的集气瓶瓶口冒出b、用向上排空法 尽瓶内空气)收集时导管应伸入集气瓶底部(为了排气体集满的标准:用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃, 证明已满 先将导管移出水面再停止加热易错事项:a) .试管口要略微向下倾斜:防止生成的水回流,使试 管破裂。药品应平铺在试管底部b) .导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞:有利于 产生的气体排出。c) .用高锰酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花:防 止高锰酸钾粉末进入导气管。e).实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精 灯:防止水槽中的水倒流,炸裂试管。检验氧气:用带火星的木条伸入集气瓶内,发现木条复燃,说 明是氧气;

3、同学们,通过实验室制取氧气的学习,可初步感知实验室制取气体的 一般思路:1. 研究反应原理;2. 一根据所选药品的状态和反应条件,选择适当的仪器组成相应的实 验装置;3. 一根据实验装置的特点,设计合理的实验操作步骤,预测可能的注 意事项;4. 一根据所制取气体的性质,选择相应的收集、检验、验满及验纯的 方法。气体发生装置:发生装置的选取根据反应条件和反应物的状态而设计to热 “固+固”的反应,简称“固体加热型”,装置如图A所示,如用 KMnO 或 KClO 和 MnO 制 O 。4 3 2 2J力1热, “固+液”的反应,简称“固液常温型”,装置如图B、C、D、E。如用H0和MnO制0。同B

4、装置相比,D装置具有便于添加2 2 2 2液体药品,制取的气体量较多的优点;C装置不仅添加液体药品方便, 而且可通过导管上的开关控制反应的发生和停止;E装置可通过分液 漏斗的活塞控制加入药品的量和速度。不加却 “固+液”的反应的发生装置的其他改进:为了节约药品,方便操作,可设计如下图所示装置,这些装置都可自动控制。当打开弹簧夹时,溶液进入反应器内开始反应;当关闭弹簧夹时,气 路不通,反应产生的气体将溶液压出反应器外,液体与同体分离,反 应停止。nU玻谪珠气体收集装置:由该气体的性质,如密度、在水中的溶解性、是否与空气或水反应、是否有毒等决定的收集 装 置选 择 条 件难溶或微溶于水,与水不发生

5、化学反应的气体。如:H、0、C H 等224不与空气发生反应,密度比空气密度大的 气体。如:O、CO2 2等不与空气发生反应,密 度比空气密度小的气 体。如:H、CH等24说明 使用排水法收集的气体较纯净,但缺点是会使收集的气体中禽有水蒸 气。当导管口有连续均匀的气泡冒出时才开始收集,当有大量气泡从集 气瓶口冒出时,表明气体已收集满。 用向上排空气法收集气体,应注意将导管伸到接近集气瓶瓶底,同时 应在瓶口盖上玻璃片,以便尽可能地排尽空气,提高所收集气体的纯度。 使用排空气法收集的气体比较十燥,但纯度较低,需要验满(可燃性气 体则要注意安全,点燃之前一定要验纯,否则有爆炸危险)探究空气中氧气含量

6、的实验题归类解析例 1.小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用 木炭替代红磷测定空气中氧气的含量,并按左下图所示装置进行实 验。(1) 依据的实验原理是小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入广口瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至 室温后,就打开弹簧夹,并未发现倒吸现象。经过认真分析,小军发 现 实 验 失 败 的 原 因 是 ( 答 一 条 )(2)小军反思上述实验过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择和生成物的要求上应考虑是例 2. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹 住乳胶管。点燃红磷伸 入瓶中并塞上瓶塞。

7、待红磷熄灭并冷却后, 打开弹簧夹,观察 广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广 口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 1/5,乙同学的广口瓶内水 面上升显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是 ()店上 甲同学可能使用的红磷量不足,瓶内氧气没有消耗完 甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出 乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出A.只有B.只有C.只有D.例 3.为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡 皮塞

8、塞紧试管口,通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒 注射器组成如右图的实验装置。假设此实验能按照小华的设想正常进 白瞬弾费夹注射朝行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答 下列问题:(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明。(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷 却 后 再 松 开 弹 簧 夹 。 可 观 察 到 的 现 象 为(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束试 管 冷 却 。 可 观 察 到 的 现 象 为4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危造 成 实 验 失 败例如几种可燃物燃烧现象识记空气氧气碳产生红光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,放热剧烈燃烧发出白光,产生使澄 清石灰水变浑浊的气体,放热磷产生大量白烟,放热硫发出微弱的淡蓝色火焰产生有刺激性气味的气体,放热发出明亮的蓝紫色火焰产生有刺激性气味的气体,放热镁发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体铁有红热现象,不会燃烧剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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