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1、撰写人：_日 期:_实用的教师述职模板汇编八篇 七年来我始终勤勉自励，孜孜以求,以身肩太阳底下最光辉的事业为荣耀，以历练一名合格的人民教师为己任,快乐的工作着。在这七年的时间里，我先后担任了5年的高中信息技术教学工作、一年初一数学教学工作，现承担高一数学教学工作。 202年xxx年，我担任高中信息技术教学工作,本着对教育事业的那份热爱,我默默的耕耘着，在教学中我正视我校学生的现状,全面看待学生，既要提高学生的信息素养，又要加强学生的德育教育。以爱为出发点，感化学生的心理，尊重学生，给予学生自由成长的空间,真正成为了学生的良师益友，我在平时的教学中,注重自身的教育教学水平的提高,从各个途径进行学
2、习,阅读大量本专业的书籍、报刊，了解新的科学动态。作为一名教师,我时时刻刻要求自己掌握新的教学理论,了解新课该的动向，多听其他教师的课，学会用各种现代化手段来丰富课堂。五年来我曾多次参加省、市级教学大赛，均获一等奖,发表省、市级论文两篇。由于市教研员的信任,我曾担任黑龙江省信息技术学业水平测试的命题员,这让我深感荣幸。 出了本职的教学工作，我还参与许多行政部门的工作，如每年的新生分班、长期以来初中四个学年的综合素质评价、学校外网的管理等工作，只要是学校需要我做的我都毫无怨言并保质保量的完成它,工作受到学校领导的多次好评。 xxxxx年，服从学校安排，由信息技术教师转变成初中数学教师。这是我职业
3、生涯的一个关键的转折点，我的内心充满了感激，感谢学校领导对我的信任，同时,我的压力也倍增。在很多人看来，从计算机教师转型到数学教师,这简直是天方夜谭,对于我这样的一个“外行”,能否胜任数学的教学工作，很多人心中都充满了疑惑,而我需要做的就是做好自己的本分,争取把别人心目中的问号变成惊叹号。接触初一的数学教学工作，恰逢学校全面推行学案导学教学模式，当时真的觉得压力很大,在孟主任的耐心指导与帮助下，我从一点一滴做起,在教学过程中不断总结经验,查缺补漏，使学案渐渐趋于完善，慢慢地我体会到学案在课堂教学中发挥的引领作用,压力变成了更多的动力,教学中我渐渐摸索出初一特长生的性格特点，活泼好动,好奇心强，
4、我从先他们感兴趣的问题出发，激起学习热情，让学生愿意投入到数学活动中来，从而让学生真正成为学习的主人,渐渐的，一群害怕学数学的孩子变成了愿意学数学的学生，有时甚至下课时还有好多的孩子围着我问这个问题,问那个问题，我的心中无限的宽慰！成绩一直稳步提高，从刚入学的平均分8.96分,提升到平均分74.10分，虽然跟一些重点中学的成绩还有一些差距,但这小小的成绩是学生们努力付出的结果,所以我倍感珍惜与满足。这一年中，我积极参加市、区级赛课均获得一等奖。 在与初一学生相处的一年中，我收获得更多的是快乐,是浓浓的师生情,他们让我感受到教育的真正含义教书育人,不光要会教书,最重要的还要学会如何教育学生，让他
5、们真正学会做人,做事!xxx年9月至今,我又一次服从学校安排,承担高一数学的教学任务，这给了我更多的压力，当然也让我有了更大的动力，既然做，我就一定要做好!为了更好的完成这项工作，我利用假期时间经常来学校听高三教师的课,从他们那里获得了许多宝贵的教学经验。开学后,运用多种教学方法调动课堂气氛，面对学生数学基础差、学习习惯不好等问题，我多次跟组内教师请教,想尽一切办法转变学生的懒惰思想,培养学生良好的学习习惯,我还经常利用课下时间，经常找学生谈心,了解学生近期学习情况，根据学生掌握的情况，及时调整教学内容，在班级成立学习小组,使班级的学习气氛更加浓郁，现在班级学习数学的尽头十足，虽然基础很薄弱，
6、但我始终相信勤能补拙,我愿意尽我所能去帮助我的学生们共同进步！ 获得的荣誉教学类:202X02年程序设计基础获区教学设计二等奖 xxxx年认识FLAH初步获市教学技能大赛说课一等奖、教学设计一等奖 xxx年获得哈尔滨市信息技术教育优秀教师称号 xxx年获市探索杯教学大赛教学设计一等奖 xxxx年获市探索杯教学大赛说课一等奖 xxx年信息技术及其发展一课做市级公开专题讲座 xxxx年信息技术含义及其发展趋势一课，在首届哈尔滨市信息技术学科“探索杯”教学大赛中,获说课二等奖 xxxx年信息资源管理一课,在首届哈尔滨市信息技术学科“探索杯”教学大赛中,获教学设计一等奖 xxx年获道里区信息技术教育优
7、秀教师称号 xxxx年flas动画制作引导图层一课被评为市级一等优质课xxx年圆的周长一课,获首届哈尔滨市“烛光杯”教学大赛一等奖。 xxxx年圆柱的体积 一课获区教学大赛一等奖。 论文类： 22X年科研论文新课改在教育教学中的实践与研究获市级优秀论文二等奖xxxx年信息技术的创新思维模式探究获市级论文一等奖。 教师述职 篇2 每一次岁末年初的总结回望，都倍感充实，梳理大家的成果，生发新年的展望。下面,让我们一起分享、重温来路、共同思考下一步的路程。 本学期的亮点工作 语文组教师在保证备课、上课、作业批改等常规工作有序进行、无违反教学常规事故发生的基础上，有以下亮点：、一开学就启动语文组的培训
8、及听课安排活动，在指导老师的帮助下,本学期语文组的新教师成长迅速。 2、以语文组6位教研组长吴涛、刘娟、靳晓珍、罗敏、马安容、袁莉梅及阅读推广人杨晓棠、语言文字负责老师牟文超为核心团队,组织全校各班参加青羊区学经典系列活动，获得总分排名第一的优异成绩。3、在周校长的带领和督促下，以四川省辞书出版社为平台,带领语文组刘娟、罗敏、马安容、杨晓棠、袁莉梅、张艳霞几位老师参与小古文120课阅读专项书籍的编写,并成功出版,以工作成果促进语文组教师的专业成长。 我们语文组完成了以下各项工作 1、开学第一周就组织语文组各教研组开展框架式备课活动。2、语文组8位新进教师的培训、阶段听课、期末展示活动。 3、国
9、培班跟岗培训展示课活动;4、余老师与我共同参与我校与米易县教学交流活动中的展示课及讲座活动。 5、全校语文老师在半期工作结束后及时召开质量分析总结会，各位教研组长带领全体语文老师聚焦重点，分析策略,利于后半学期的工作扎实推进。 6、我们参与“四年级家长开放日”活动并获得领导的及时反馈。7、语文团队在学校课题研究中积极参与、专业责任精神强,以我为主研的语文组课题获得校级一等奖。 8、在林校的建议下,组织全校语文教师进行“聚焦一个习惯”的反思活动，为下学期工作的开展奠定基础。 回望我们的工作,以迎接新老师的工作为起点,以反思、聚焦为收束，既承上,又启下，落实学无止境，砥砺前行。愿来年依旧懂得守望,
10、向上展望：身放低处踏实工作,心放高处境界广阔 教师述职篇3 1、一学期来，本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主,使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下头是本人的本学期的教学经验及教训。 2、回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良
11、好的基础。我把自己2X年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来做一个汇报。 、时光如流水,转眼又过去了一个年头，人长了一岁,我分管的工作没有变,肩上的责任没有变，忙乱而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱和对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐着,默默奉献，真诚为校。在这一学年里,我积极支持、配合一把手工作,认真地做好教育教学管理工作,较好地完成了各项工作任务,辛苦而欣慰、劳累而快乐着,默默奉献，真诚为校,作为一名教师能在教学上为学校的发展奉献自己的智慧和才华也是我一生的追求。现将有关工作完成情况汇报如下。4、怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去
12、，新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。 教师述职 篇4 x年一晃而过，马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作,收获很多，也学到很多。一年的时间很快，一零年是我们五幼收获的一年。 今年，蒙领导的厚爱，同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班教师，班上的工作繁重而琐碎,但是我很快乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来,我积极组织团员们参
13、加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动，我也是鼓励所有的团员教师积极的参与，并用各种方式对团员们以鼓励，让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。 五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园领导，细心的备课试教，成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建，我们也是积极的配合,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作，通过
14、大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。 一零年我付出了很多，收获也很多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”，五月获得岳麓区幼儿教师录象课评比三等奖。也成功的进行了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁，把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业,对它，我一往情深,因为它托着明天的太阳。 教师述职 篇5 作为x镇中心小学的一名五年级的数学老师,同时也是x镇中心小学的一份子，我在教学方面，能做到认真备课,积极上课，认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班集体及学生，并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友
15、好的朋友。 在交往方面，能够做到笑迎对方，笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里，做到真心喜欢并热爱他人，从而真正体会到自身存在的价值所在。 在思品、教育方面，我尽心尽力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。 最后，我将本学期我在教数学方面的计划做一简单的总结与讲述，首先作为一名刚刚教书的我，对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣，我从开始上初中学习数学这门功课，我就非常喜欢，而且越学越对它充满好奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是数学,而且我学得最好的最有把握的也是数学,所以我就选择了它，或许对于我选择了它，那么就要面对如此多的问题,因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了，因为他们了解我，所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书，会管孩子就行,其实不是的，天底下最神圣
