幼儿中班保育工作总结

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1、幼儿中班保育工作总结 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是帮大家整理的幼儿中班保育工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿中班保育工作总结1 转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责。本班状况较特殊，不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时，孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好，常规搞好。有空的时候，还会帮两位老师布

2、置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。 在这学期中，本人的主角虽然平凡,但对工作认真负责，和两位老师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色，得到领导和同事的认可。 对班级内外区域的卫生工作，我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况,个性是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些奶粉或牛奶，在课

3、间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我个性注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。 在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿，家长开放日时，我参与到区域活动中，组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片，带语言区的小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。 对于工作，我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方，请园领导谅解！ 幼儿中班保育工作总结2转眼一个学期过去了，在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又

4、将过去了,这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作经验。 认真做好自己的保教工作，社会在不断发展,不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及，及时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。 在工作中,我们应该多看一此保育的书，还有深入贯彻幼儿园教育指导纲要培养幼儿良好习惯和合

5、作能力参加与，探索意识能力,培养幼儿行为规范,自理生活能力，生活卫生养成良好习惯， 三、比如让幼儿学习穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用品,学做一些力所能及的事,在来纠正幼儿的一些不好的习惯，如打架、争抢玩具等，养成互相帮助的良好品质。在户外活动的时候，不让幼到不安全的地方玩,增强幼儿的体质。 三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。 老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患,让家长放心。认真

6、做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。 五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞，一周一大搞,室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐,窗明地净，地面整洁，无死角。 本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了,对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育

7、员教师。 幼儿中班保育工作总结3 一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了

8、多种方法:一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。 二是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。 三是及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。 渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

9、三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生,管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头，减少细菌滋生。总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管

10、理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。 幼儿中班保育工作总结4 时光飞逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。以下,我将进行本学期的工作总结。 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对

11、幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到: 1、虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。 2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐，整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍,从而减少病菌的生长，让幼儿在舒适的环境中成长。 三、照顾好幼儿的一日生活。 每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他

12、们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔,不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。 虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助陈老师和林老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。 五、家园互动。 我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心

13、一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。 幼儿中班保育工作总结5 转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责、本班状况较特殊，不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮忙两位老师与孩子们，共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的。 在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作认真负责，和两位老师相处融洽，最后把中七班搞得有声有色，得到领导和

14、同事的认可。对班级内外区域的卫生工作，我严格按照本园制度要求执行，从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况,个性是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头，有的幼儿及时送到医务室处理，避免了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦,提议家长带一些或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时，我个性注意幼儿人身安全和增减衣物的工作。

15、由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读卡片,带语言区的小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。 对于工作，我一向都尽力做到，但仍存在很多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方,请园领导谅解！ 幼儿中班保育工作总结6 时光匆匆，不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的

16、工作情况: 一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过