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1、北师大版一年级上册语文教案小小的船教学设计之一 教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、复习、稳固汉语拼音，认识8个生字，指导“尖的书写。3、体会是诗句所描绘的夜空景象，培养学生热爱大自然的感情。教学重点：有感情地朗读课文。教学难点：月儿比喻成了小船;教学具准备及辅助活动：多媒体课件：有关字、词、句，卡片、录音、磁带;作业设计、安顿：课内：描红“尖一行课外：朗读课文教学过程：一、谈话导入1.谈话：小朋友喜欢猜谜吗老师给大家猜个谜语;有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。你们喜欢看月亮吗你们看到的月亮是怎么样的(出示“圆月，新月，引导说出圆圆的月亮，弯弯的月亮)2接题
2、在晴朗的夜晚，有这么个可爱的月亮挂在蓝蓝的天上，该多美呀!难怪我们小朋友都喜欢看月亮。有位老爷爷还特地把我们小朋友看月亮的情景写成了一首小诗。题目就是小小的船。师领读课题，生齐读。二、看图今天来势还给大家带来了一幅图，我们一起来看看，图上画了什么月亮是什么样子的小女孩坐在哪里她看见了什么从图中，我们可以看出，题目中“小小的船就是指的什么呀三、初读课文，读通读准1、边听课文边看图，想：课文是怎样描写与儿的2、自由读课文，要求：读准字音，读通句子，把认尴尬读的字，多读几遍。3、一起找好在课文中的生字，再读课文，把课文多读几遍，读准音。4、检查阅读情况(1)抽读生字卡。(2)读一读难读的字。弯船两尖闪星天蓝看坐六、指导写字1、学会了课文，我们来学习写字，今天我们只学习一个字“尖。2、多媒体出示“尖，分析。(1)指名读。(2)找朋友。(3)这个字的上面是什么下面是什么“小要注意“亅变成了“丨(4)察看在田字格中的位置。注意“亅写在竖中线上，“一写在横中线上。(5)跟电脑书写。(6)师范写。(7)生描红。.
