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1、高校实习报告模板9篇在人们越来越注意自身素养的今日，须要运用报告的状况越来越多，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。为了让您不再为写报告头疼，以下是我为大家收集的高校实习报告9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。高校实习报告 篇1闲暇时间，指扣除工作和满意生理须要外可自由支配的时间。高校生闲暇时间较为充裕,而一个人的胜利与否与闲暇时间利用好坏休戚相关,本次高校生闲暇时间利用相识实习于10年七月15日起先,目的是了解当代高校生闲暇时间利用状况,并分析其中的成因。本次实习主要采纳调查问卷形式，调研周边50位高校生,了解他们的闲暇时间利用状况。一、高校生闲暇生活利用的现状通过本次调查我了解到，高校生尽管
2、在生活中有比较足够的闲暇时间，对闲暇生活期望值也较高，但大多数高校生对闲暇生活的自我感受并不乐观。由于他们对闲暇生活的片面相识和理解，使得他们不能选择，并且没想过选择主动、健康向上的闲暇生活方式，这种做法必定将影响高校生的成人与将来发展。依据调查结果分析得出，在高校生的闲暇生活利用上主要存在以下几个问题。第一，在被调查的高校生的闲暇活动中，发展型的活动少，消遣型的活动多，尤其是上网成为高校生闲暇生活的首选内容。这种以消遣消遣为主的不合理的活动方式不利于高校生的全面发展。其次，闲暇生活的层次偏低，空耗型的闲暇生活成为高校生的主要活动。例如睡觉、与人闲聊、逛街购物等活动在高校生闲暇生活中的地位仅次
3、于上网、漫步，成为他们休闲的主要方式，这种低档次的活动占据了他们大量的时间。这些纯粹打发时间的行为，不仅不利于学生的身心健康，而且时间一长，会让一些高校生倍感空虚和无聊，导致他们意志消沉，不求上进。第三，高校生的闲暇活动大多都是通过学生自由组合成伙伴或独自一人方式进行的。上网、漫步、睡懒觉、与人闲聊、逛街是高校生最常常从事的五项闲暇活动。这些活动更多的是与自我的沟通，具有很强的独立性，长期从事这些闲暇活动，易造成很大一部分学生不喜爱参与社交活动，并且易造成学生在人际交往过程中表现出胆小、羞涩、孤僻、不善与人交谈等症状。在对“应如何合理支配自己的闲暇生活”的调查中，有9%的同学选择“说不清”；在
4、对“学校、家庭对闲暇生活的看法”的调查中，有14%的同学选择“说不清”。这样的回答在肯定程度上反映出高校生对于闲暇生活的支配是不理智的和欠自觉的。第四，高校生对闲暇时间支配缺乏安排性，高校阶段没有繁重的课程、作业和常见的考试，闲暇时间相当充裕，自由空间广袤，一些学生不知道怎样打发闲暇时间，怎样利用闲暇时间。依据调查报告数据显示，仅有6%的学生对闲暇生活有具体的支配安排，其中17%的学生对闲暇时间的支配视详细状况而定，而77%的学生对闲暇时间支配并无想法和安排，相当多的高校生闲暇时无所事事，奢侈了珍贵的青春岁月，面对大量闲暇时间，显得不知所措、无所适从第五，闲暇时间对高校生并未产生主动作用，仅2
5、%的学生认为闲暇生活中学习成果有所提高，10%的高校生认为闲暇生活中增进了和其他人的友情，8%的学生认为闲暇生活中兼职增加了生活阅历，却有40%的学生认为闲暇时间在家无所事事，这说明相当一部分学生在闲暇生活中荒芜了精神世界，长期这样下去必将对其身心产生消极影响，变得懒散、没有追求，意志消沉。二、高校生闲暇时间利用产生问题的缘由有其果，必有其因。如今高校生闲暇时间利用状况差强人意，与个人、家庭、学校、社会分不开关系的。分析问题产生的缘由，必需联系实际，分别从主观和客观上找寻答案。第一，高校生闲暇生活支配并没有引起学校、社会和家庭的足够重视。在调查中，18%的高校生认为家庭对自己闲暇生活不重视，1
6、7%的高校生认为学校对闲暇生活不重视。调查还显示，目前一些学校的课外活动内容空洞、形式主义较为普遍，难以对高校生产生吸引力。在被调查的高校生中，只有22%的学生在闲暇时间参加学校组织的课外活动；只有29%的学生从事勤工俭学。据调查问卷结果分析，高校扩招带来的学生活动设施、场所的数量不多质量不足，以及设施和场所收费偏高等问题是造成高校生感觉学校不重视闲暇教化的主要缘由。调查表明，只有6%的高校生认为自己的闲暇学问来源于学校教化，而认为自己的闲暇学问来源于网络、书籍、同龄人、社会的学生人数所占比例分别是：29%、26%、20%和18%。没有来自学校、家庭的监督和压力，自然不会对高校生在闲暇时间利用
7、上产生动力。其次，由于高校宽松的学习生活环境给了高校生更多的闲暇时间，一些高校生在社会各种消极因素的影响和冲击下，观念、道德产生了错位和倾斜，使得青年学生的思想也发生了改变。精神毒品的腐蚀下渐渐变得急功近利，志向淡化；极度自我，道德缺失；生活安逸，缺乏进取。第三，高校生在闲暇生活中，没有详细的人生目标追求，导致闲暇生活过于随意，漫无目的随着闲暇时间的增多，闲暇方式的多元化是必定趋势。高校生的闲暇欲望也随着物质生活的丰富而不断上升。但是，高校生想要顺当实现闲暇生活中的欲望和需求，是须要肯定的闲暇学问和自我人生追求以及自我价值反省来实现的，否则，一方面高校生内心的欲望越来越多样化、越来越富有进取性
8、，另一方面他们却又不知该如何实现和满意欲望，结果导致内心的冲突、困惑和焦虑。调查发觉，在闲暇生活中，高校生没有详细的生活追求和行事安排，简单导致闲暇生活随意化三、对高校生闲暇生活利用的建议从对高校生闲暇生活总体状况的调查结果的分析中，我们看到高校生的闲暇生活总体上是主动向上的，但在闲暇生活的结构、闲暇活动内容的质量、合理支配闲暇时间的自觉性等方面还存在着很多值得留意的问题。这些问题说明，虽然闲暇为高校生的全面发展供应了可能，但这种可能性要通过教化和引导才能实现。学校教化方面,第一，应当将闲暇中的教化工作纳入教化的工作日程中,变更过去那种对闲暇教化不够重视的错误做法。一要制订切实可行的闲暇教化安
9、排。二是加大闲暇教化的投入力度，建设好高校生活动中心、图书馆、运动场、球类馆、宿舍健身休闲小区等阵地，为高校生开展闲暇活动供应硬件保障。三是应充分发挥学生社团闲暇教化的重要作用, 满意高校生情感及人际交往的须要，又能实现高校生充分发展自身爱好、爱好，培育合理利用闲暇生活的实力。个人思想方面,首先得要端正自己的人生观,了解明白自己的将来须要什么,如何在闲暇中更好的利用时间来为自己的追求做好打算,其次,应当把自己的想法落在实处,而不是成天空想,仔细执行自己想做的和须要做的事,最终,须要培育危机意识,明白自己的人生不行能一辈子顺风顺水,须要自己的奋斗来立足,反思自己,提升自己,使自己全面发展。只有这
10、样，高校生闲暇时间利用才会更加高效，更加充溢有意义。高校实习报告 篇2暑假期间我始终在工作，没有回家，我工作的地方是一家复印社，这是我之前没有接触过的，我知道自己的实力须要提高，接触以前没有接触过的东西或许会更加的熬炼自己的实力。从连一个方面来说，我也没有找到一份合适自己的工作，我想我应当做的好一点，我会努力的。我于放暑假一个月期间在复印社做兼职工作，主要是给人家帮帮忙，做一些简洁的计算机操作。在这短暂而又漫长的一个月时间觉得自己又成熟了很多，学到了很多，主要总结了以下几点：1、在学校谈恋爱不太现实，当然许多人都喜爱浪漫的爱情，学校的爱情更是纯净，爱情也不是只有两个相爱的彼此相爱就可以走到一起
11、了，通过相识外面的人，听到的身边的故事，再加自己新身感受到的，我认为爱情不能缺少了物质基础，因为现在就是金钱社会不是吗？2、 一分钱来之不易，不能奢侈了，花父母的钱没觉得什么，买衣服等等大手大脚的就给花了，可是自己拿着自己挣的钱的却一分钱也不舍得花，因为亲身体会到了一分钱得来不易了，所以以后可不能再奢侈了。3、感觉还是在学校好，在校的时候就总盼着放假，早点出去工作，可是工作就盼着早点回学校，哈哈感觉还是在学校好，因为想与我朝夕相处的同学和老师们。4、自己懂的太少，新学期必需好好学习就简洁的中微本以为自己学的不错了，没想到工作中，出了许多无趣的问题，当然也有的是自己不会。现在感觉毕业那天在渐渐的
12、靠近，与此同时压力也随之而来。看到了竞争的激烈，也感觉到了自己的渺小，总之自己懂的太少，新学期必须要好好学习5、珍惜在校时间，与同学们一起努力，共创美妙明天！6、找工作辛苦主要因为我们做的是短期而且又没有工作阅历，所以许多公司将我们拒之门外，有的就是工作合适了，实习报告网 人家只留一个人（可是我们三个是不能分开的），还有就是关于计算机的工作不是许多，于是我们为了工作整整跑了一天，总之一个字来形容那就是“苦”。7、我们社会阅历太少，简单上当受骗。偶然在报纸上看到一条关于钟点工，高校生勤工俭学的的聘请信息，我们欣喜若狂，依据上面的地址，找到了那家公司，进去才知道那所谓的公司原来是中介。中介的负责人
13、给我们看了聘请一揽表中的确是一些钟点工，宣扬员，抄写这类的工作。跑了一天没找到工作，心里当然焦急，在这多呆一天就要多花一天的钱啊。她说只要办一张会员卡，当天就会举荐工作，看到来的人这么多，办了张会员卡，就去外面等着举荐工作去了。负责举荐工作的人，给我们的只是几个聘请单位的电话号码，我们给那几个单位打电话不是招满了，就是手机停机了，哎！再想要回自己的的钱，门都没有了，就当是花钱买了个阅历吧！8、辛苦中感受到亲情的暖和其次天我们在姚家小区找到了一份复印社的兼职工作，管吃住。所以当天就在那工作了，因为刚去环境等不怎么熟识，工作中难免会出错，所以没少挨指责，心里也不是味道，也为自己懂得太少的原因吧！没
14、想到我们住的地方比起学校的集体宿舍来都差远了，四面不透风，还住上铺，四大火炉之一济南的夏天从来都没有感觉这和热过。记得那天晚上热的头晕脑胀的，我们三个都热感冒了，随意找了张报纸扇着坐了一晚上。一天早刚一开机爸爸就打来电话，很焦急的问我：“是不是出什么事了？怎么打电话总是关机？你在那还好吧？怎么也不给家里打电话呢？”听出我的声音不对劲，爸爸问我怎么了？不行就回来吧。我只能告知爸爸我没事，放心好了。挂了电话才看到爸爸的未接电话30多个，强忍住打转的泪没掉下来，嘿嘿心里还酸酸的。9、人际关系太困难，不懂得如何处理。那家公司有20多个人，但从工作中总感觉她们不是那么的简单靠近，似乎隔着一堵墙似的，总是
15、保持肯定的距离，老板也难沟通，为了自己的利益也更是很自私，或许是自己不懂得沟通的技巧吧！高校实习报告 篇3短暂的施工实习很快便结束了，在这次施工实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工程师的指导下，我对实习过程出现的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后，才起先实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的
16、工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能。首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课程认学问习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。以前课本上学的学问都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求，工程上很简单出现各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实
