房屋建筑学章节复习资料

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1、第一章绪 论一、学习要求：本章主要涉及建筑的基本知识和基本概念。通过本章的学习，应着重掌握建筑的 构成要素和建筑方针；建筑的分类和等级划分；建筑模数与模数制度概念。其次应理 解建筑设计的依据和要求，对建筑的产生和发展等内容可作一般性了解。二、重点、难点分析：1 、建筑的产生与发展； 2 、建筑的构成要素； 3 、建筑的分类； 4 、建筑 的分级； 5 、建筑工程设计的内容；6 、建筑工程设计的程序； 7 、建筑设计的依 据。三、单元测试I. 建筑的基本要素有三个方面，即:坚固、适用 和美观。2古希腊的建筑特色主要表达在建筑的柱式上，有代表性的柱式有多立克、爱奥尼和科林斯柱式。3. 建筑物按其使

2、用功能不同，一般分为 民用、工业 和 农业 等。4. 建筑物的耐火等级是由构件的燃烧性能 和 耐火极限两个方面来决定的，共分为4级。5. 建筑工程设计包扌舌 建筑设计、 设备设计、结构设计 等三个方面的内容。6. 地震烈度一般划分为12度,烈度在6度以下时,地震对建筑物的影响较小，一般可不考虑抗震措施。7. 建筑模数协调统一标准中规定，基本模数以M表示，数值为100mm。8. 地震烈度表示地面及房屋建筑遭受地震破坏的程度。房屋抗震设防的重点应在6、7、8、9度地区。9. 公共建筑及综合性建筑总高度超过24 m者为高层（不包括单层主体建筑）；高度 超过100 m时，为超高层建筑。10. 住宅建筑

3、按层数划分为：层为低层；4-6层为多层；7-9层为中 咼层； 9 为咼层。II. 建筑的构成三要素中 1 是建筑的目的，起着主导作用。建筑功能 建筑的物质技术条件 建筑形象 建筑的经济性12. 建筑是建筑物和构筑物的统称，3属于建筑物。住宅、堤坝等 学校、电塔等 工厂、展览馆等 烟囱、办公楼等13. 民用建筑包括居住建筑和公共建筑，其中 3 属于居住建筑。托儿所 宾馆 公寓 疗养院14. 建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为 1 年，适用于一般性建筑。5010080150 2550152515. 普通粘土砖承重墙，当厚度为240mm时，其耐火极限为1。3. 00h4. 00h 5. 50h7.

4、 00h16. 耐火等级为二级时楼板和吊顶的耐火极限应满足 2。1. 50h， 0. 25 h 1. 00h， 0. 25h 1. 50h， 0. 15h17. 耐火极限建筑构件从受到火的作用时起，到或完整性被破坏，或失去支撑能力，或背火 面到达220度时为止，这段时间称为耐火极限，单位小时。18. 建筑物按耐久年限划分为几级?各级的适用范围是什么?耐久年限划分为四级.一级：耐久年限在100年以上，适用于重要的建筑和高层建筑；2分二级：耐久年限在50-100年，适用于一般的建筑；2分三级：耐久年限在25-50年，使用于次要建筑；2分四级：耐久年限在5年以下，适用于临时建筑。2分19. 建筑物的

5、耐火等级分为几级?每级中各主要构件的耐火极限是多少?耐火等级分为四级。耐火极限一级二级三级四级防火墙4.04.04.04.0承重墙3.02.52.50.5柱3.02.52.52.5梁2.01.51.00.5楼板1.51.00.50.2520. 建筑设计的主要依据有哪几个方面?使用功能。自然条件。建筑设计标准、标准、规程。建筑模数。第二章建筑平面设计一、学习要求通过学习本章内容，了解建筑平面组成和建筑平面设计的内容及要求。理解主要 房间、辅助房间和交通联系部分的平面设计原理和方法，掌握房间的面积、形状、尺 寸确定原则和门窗设计的具体要求。理解建筑平面组合设计要求和组合形式，掌握平 面组合设计中的

6、功能要求及组合形式，并能进行简单的建筑平面组合设计。了解基地 环境对建筑平面组合的影响，掌握建筑物的朝向和间距确定原则。二、重点、难点分析1 建筑平面组成；2平面设计的内容和要求；3主要房间的平面设计；4辅 助房间的平面设计；5 交通联系部分的平面设计；6 建筑平面组合设计。三、单元测试1. 民用建筑的平面组成，从使用性质分析，可归纳为使用部分和交通联系，使用部 分又可分为 主要使用部分 和 辅助使用部分。2. 民用建筑中房间的面积一般是由一家具设备所占的面积、 人们使用活动所需的 面积 和 交通面积 三个部分组成。3. 住宅主卧室的净宽一般应大于床的长度加门的宽度和必要的间隙，因此，主卧室的

7、开间一般不小干3300mm。4. 中学普通教室设计中，为满足视听要求，第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜 小于2m ，最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大干 8.5m ，前排边座 的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30度 。5. 为满足采光要求，一般单侧采光的房间深度不大于窗上口至地面距离的一倍， 双侧采光的房间深度不大于窗上口至地面距离的4倍。6. 一般民用建筑的房间开间和进深是以3M 为模数。7. 一般单股人流通行的最小宽度为550mm。&防火标准中规定，当房间的面积超过60川，且人数超过50人时，门的数量不应小 于2个。9对使用人数较少的房间，为防止影响走道的交通，一般要求门向d

8、开启；使用人数较多的房间，为便于安全疏散，门应向 外 开启。10. 釆光面积比是指窗户面积 与地面面积 之比。11. 单独设置一个大便器的厕所隔间，采用外开门时平面尺寸不应小丄900mm*1200mm 采用内开门时平面尺寸不应小于 900mm*1400mm。12. 为了遮挡视线，在厕所的前部宜设深度不小于1.52.0的前室。13. 厨房的平面布置形式有单排、双排、L形、U形。14. 交通联系部分按交通联系的性质和方向不同有水平交通、垂直交通、交通枢纽。15. 公共建筑的走道净宽一般不应小于两股人流通行时所需的宽度，因此，走道的净宽不应小干1100mm。16. 作为日常主要交通用的楼梯及疏散楼梯

9、的梯段净宽不应小于1100mm。17. 考虑防火疏散要求，门厅对外出入口的宽度不得小于通向门厅的 走道的宽度。18. 墙承重结构按承重墙的布置不同可分为横墙承重、纵墙承重、纵横墙承重三种类型。19. 民用建筑中常采用的平面组合形式有 走廊式、套间式、大厅式、单元式、庭院式 。20. 坡地建筑相对等高线的布置方式有平行于等高线、垂直于等高线、斜交于 等高线一三种类型。21. 根据我国所处的地理位置，能使建筑物获得良好的日照条件的朝向是 南。22. 日照间距以冬至日正午十二时的太阳高度角a为准，正南向房屋间的间距为L=H/tga,其 中H为底层窗台以上的垂直距离。23. 如何解决中间走道的采光和通

10、风问题？1走道两端开窗或开门采光通风；2分 2走道两侧墙上门上亮子和高窗采光通风；3分 3通过开敞的门厅、过厅和楼梯间采光通风。3分第三章建筑剖面设计一、学习要求通过本章内容的学习，了解剖面设计的基本内容。熟悉和理解房间剖面形状确实 定方法，掌握房间各部分高度和建筑物层数确实定方法，以及建筑空间组合设计的原 理和方法。了解建筑空间利用的处理方法。二、重点、难点分析1 剖面设计的基本内容； 2 房间的剖面设计； 3 建筑物的层数； 4 建 筑空间组合和空间利用。三、单元测试I. 地面升起坡度与 视点选择、视线升高值C、排距、座位排列方式等因素有关。2窗台高度一般常取900-1000mm ，为了遮

11、挡视线，浴室、厕所的窗台高度可取1800mm o3. 在民用建筑中，室内外地面 高差 一般为 450mm。4幼儿园、托儿所建筑的层数不应超过3层，一般情况下，专混结构的房屋造价以6层比较经济。5. 采用错层式空间组合时，常以踏步、楼梯或室外台阶来解决错层高差。6. 影剧院观众厅的顶棚应尽量防止采用_，以免产生声音的聚焦。A.平面 B.斜面 C.凹曲面D.凸面7. 视线升高值与人眼睛到头顶的高度有关，一般去 c mmoA.180B.160C.120D.1008. 一般情况下，室内最小净高应使人举手不接触到顶棚为宜，为此，房间井高应不低 于 c m。A.2.6B.2.4C.2.2D.2.09. 层

12、高楼层外表至上一楼层外表的垂直距离。10. 房间净高楼层外表至结构、设备的最底面间的垂直距离。II. 建筑空间利用有哪些处理手法？房间上部空间的利用；2分走廊、楼梯、门厅空间的利用；2分结构空间的利用；2分夹层空间的利用。2分第四章建筑体型和立面设计一、学习要求通过本章的学习，了解建筑体型和立面设计的原则。熟悉和理解形式美的规律及 具体手法，掌握建筑体型组合和立面设计的基本方法，并能灵活运用这些方法进行建 筑立面设计。二、重点、难点分析1 建筑体型和立面设计的原则； 2 建筑体型和立面设计的方法。三、单元测试1. 建筑外部形象包括 体型 和 立面 两个部分。2. 尺度处理手法有三种，即自然尺度

13、、夸张尺度、亲切尺度。3. 建筑体型中各体量之间的连接方式主要有哪几种？直接连接。咬接。以走廊连接。第五章民用建筑构造概论一、学习要求通过本章的学习，应着重掌握房屋的基本构造组成、作用和设计要求；理解影响 建筑构造的各种因素；熟悉建筑构造的设计原则。对建筑保温、隔热问题及建筑构件 尺寸作一般性了解。二、重点、难点分析1 建筑物的构造组成及作用； 2 建筑构造设计的影响因素； 3、建筑构造 设计原则。三、单元测试1. 一幢建筑物一般由 基础、墙和柱、 楼地层、 楼梯 、屋顶、门窗等组成。2. 建筑物的六大组成部分中，门窗 属于非承重构件。3. 基础 是建筑物最下部的承重构件，它承受建筑物的全部荷

14、载，并将其荷载传给下面的土层，称为地基 。4. 影响建筑构造设计的因素有哪些?1. 自然因素和人为因素的影响2. 外力作用的影响3. 物质技术条件的影响4. 经济条件的影响5. 建筑构造设计的原则是什么？1. 必须满足建筑使用功能要求2. 必须有利于结构安全3. 必须适应建筑工业化的需要4. 必须讲求建筑经济的综合效益5. 必须注意美观。第六章墙 体一、学习要求通过本章的学习，应熟悉墙体的设计要求、组成和类型。了解墙体保温、隔热与 节能的构造原理；了解建筑平面图的墙段与洞口尺寸的标注方法；初步掌握隔墙、墙 面装饰等的构造原理和方法；重点掌握砖墙的构造特点及做法，能进行墙体的剖面构 造设计，内容

15、包括墙脚、窗台、过梁等。二、重点、难点分析1 墙体的类型； 2 墙体的设计要求； 3、墙体的结构布置；4、 砖墙的 材料；5、砖墙的组砌形式；6、砖墙的尺度；7、砖墙的细部构造；8、隔墙 ；9、墙面装修。三、单元测试1. 墙体按其受力状况不同，分为 承重墙 和 非承重墙 两类。其中 非承重墙 包括自承重墙、隔墙、填充墙等。2. 我国标准粘土砖的规格为 240inm*115inm*53inm 。3. 墙体按其构造及施工方式不同有叠砌墙、板筑墙和组合墙等。4. 当墙身两侧室内地面标高有高差时，为防止墙身受潮，常在室内地面处设_两道水平防潮层，并在靠土的垂直墙面设一道垂直防潮层。5.散水的宽度一般为600