《专科学前教育专业毕业实习计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专科学前教育专业毕业实习计划.doc（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专科学前教育专业毕业实习方案一、实习目的1、进一步全面熟悉幼儿园的保育与教育工作，进步独立管班与带班的才能，为毕业后从事幼教工作打下坚实的根底。2、可以自觉运用新的教育教学理念分析p 、设计和组织幼儿园的教育教学活动，在理论中不断更新教育观念，进步教育理论才能。3、乐意亲近幼儿,增进对幼儿的理解与认识，进一步增强对幼儿、对幼教工作的热爱之情，进步工作的责任感，增强事业心。二、实习内容与要求一教育教学活动1、集体教育活动：教学与游戏活动可以独立地组织一日教育教学活动，注意保教结合，敢于大胆尝试课改活动，激发幼儿参与活动的兴趣，调动幼儿参与活动的积极性、主动性、创造性。2、区域活动积极开展活动区活
2、动，可以根据教育教学的需要设计、制作一些材料投放到活动区中，丰富活动区活动内容。3、个别教育活动主动接近幼儿、观察幼儿、理解幼儿，初步理解每个幼儿的个性特点，根据幼儿的个别差异，抓住教育契机，对幼儿进展个别教育，并写出2-3篇个别教育笔记。4、特色教育活动主动理解实习园实习班的特色课程，积极理解特色课程开设的根据、内容、组织方式和施行效果等，在指导老师的指导下，正常开展班级特色教育活动。二保育工作认真贯彻保教结合的原那么，注意观察幼儿的身体状况和情绪表现，仔细做好各项保育工作，保证幼儿的平安。三布置环境可以根据幼儿的兴趣、身心开展的需要、教育活动的进程和实习幼儿园的要求，创设丰富多彩的良好的教
3、育环境，发挥环境育人的作用。四家长工作理解实习园常用的家长沟通方式，在实习班老师的指导下，采用多种形式及时与家长交流、沟通幼儿情况，积极开展家园联络工作。f132.更多工作方案延伸阅读教育系2023届学前教育专业毕业生毕业实习方案教育系2023届学前教育专业毕业生毕业实习方案一、实习目的与要求一通过实习掌握幼儿园教育工作的根本内容和特点。通过接触幼儿、理解幼儿，稳固尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念，并能全身心投入幼儿教育工作。二将所学的理论知识和技能运用于理论，学会组织幼儿一日生活活动，能独立组织幼儿园各领域教育活动及幼儿游戏活动；学会创设适宜的教育环境。三熟悉幼儿园家长工作并
4、能与家长进展良好的沟通；能较好的完成指导老师布置的实习任务；努力成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者。二、实习时间、单位和地点实习单位与地点另行安排一岗前技能训练阶段。2023年9月15日前完成。分两个阶段：第一阶段从2023年6月17日-7月3日，主要训练内容：通过教育见习完成教育活动设计与试教；7月1-3日安排集中讲座，讲座内容为幼儿园老师、实习老师岗位任务与要求、毕业生毕业程序与就业相关内容、实习相关考前须知、部署等。第二阶段从9月1日-9月15日，主要训练内容：学生通过在实习岗位见习熟悉幼儿园教育教学业务及实习对象，作好实习准备。二集中实习阶段。9月16-11月15日学生在幼儿园指导老
5、师和我校带队老师的指导下完成实习任务。三实_结反思与进步及毕业论文设计阶段。11月16日至11月30日详细工作内容及要求：1. 学生自评。学生对自己实习过程和任务完成的效果进展总结与反思，形成个人实_结，填写广西幼儿师范高等专科学校学生实习鉴定表。2. 师生互评。由校内指导老师与实习基地指导老师对学生实习情况进展评价，评定学生实习成绩；由学生对实习基地、实习基地指导老师以及校内指导老师进展评价，以实习小组为单位填写 实习基地及指导老师意见反应表交系部；组织优秀实习成果展示活动，评选优秀实习生和优秀指导老师局部内容可根据各专业情况安排在期末进展。3.社会评价。由实习基地领导和老师对学校人才培养成
6、效进展评价，填写广西幼儿师范高等专科学校人才培养效果反应表，由各系部搜集归档。4. 各专业带头人将上述各种实_结材料搜集整理，形成2023届 专业毕业生实_结报告含文字、音像资料等，于学期完毕前交教务与科研管理处。5. 开展学生毕业论文设计指导工作。学生在学校指导老师指导下进展资料搜集、或毕业设计。三、实习内容一幼儿园保教工作内容：编写教育活动方案、试教、组织集体教育活动、游戏活动及一日生活活动等。要求：在老师指导下独立组织幼儿教育教学活动，每个实习生至少独立带班一周；至少组织集体教学5次，组织游戏活动5次；积极主动参与区角布置和环境创设，可以利用各种材料制作玩、教具，将所创作的环境与教玩具拍
7、成照片上交带队老师。二幼儿园配班工作内容与要求：协助本小组其他实习生组织教育活动；听课记录不少于 5篇，听课笔记要记录详细的教育活动流程并进展分析p 与评价；每个实习生至少配班两周，协助保育员工作等。三实习作业内容与要求：实习期间，每位实习生要搜集相关材料，实习完毕一周内要提交实习4篇、观察记录4篇、集体教学活动方案5篇、游戏活动方案5篇，并撰写实_结。四、成绩考核实习生成绩由实习单位负责人和实习生指导老师按实习生实习成绩评定标准来决定。一实习生实习成绩评定标准实习生成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级，详细标准如下：优秀：工作积极主动，认真负责，热爱孩子，能遵守幼儿园的一切和实习生守那么
8、，能理论联络实际，工作内容和方法符合幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要试行精神。组织和管理幼儿一日活动的才能强，有一定创造性，工作效果突出，实习日记和实习专题总结有较高的理论程度，并能认真做好观察记录。良好：工作积极，认真负责，热爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守那么，工作内容和方法根本符合幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要试行精神，工作效果好，对幼儿一日生活的管理才能较强，能按时完成实习日记、观察记录和实习专题总结。及格：工作较认真，能关心孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守那么，根本能独立地组织幼儿一日活动。但工作内容和方法尚存在缺乏之处，工作效果一般。不能及时提交实习日记
9、和观察记录。不及格：工作不认真负责，有体罚和变相体罚幼儿的行为，违背幼儿园规章制度和实习生守那么，不能独立地组织幼儿一日活动。二实习评定工作流程实习生实习鉴定表由实习学生在实习完毕前写出后交实习单位指导老师，指导老师写出评语及实习单位成绩评定意见后交单位实习负责领导审核并盖单位公章，由实习单位实习负责领导统一交带队老师，带队老师结合学生实习期间的表现和实习作业成绩综合评定实习成绩，在见实_结工作阶段将实习生实习鉴定表上交系部。五、检查落实系部组成实习工作领导小组，负责本系实习工作的管理和协调。严格按照学校和系部的实习工作方案与实习期间的学生管理方案进展检查，系部领导、和辅导员进展排班分工，白天
10、轮流巡视各实习园，夜间抽查学生住宿情况，有问题及时处理并向上级部门反映。检查落实工作详细包括如下几项内容：一检查遵守纪律的情况，对违背纪律的行为及时批评和处理，并尽量做到防患于未然；二检查学生各阶段实习任务的落实与完成情况，与实习园领导和指导老师加强沟通联络，帮助有关人员明确实习要求并协商解决所遇到的问题；三理解学生的思想、生活动态和身体状况；四调查理解学生生活管理中存在的问题，听取宿管员对学生表现的反应意见，做好协调管理工作和学生的教育工作。六、组织领导组 长：张文军系主任副组长：邓博倡总支书记、陈薇薇副书记、刘揖建副系主任、佘雅斌副系主任及各实习园主管副园长。本系实习带队老师：教育系专任老
11、师辅导员：郭丽平、徐聪聪、卞千七、实习的有关要求一明确实习目的，理解实习方案及有关规定，认真完成各项实习任务。二严格执行实习的一切规定，遵守实习园的一切规章制度，服从领导、尊重指导老师和实习园的全体老师及工作人员，虚心承受老师的指导。三热爱幼儿，公平地对待每一个幼儿。四穿着整齐，语言文明，行为检点，礼貌待人，不过分修饰，不戴戒指、耳环、不穿高跟鞋等，为人师表。五严格遵守请假制度和园里纪律。按时上班、接班，不漏岗，不缺勤。注意平安，不出事故。制止在园内会客、打 、闲聊天，要主动找事情做，如整理观察记录、备课、搜集资料、制作教玩具等。六团结友爱，互相帮助，虚心学习，共同研讨。学前教育工作方案方案一
12、：学前教育工作方案一、工作思路:20xx年学前教育工作坚持抓落实、促标准、提内涵、办特色的工作思路，促进园所建立和内涵进步同步开展。园所建立以落实薛城区学前教育三年行动方案20xx-20xx为目的，按方案完成年度建立任务，做好各级各类争创活动，进步整体办园层次。内涵建立以加强老师培训，进步老师素质为主线，进步幼儿园保教程度，彰显办园特色，促进全区学前教育工作再上新台阶。二、工作重点1.落实薛城区学前教育三年行动方案，做好幼儿园建立工作。完成学前教育三年行动方案中20xx年度13所幼儿园的建立任务和三年入园率90%的事业开展目的。2.做好农村幼儿园保教设备装备工作，完成20xx年50个班的装备任
13、务。3.拓展优质资，进步保教质量。做好幼儿园升类和中心园认定工作；争创市级学前教育先进乡镇；深化幼儿园内涵建立,做好特色办园工作。4.加强园所管理，进步幼儿园办园程度。进一步加强幼儿园审批、督查、年检工作；落实幼儿一日生活常规，做好幼儿园区域设计评选活动；继续推进镇村一体化管理。5.加强老师队伍建立，进步老师业务素质。开展业务评比和老师根本功比赛工作，促进老师专业开展；举办园所交流活动，由常规办园向特色办园转变，实现城乡资共享。三详细措施(一)恪尽主管部门职责，完成三年规划建立目的1、争取各级政府支持，完成幼儿园年度建立目的。高标准、高起点做好新区实验园和陶庄中心园开园工作；通过月上报、月反应
14、等措施催促临城、周营、常庄、兴城、兴仁五个镇街做好中心园建立工作，做好13所幼儿园的新建和改扩建工作，进步整体办园层次。2、多措并举，完成事业开展目的。通过开展六月学前教育宣传月和家园共建等活动，营造全社会关注学前教育的良好气氛，进步幼儿入园人数，确保学前三年入园率到达90%以上，完成三年规划中的事业开展目的。3、加强农村公办幼儿园设施设备装备工作，改善办园条件。20xx年我区镇街中心幼儿园标准化建立根本完成，下一步要严格按照各类幼儿园的办园标准，做好内部装备和管理工作。通过检查催促、争取资金奖补等措施，完成20xx年农村公办幼儿园50个班的内部设备装备任务。二加强幼儿园管理，标准幼儿园办园行
15、为1、加强督导检查，促进幼儿园做好常规管理工作。按学期对幼儿园常规工作进展检查指导，促进幼儿园常规工作落实到位。2、做好注册和年检工作，引导幼儿园安康开展。严格幼儿园登记注册程序，配合安管、综治等部门对民办园检查和督导；按时完成注册幼儿园年检工作，继续施行公示制度，采取堵疏结合的方法标准无证办园，取缔办园行为不标准、存在平安隐患的幼儿园。3、继续落实镇村一体化管理形式，促进农村幼儿园平衡开展。一是统筹规划镇街辖区内幼儿园布局调整和园所建立；二是统筹保教管理工作，形成办园理念、教育资、教科研成果等共享机制，发挥中心幼儿园的龙头辐射作用，推动镇街辖区内学前教育的优质平衡开展。三加强老师队伍建立，进步老师素质1.利用成立学前教育培训中心的契机，做好园长及老师的业务培训和进步工作，进步幼儿园管理程度和老师业务程度。制定幼儿老师培训方案，分批选派幼儿园园长、骨干老师赴名园挂职培训，逐步进步管理人员整体素质。2.做好全区幼儿老师根本功评比工作，开展幼儿园区域活动设计评选活动，加强老师培训和教研工作力度，全面提升幼儿园老师的业务程度。3.努力
