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1、物理教案：内燃机教学目的知识目的1知道热机中能量的转化2知道四冲程内燃机的构造和工作原理3理解汽油机和柴油机的主要区别才能目的通过分析p 汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同，学习分析p 和比较的研究方法情感目的理解这些内燃机在消费和生活中的应用，感受到技术进步在工业文明开展中的重要作用教学建议教材分析p 教材利用图例说明了汽油机的构造，并用四个参考图详细分析p 了汽油机的四个冲程，指出汽油机实际工作时，是_外力使曲轴和飞轮先转动起来，带动活塞运动后汽油机才自己工作柴油机教学比较简单，知识说明了其工作过程，并分析p 了和汽油机的区别，指出了柴油机的应用教材最后还提出了问题，考虑汽油机和柴油机在
2、工作过程中的一样点和不同点教法建议本节利用挂图分析p ，要注重培养学生的观察才能和分析p 总结才能，培养学生的比较才能，所以在教法上有演示、引导学生观察、分析p 讨论、比较、联络实际这些环节“汽油机”利用挂图和实验仪器演示汽油机的四个冲程，使学生在理解工作过程的内在逻辑联络体会到汽油机的创造是人们智慧的结晶，在技术应用领域人们可以充分发挥自己的聪明才智“柴油机”要注意比较教学，学生自主分析p 汽油机和柴油机的一样点和不同点，进步学生的甄别、判断、比较才能，教师还可以提供一些关于内燃机的资料，学生阅读，增强信息处理才能教学设计方案内燃机【课题】内燃机【重难点】内燃机的构造和工作原理；汽油机和柴油
3、机的区别和联络【教学过程设计】一汽油机方法1、教师简介汽油机，指出汽油在汽油机汽缸中燃烧，高温高压的燃气推动活塞做功，能量转化是内能转化为机械能运用挂图表现汽油机的四个冲程，分析p 每个过程和四个冲程之间的逻辑联络，学生在观察和分析p 的过程中可以考虑下面的问题：a汽油机的构造主要有哪些；每部分的用途是什么b运动四个冲程，说明汽油机的曲轴能带动活塞连续转动c四个冲程的特点是什么学生理解了四个冲程后，教师可以讲解汽油机的应用，可以提供关于汽油机的资料，学生阅读，进步利用信息学习的才能方法2、对于根底和设备条件较好的班级，教师可以利用多媒体资料辅助学习，例如可以用 展示，学生利用课件的交互功能，自
4、主的学习汽油机的构造、作用、各个冲程的工作情况等对于汽油机的应用，仍可以向学生提供资料，学生利用信息学习，进步采集信息和处理信息的才能二柴油机方法1、利用媒体资料辅助学生学习，可以有：柴油机的剖面图、柴油机四个冲程的挂图、柴油机的应用举例可以组织学生小组讨论，比照柴油机和汽油机的冲程，找出汽油机和柴油机的一样点和不同点柴油机的应用可以教师提供资料，学生阅读，自己从信息中学习方法2、对于根底较好的班级，可以组织学生实验探究，参考课题可以是：发动机的原理和作用，学生组织成小组，自行制订方案和施行方案，主要理解蒸气机、内燃机、气轮机、喷气发动机的简单原理和这些发动机对消费力的开展所作的奉献【板书设计】第三节内燃机一汽油机1汽油机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程2汽油机的应用二柴油机1柴油机和汽油机的区别2柴油机的应用内燃机这一教案END第 页 共 页
