幼师个人工作计划标准范本(2篇).doc

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1、幼师个人工作计划标准范本一、指导思想:上学期我们在园领导的指导下,顺利地完成了各项任务,但也有不足之处。本学期我们将深入_纲要精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。二、工作目标:1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。2、提前做好每月一堂好课的准备工作。3、进一步做好保教工作和家园联系工作。三、具体措施:(一)教育教学工作我们的追求我们的理想1、认真执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对教师进行全面的综合

2、评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。2、实行教学资源共享。采用多种形式-集体备课、集体制作教具等,节约资源,资源共享,加强计划性,大大提高教学效益,完成预定目标。3、提高级部活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动反思,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。(二)班级保教工作:1、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。4、“微笑服务

3、”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。(三)家长工作:1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园宣传栏、班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。2、向家长开放半日活动。3、精心为幼儿作好成长记录,并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长足迹。四、具体工作:_月份:1、做好开学前准备工作。2、继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。3、做好新学期的各项计划。4、开展主题活动骨碌骨碌转,创设小汽车的区域环境。_月份:1、开展主题活动让爱住我家、大大小小。2、创设友好、温馨、家庭式的环境氛围,布置“娃娃家”、“全家福”等专栏。3、对幼儿进行“三八”

4、妇女节的教育活动,组织好家长开放日活动。_月份:1、开展主题活动七彩乐园、健康歌。2、组织好踏青活动,开展“我和大树交朋友”活动。3、将有关春天的动植物图片、图书、幼儿放风筝、春游的照片、书籍等布置在活动室内。4、开展种植活动,丰富自然角。5、组织开展亲子春季运动会活动。_月份:1、开展主题活动快乐宝贝2、积极筹备“六一”节目。3、利用幼儿作品布置绘画、小制作展览,使幼儿体验成功的快乐。_月份:1、组织好级部、班级的“六一”汇演。2、开展主题活动试试真好玩3、根据主题活动进行泥制品展和沙画作品展。4、进行听评课活动。_月份:1、开展主题活动小汗珠。2、观察活动,观察户外的烈日及烈日下人们的生活

5、,感受夏天的炎热。3、召开家长开放日活动。_月份:1、做好学期结束工作。2、做好对幼儿的学习习评估工作。3、做好资料收集归档工作。幼师个人工作计划标准范本(二)一、做好幼儿一日生活常规的培养。主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗

6、干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯。3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习

7、惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危

8、险,培养幼儿的自我保护意识。6、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。第4页共4页

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