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1、部编版小学五年级语文上册第一至四单元课堂练习含答案目录1.白 鹭课堂练习及答案2.落花生课堂练习及答案3.桂花雨课堂练习及答案4.珍珠鸟课堂练习及答案5.搭石课堂练习及答案6.将相和课堂练习及答案7.什么比猎豹的速度更快课堂练习及答案8.冀中的地道战课堂练习及答案9.猎人海力布课堂练习及答案10.牛郎织女（一）课堂练习及答案11.牛郎织女（二）课堂练习及答案12.古诗三首课堂练习及答案13.少年中国说（节选）课堂练习及答案14.圆明园的毁灭课堂练习及答案15.木笛课堂练习及答案16.太阳课堂练习及答案17.松鼠课堂练习及答案18.慈母情深课堂练习及答案19.父爱之舟课堂练习及答案20.“精彩极
2、了”和“糟糕透了”课堂练习及答案21.古诗词三首同步练习及答案22.四季之美同步练习及答案23.鸟的天堂同步练习及答案24.月迹同步练习及答案25.古人谈读书同步练习及答案26.忆读书同步练习及答案27.我的“长生果”同步练习及答案部编版小学五年级语文上册第一单元课堂练习含答案目录1.白 鹭课堂练习及答案2.落花生课堂练习及答案3.桂花雨课堂练习及答案4.珍珠鸟课堂练习及答案1白鹭第一课时一、读拼音，写词语。 s s sh y bi h zh l（ ） （ ） （ ） （ ） wng sho yn wi jng xi n hu（ ） （ ） （ ） （ ）二、在括号里填写恰当的词语。 （ ）的
3、结构 （ ）的长喙 （ ）的歌 （ ）的诗 （ ）地站立 （ ）地飞翔三、补全课文内容。1. 的配合， ，一切 。2. 那雪白的 ，那 ， 的长喙， ，增之 ， ， ，黛之 。第二课时一、写出下列语句的修辞方法。1.在清水田里（ ）2.晴天的清晨（ ）3.但是白鹭本身（ ）4.白鹭实在是（ ）二、读句子，写出下列加点词语的近义词。1.白鹭是一首精巧的诗。（ ）2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（ ）3.然而白鹭，忘却（ ）4.晴天的清晨，孤独地站立，不安稳，而它却很悠然。（ ）（ ）（ ）三、课文表达了对白鹭的什么情感？（ ）A.喜爱之情 B.厌恶之情参考答案：第一课时一、色素 适宜
4、白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠二、流线型 铁色 优美 孤独 自在三、1.色素 身段的大小 都很适宜2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑第二课时一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单 平稳 悠闲三、A2落花生第一课时一、给加点字选择正确的读音。【bin pin】方便（ ） 便宜（ ） 随便（ ） 便捷（ ）【kng kng】空间（ ） 天空（ ） 空地（ ） 空白（ ）二、连一连。1.花生长得i xio（ ），但它好处很多。2.妈妈fn fu（ ）我们把这m（ ）地翻一下。三、选一选
5、。1.这篇课文的写作方法是（ ）。A借景抒情 B借物喻人2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容？（ ）其中详写的是（ ）。A种花生 B收花生 C. 吃花生 D议花生3.你认为花生有着怎样的品质？（ ）A默默无闻 B不计名利 C. 朴实无华 D外表体面第二课时一、阅读片段，完成练习。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱（幕 慕）之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）出来它有没有果实，必（须 需）挖起来才知道。” 1.用“”标出括号内正确的字。2.父亲用 、 、 和 作对比，突出
6、了花生的 、 。3.父亲对“我们”的希望是什么？ 二、说一说我们身边有哪些像花生一样的人？ 参考答案：第一课时一、bin pin bin bin kng kng kng kng二、1.矮小 2.吩咐 亩三、1.B 2.ABCD D 3.ABC第二课时一、1.慕 辨 须2.桃子 石榴 苹果 花生 朴实无华 默默无闻3.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。二、我们身边的清洁工、送奶工还有老师，他们都像花生一样默默为人们做贡献。3.桂花雨课堂练习及答案一、选择括号里正确的注音。盛开：（chng shng）熟：（sh shu）浸：（jn jng）使劲：（jn jng）欣赏：（xn x
7、ng） 邻居：（ln lng）、二、将时令与花及相关诗句用线连起来二月荷花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。三月桃花待到山花烂漫时，她在丛中笑。六月菊花竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。九月梅花飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。三、照样子造句、小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。 无论都_、如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。 如果就_ 、可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。 就_ 四、阅读答题。学 诗萧红祖母死了，我就跟祖父学诗。因为祖父的屋子空着，我就闹着一定要睡在祖父那屋。早晨念诗，晚上念诗，半夜醒了也是念诗。念了一阵，念困了再睡
8、去。祖父教我的有千家诗，并没有课本，全凭口头传诵，祖父念一句，我就念一句。祖父说：“少小离家老大回”我也说：“少小离家老大回”都是些什么字，什么意思，我不知道，只觉得念起来那声音很好听，所以很高兴地跟着喊。我喊的声音，比祖父的声音更大。我一念起诗来，我家的五间房都可以听见，祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告着我说：“房盖被你抬走了。”听了这笑话，我略微笑了一会儿工夫，过不了多久，就又喊起来了。夜里也是照样地喊，母亲吓唬我，说再喊她要打我。祖父也说：“没有你这样念诗的，你这不叫念诗，你这叫乱叫。”但我觉得这乱叫的习惯不能改，若不让我叫，我念它干什么、每当祖父教我一首新诗，一开头我若听了不好听，我就说：
9、“不学这个。”祖父于是就换一个，换一个不好，我还是不要。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这一首诗，我很喜欢，我一念到第二句，“处处闻啼鸟”那“处处”两字，我就高兴起来了。觉得这首诗，实在是好，真好听，“处处”该多好听。还有一首我更喜欢的：“重重叠叠上楼台，几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去，又为明月送将来。”就这“几度呼童扫不开”，我根本不知道什么意思，就念成西沥忽通扫不开。每当客人来了，祖父总是呼我念诗的，我就总喜念这一首。那客人不知听懂了与否，只是点头说好。文中哪些地方表现出祖父对小孙女的喜爱之情？参考答案：一、画去括号里不正确的注音盛开：（shng）熟：（sh）浸：（jn
10、）使劲：（jn） 欣赏:（xn）邻居：（lng）二、将时令与花及相关诗句用线连起来二月梅花待到山花烂漫时，她在丛中笑。三月桃花竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。六月荷花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。九月菊花飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。四、阅读答题教我念诗，让我随意换诗，客人来了让我念诗。4.珍珠鸟课堂练习及答案字词模块一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。鸟巢() 雏鸟() 眸子()眼睑() 垂蔓() 信赖()流xi() 深yu() 细n()二、把正确答案的序号填在括号里。1下列词语中加点的字注音有误的一项是()。A巢(cho) 垂蔓(mn) 愈发(f)B瞅(chu) 扒开(b) 眼睑(jin)C雏(ch) 娇嫩(nn) 细腻(n)D呷(ji) 颤动(chn) 眸子(mu)2下列词语中有错别字的一组是()。A舒适茂盛熟悉和谐共处B蒙盖 深幽 掀开 神气十足C尖细 啄着 篷松 隐约闪动D串生 享受 绒毛 蹦来蹦去三、快速地在课文中找到下列词语的近义词。茂密()舒服()信任()抖动()呼叫()竟然()句子模块四、下列句子用了什么修辞手法。1它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。()2我摸它，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。()3它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。()五、缩句。1这个小家伙轻易地由笼子里钻出来。_
