工作述职模板集锦6篇3

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1、撰写人：_日期：_有关工作述职模板集锦6篇 有关工作述职模板集锦6篇 工作述职 篇1 尊敬的各位领导、同仁们： 大家上午好！今天Xx区域公司领导深入我公司对我们的工作进行指导、评议。在此，我代表Xx公司向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!上半年,在Xx区域公司领导的正确领导下,我公司以目标责任制管理为指导，紧紧围绕年初区域公司制定的目标任务,大力开发燃气用户市场；狠抓燃气工程建设;加快公司证照的办理；不断强化企业内控制度的建设,在区域领导的大力支持下和全体员工的共同努力下,上半年公司的工作有了整体的提高,但离区域公司的任务要求也有一定的差距。下面我把上半年的主要工作综合汇报如下，请各位领导和

2、同仁给予评价。 一、突出重点，全力抓好目标责任制管理。 一是明确目标任务,层层分解,认真落实区域公司制定的目标任务,公司召开目标责任制专题会议，对公司全年的任务向各部室分解。 二、加强安全管理，保证了公司安全生产运营。 公司建立安全管理机制，实行了安全责任制管理，层层签订了安全责任书,成立了安全领导小组、特种设备安全管理小组、社会安全群管小组,通过不断完善安全管理机制，公司的场站安全、输配安全、用户安全、以及车辆安全、设备安全、仓库安全等得到了有效的保障。 总结,上半年的工作,虽然取得了一点小小的成绩,但是离区域公司制定的目标任务该有很大的差距，还有诸多工作问题需要亟待解决。 1、目标责任任务

3、还需进一步加强落实,特别是公司的回款任务需要尽快解决。、沟通需要加强,班子领导之间的沟通、公司部门之间的沟通、员工之间的沟通、用户之间的沟通等，缺乏沟通,减少了信任、增加了摩擦。3、加强执行力度与工作任务的落实、加强公司的监督与过程控制，保证目标责任制任务的完成。组织部门每天召开各部门班前班后会议、组织部门召开周工作会议、组织公司每月召开月工作总结会议及安全会议，定期召开班子会议，分析研究工作存在的问题,制定措施，落实责任;其次，公司每月下达各部室工作任务,督促推动各部门公司的工作进程，有计划的进行工作的开展;三是制定各部门月工作完成检查表、各部门月安全检查表加强检查监督力度,保证执行力和工作

4、的落实。 下半年，对x公司来说时间紧迫工作任务依然艰巨，诸多问题还需要亟待解决，为此,我将与各部门负责携手全体员工,进一步加强学习,提高思想认识，明确工作目标,强化工作措施,深入贯彻区域公司的管理精神，争取完成Xx公司全年目标任务,为公司的发展贡献自己的力量。 工作述职 篇2 一年来,我深受学校领导的关怀，同志们的热心帮助。期间，我明白了许多事理，实实在在地做了一些本职工作。 一读书修身,培德进业。我反复地研读了古代典籍，以期获取知识的营养；结合学习实践活动，我又系统地学习了科学发展观理论,做了大量的读书笔记。通过学习，改造了自己的思想，达到不过于功利，不过于短视,不过于狭隘。 专业上，我努力

5、不放松，在高三语文备课组,我通过我的博客与高三同仁资源共享，一起探讨，有一篇论文林黛玉进贾府中的规矩发表在学语文年第期上。中学语文教师开设教育博客之实践探索获年中国教育学会全国论文评选二等奖。二.思考管理,搞好服务 为了一中的进一步发展，我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,对学校发展的瓶颈问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到，对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点，说话和气一点，谈吐文雅一点,办事热情一点。起草公文注意准确,及时,规范。积极准备材料,顺利通过县局年度

6、学校共性、个性目标考核。 三.召集会议，联动协调。 不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间,主任都有课程，工作比较忙，一遇到紧急任务，注意协调，工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契，成效显著。一个高素质的行政班子和教师团队，决定了一中今后的发展。自以为德不够高,学犹不深，能尚不强。所以尽管已很努力，但成绩不足,常恐辜负大家期望，请多帮助。 工作述职 篇3 回顾一学期的工作，感觉日子是忙碌的也是快乐的。首先说说“忙碌” 一、人事的安排 我是8月26号

7、宣布调任校长的，一到岗就面临着两个艰巨的事情:一是临时工的去留问题,二是老师的分工问题。职工的去留关系到“饭碗”问题,这是他们最切身的事情。教师工作的分配中,我们遇到了这样的困难:有的老师不愿意从前勤下来,有的老师接受工作讲条件,特别是有一些老师不愿意当班主任,不愿意带多班。 在这众多而艰巨的问题面前，我们没有采取行政安排的办法,我们始终在尊重着大家,始终以协商的口气在做着工作,我们给了大家说话的机会。这期间,我们打了无数个电话,找了无数个人,谈了无数次话。尽管有些周折,但事情还算顺利，我们用四天的时间把人事问题基本处理好了，保证了正常开学。这里我想说,很感谢大家,感谢大家对我,对我们领导班子

8、工作的支持。 二、制度的建立 “规范”是我管理学校的理念之一，为了践行这一理念,我们出台了学校规章制度,用来规范老师工作;我们出台了校规，用来规范学生行为，这也用了我们大量的精力。特别是学校规章制度的出台,我们从处室起草，到校委会议定经过了无数次的酝酿与讨论。 三、工程的了断我们学校这次工程的情况与其他单位工程的情况很不一样，这是大家知道的，但工程带给我们的事情与压力一般老师也许是不知道的。工程手续的办理与工程检查的迎接,这要时间要精力还要低三下四地跑路;工程进程的督促与工程细节的处理，这要时间要精力要辗转反侧地思考;工程结算的办理与工程资金的协商，这要时间要精力还要费尽口舌地解释。四、领导班

9、子的磨合 尽管现任领导班子的几个人以前都很熟悉,但我的工作思路和用人做事的方式方法大家不一定熟悉。所以我们需要经常交流一些事情,需要经常切磋一些事情。这也是一件需要精力策划的事情,闹不好，会影响工作情绪和工作质量。 五、经费的运作 接任校长后，在经费上有很多为难的地方，一是因为有人告状，从四月开始账目就瘫痪在那里；二是因为绩效工资在将执行而没有执行阶段，出现的一些矛盾需要预设和处理；三是来自债务方面的,要了结以前没有结的帐，要落实清退临时工产生的新帐，每一笔帐，都会有一串的事情，这都要时间。 六、情况的了解 做领导不是在办公室做的，应该深入工作,深入师生,尽管本学期深入不多，但只要有时间,我就

10、会到老师办公室坐坐，到初三老师办公室坐的多一点。还要到学生中问问，问问他们吃的，住的,学的，生活的情况,这也用了我一些时间。 七、各方面人员的应酬 应酬是一项既费时又不见效果的活动,有时一上班就会接二连三地接待人,接待的人大多是来找事的,不说事情难不难办，光是接待本身有时就会让人没有上厕所的空闲，这是我感觉最无奈的事情。 除了要接待外来人，接待教职工,我还接待一些班主任交来的不听话的学生。 八、检查、纠纷和会议的应付 总感觉会议和检查很多，月号就在往镇里跑，农场事件,王磊事件等遗留事件经历了多个反复;科学发展观的学习检查、工程的检查、甲流的检查、安全的检查等等交替进行了几个回合,加上本学期我们

11、还成功组织了市级历史优质课竞赛和县级政治教研活动。 这些纷繁的事务几乎让我无从在上班时有自己思考问题的机会，所以，很多管理方面的想法都是在休息的时候产生的。 第二说说我的“快乐”一、班主任很负责 本学期学生方面比较稳定，除了政教处领导勤奋工作外，我特别感激我们的班主任。因为政策问题，班主任津贴到今天还没有落实,对此我很惭愧,但是我们的班主任计较很少，他们凭着责任,凭着良心在做着自己的事情。一学期来，无论刮风下雨,还是酷暑严寒，班主任每每天天都在早起晚睡，全天候地和学生在一起;他们对学校安排的事情不折不扣地完成;他们对学生中出现的一些问题耐心细致地处理。 有这些镜头已经在我脑海植根。 天还没有放

12、亮,班主任就陆陆续续地走在了到教室的路上,闵旭老师已经拿起扫帚在打扫班级清洁区了。 晨练了，学生队伍里总少不了有李凌云、张荣这些老师。 该搞卫生了，全金山、全淑明、熊红秀他们常常会来到学生中间，他们在那“指手画脚”，或者索性拿过学生的工具自己干起来。饭还没有吃完,史述峰、李凌云还有好多班主任已经在走往教室，他们是去看自己的学生在干些什么的。学生该午休了,该晚寝了,杨昌芳、黄彦萍老师可苦了，她们要从几里外的地方骑车赶到学校看自己的学生,天晴要来,天雨他们也会来，从不间断。 杨文芳老师,一个学期来,她中午的时间都在教室度过的，教室成了她的家。 有一次，范艳丽老师病了,没有吃饭,没有力气上楼，但查岗

13、却来了,早上来了，中午来了，晚上也来了。 还有王应香、徐阳、吴奎玲、任晓林、吴建平、谢泽卫这些班主任老师，哪一个说出来不是一串的故事! 面对这些镜头,我常常想到“简单”和“崇高”两个词。我觉得这是一种精神，这种精神是我们学校先进文化的精髓。同时在这些镜头面前,我也常常觉得,那些为自己的小利益过多计较的人显得太渺小了,我于是常常叮嘱我们领导，应该多陪着在一线工作的老师，多为他们谋些利益。二、老师很规矩、很有责任心 我很欣赏我们老师对工作的责任心，大家都把质量,把工作看的很重。教师的工作纪律得到了加强,没有发现误工、误事现象，尽管领导查岗很勤、很刁、很严,但很少发现迟到早退的现象。大家可以回顾一下

14、，什么时候体育老师迟到过?有几个老师打了上班铃迟迟不到办公室？这反映出我们的教师队伍是一支很懂规矩的队伍！最应该肯定的是，提前到教室上自习已经成为一种风气。 三、班子很配合 可以肯定地讲，我们班子成员的工作关系处理得很融洽,没有出现互相推诿,互相责怪，互相拆台的现象。我们的领导和班主任一样,也是特别勤奋的。在班主任跟踪学生的时候，政教处自始至终都会有领导在陪伴着;在我们的老师上早晚自习的时候，我们教导处的领导也在巡查着；每周值周的领导,从早到晚、跑前忙后,他们是最辛苦的,那一份份内容详实的周结报告就是他们辛勤工作的见证。 四、学生很听话 尽管近期出现了翻墙上网,违抗老师要求逃离学校两个事件,但

15、这样的事情也不是很不得了的问题。学生毕竟还是孩子，偶尔一次错误,是在所难免的。总体来看，一学期来，学生是稳定的、守规矩的、有礼貌的、上进的。用很多老师的话来说，教风、学风都有了很大改观。 五、各项工作头绪比较清楚我们的工作思路是清晰的，工作进展是按计划推进的,包含有些工作结果也在我们的预设范围内。我们的教学检查与竞赛活动是有规律的,我们的政教管理有自己的常规，我们的后勤服务与管理有自己的套路。 一学期来，我们在忙忙碌碌做着事情，我们也在收获着喜悦,但是，我们也必须承认，我们的工作还有很大的改进空间。 就学校工作来说，我们的办学理念还要进一步深入落实。 “全面特长”的目标要有具体落实方案。已“规范”的东西需要稳定下来，教研、评价等“规范”还要进一步建立。“创优”的角度需要拓展和彰显。 就我个人来说,我确定的“三关注”的短期目标没有得到很好落实。 就我们班子成员来说,我们独立思考问题、解决问题的意识和能力还有必要加强。 就教职工工作来说,我们教育学生的政策意识需要加强，我们引导学生的方法需要进一步探究;我们应该探索一套属于自己的、受学生欢迎的、受同事认可的教育教学方法;还有部分教师需要增强上进意识和合作意识。