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1、东北师范大学21秋创造心理学在线作业二答案参考1. 埃里斯ABC理论埃里斯ABC理论正确答案：埃里斯(E1lis A)ABC理论是埃里斯用ABC理论来解释不合理信念的过程：外部事件环境刺激或诱发事件A(activating event)和情绪、行为问题或苦恼C(emotional and behavioral consequences)之间中介有不合理的信念B(beliefs)或信念系统。造成问题的不是事件而是人们对事件的判断和解释。埃里斯(E1lisA)ABC理论是埃里斯用ABC理论来解释不合理信念的过程：外部事件环境刺激或诱发事件A(activatingevent)和情绪、行为问题或苦恼C
2、(emotionalandbehavioralconsequences)之间中介有不合理的信念B(beliefs)或信念系统。造成问题的不是事件,而是人们对事件的判断和解释。2. “音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己“音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有()。A归属与爱的需要B尊重的需要C自我实现的需要D安全的需要C3. 适应障碍的主要临床表现是：( ) A品行障碍 B适应不良行为 C生理功能障碍 D情绪障碍适应障碍的主要临床
3、表现是：()A品行障碍B适应不良行为C生理功能障碍D情绪障碍D4. 引起神经症的精神应激事件的特点是什么?引起神经症的精神应激事件的特点是什么?应激事件的强度往往不十分强烈而且常是那些反复发生的、使人牵肠挂肚的日常琐事，持续时间很长，这点有别于反应性精神障碍的特点；应激事件往往对神经症患者具有某种独特的意义；患者对应激事件引起的心理困境或冲突往往有一定的认识，也知道应该怎样去适应以消除这些事件对心理的影响，但却不能将理念化解为行动，使自己陷入困境和矛盾而导致发病；神经症患者的精神应激事件更多的源于自己内在的心理欲求。5. 简述心智技能的分类与形成阶段。简述心智技能的分类与形成阶段。心智技能可分
4、为一般心智技能和特殊心智技能两大类。一般心智技能是指认识活动的技能，包括观察技能、思维技能、记忆技能、想象技能。特殊心智技能是在专门领域中形成并发展的心智技能，如阅读技能、计算技能和写作技能。一般心智技能只能通过特殊心智技能得到表现，而特殊心智技能又必须建立在一般心智技能的基础上。 著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段、自动化阶段。加里培林认为心智技能的形成分为五个阶段，即活动的定向阶段、物质活动或物质化活动阶段、出声的外部言语活动阶段、无声的外部言语活动阶段、内部言语活动阶段。 6. 双重编码理论认为，人脑中存在的信息编码和存储系统有( )。 A视觉
5、系统 B听觉系统 C表象系统 D言语符双重编码理论认为，人脑中存在的信息编码和存储系统有()。A视觉系统B听觉系统C表象系统D言语符号系统CD佩维奥等人提出同时存在表象和言语符号两种信息编码和贮存系统的假设。7. 不属于角色的存在形态的划分方式的是?A、理想角色B、生活角色C、领悟角色D、实践角色不属于角色的存在形态的划分方式的是?A、理想角色B、生活角色C、领悟角色D、实践角色正确答案： B8. 加因素法假设：如果两个因素没有交互作用，那么它们是( )。 A作用于不同加工阶段 B作用于同加工阶段加因素法假设：如果两个因素没有交互作用，那么它们是()。A作用于不同加工阶段B作用于同加工阶段C是
6、独立的D可以不相加的AC9. 黏液质的人神经过程的特性为：( ) A强度强，均衡性好，灵活 B强度强，均衡性好，不灵活 C强度强，均衡性黏液质的人神经过程的特性为：()A强度强，均衡性好，灵活B强度强，均衡性好，不灵活C强度强，均衡性差，灵活D强度弱，均衡性差，不灵活B10. 在对印象的研究中，安德森(N.H.Anderson)提出印象形成的基本模式，这些模式包括( ) A递减模式 B增加模在对印象的研究中，安德森(N.H.Anderson)提出印象形成的基本模式，这些模式包括()A递减模式B增加模式C平均模式D一致性模式E加权平均模式BCE11. 中国民间在小儿周岁生日这天，摆放各种象征物品
7、，随其抓取，试其志向，俗称“抓周”。抓周符合婴儿心中国民间在小儿周岁生日这天，摆放各种象征物品，随其抓取，试其志向，俗称“抓周”。抓周符合婴儿心理研究的哪种方法?A.习惯化B.定向反射法C.去习惯化D.偏好法参考答案：D12. 下列哪些属于创造性思维?( )A.归纳B.逆向C.立体D.前瞻参考答案：BCD13. 下列哪些不是行为主义学派对焦虑症的解释：( ) A认为引起焦虑的情境可作为条件刺激或信号 B个体遇到下列哪些不是行为主义学派对焦虑症的解释：()A认为引起焦虑的情境可作为条件刺激或信号B个体遇到危险时，诱发出交感神经、HPA轴亢进、边缘系统中缝核活化的焦虑反应，此后类似情境刺激时便产生
8、病理条件反射性焦虑症C焦虑是一种习得性行为，起源于人们对于刺激的惧怕反应，由于致焦虑刺激和中性刺激之间建立了条件联系D童年期的心理体验被压抑在潜意识中，一旦因特殊境遇或压力的激发，便成为意识层面的焦虑D14. 小学儿童思维存在：独立性与依赖性的矛盾思维的深刻性与肤浅性的矛盾思维的发散性与单一性的矛盾思维的能动性与不随意性的矛盾。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 本我、自我和超我的关系决定了个体的基本人格，这是在青春期。( )本我、自我和超我的关系决定了个体的基本人格，这是在青春期。( )参考答案：错16. 巴甫洛夫的理论包括：( ) A经典条件反射 B操作性条件反射 C动力定型 D建立
9、了刺激-反应模式 E巴甫洛夫的理论包括：()A经典条件反射B操作性条件反射C动力定型D建立了刺激-反应模式E生物-心理社会模式AC17. 研究脑的功能和高级心理功能的关系是( )分支工作人员的任务A、生理心理学B、社会心理学C、心理测验研究脑的功能和高级心理功能的关系是( )分支工作人员的任务A、生理心理学B、社会心理学C、心理测验学D、发展心理学本题答案：A18. 对相容原则的正确理解是( )。A.相容就是谦让与宽宏大量、豁达与容人之短B.相容就是宽容与宽以待人对相容原则的正确理解是( )。A.相容就是谦让与宽宏大量、豁达与容人之短B.相容就是宽容与宽以待人、抑制与自我调整C.相容就是语言表
10、达适度、举止适度D.相容就是态度适度、表情适度E.相容就是转换器、不是懦弱，而是自信答案：ABE19. 智商高的人一定具有创造性。( )A.错误B.正确参考答案：A20. 社会心理学的孕育时期又可以成为：A、社会哲学阶段B、社会经验论阶段C、社会分析阶段的D、社会调查社会心理学的孕育时期又可以成为：A、社会哲学阶段B、社会经验论阶段C、社会分析阶段的D、社会调查阶段正确答案： A21. 分手后，应该( )对方，才能不辜负当年的情义。A、无视B、宽恕C、怨恨D、乞求分手后，应该( )对方，才能不辜负当年的情义。A、无视B、宽恕C、怨恨D、乞求正确答案：B22. 某些行为者能引起愉快的悄绪体验，就
11、会使人发生积极的模仿与反复进行的趋向，而不愉快的情绪则会某些行为者能引起愉快的悄绪体验，就会使人发生积极的模仿与反复进行的趋向，而不愉快的情绪则会使人改变或避开的趋向。( )参考答案：23. 小学生推测的对象主要有两大类：第一类是对已发生或正在发生的事物的推测。具体形式有( )。A.利用故事B.利用公共场所C.利用报纸D.通过观察别人的面部表情、手势、姿势，猜测他们在想什么、讲什么、有什么样的思想感情参考答案：ABCD24. 分离性身份障碍分离性身份障碍正确答案：分离性身份障碍是癔症的精神症状患者表现为突然失去对往事的全部记忆不能识别自己原来的身份以另一种身份进行日常活动。分离性身份障碍是癔症
12、的精神症状,患者表现为突然失去对往事的全部记忆,不能识别自己原来的身份,以另一种身份进行日常活动。25. 幽默与下面心理领域相关：( )A.语言B.情感C.创造力D.认知参考答案：ABCD26. ( )有利于思维的活跃性、开放性和创造性A.丰富的语言B.灵活的语言C.贫乏的语言D.呆板的语言参考答案：ABCD27. 某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，这种人被称为( )。心理咨询某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，这种人被称为( )。心理咨询师2008年11月二级A行动者 B观察者 C外控者 D内控者C内控者和外控
13、者对自己生活中发生的事情及其结果的控制源有不同的解释。外控者认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量作用造成的。而内控者则认为人生活中多数事情的结果取决于个体在做这事情时的努力程度。28. 培养创造个性要求首先要树立坚定的信念，还须坚持目标始终如一，同时要有积极进取的人生态度。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 人的个性结构的核心成分是_。 A性格 B气质 C能力 D兴趣人的个性结构的核心成分是_。A性格B气质C能力D兴趣A30. 传统的教学组织形式的基本形式是班级授课制，有利于培养学生创新精神。( )A.错误B.正确参考答案：A31. 消费者的动机具有以下特性( )。A.主导型B.可转移性C.内隐性D.冲突性E.随意性消费者的动机具有以下特性( )。A.主导型B.可转移性C.内隐性D.冲突性E.随意性答案：ABCD32. 影响反应时的机体因素有( )。 A额外动机 B准备定势 C年龄 D药物影响反应时的机体因素有()。A额外动机B准备定势C年龄D药物ABCD33. 自身缺点往往暴露于( )。A、交往期B、热恋期C、宁静期D、结婚后自身缺点往往暴露于( )。A、交往期B、热恋期C、宁静期D、结婚后正确答案：D34. 下列选项中，属于似动现象的有( )。 A火车的行驶 B时针的转动 C活动的电影画面 D动感的霓虹灯广告
