小班保教工作计划

《小班保教工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班保教工作计划（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、小班保教工作计划 小班保教工作计划 上学期，我班结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结经验，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将继续努力,确立新的发展目标，为这学期的保教工作做好铺垫。 一、学期目标:本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识；结合日常生活,开展安全教育，提高自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念；教师加强

2、学习、不断反思，努力提高自己的教学水平及服务意识。 二、卫生保健工作： 做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作: 1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天小时的户外活动时间。 .、注重培养 幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。 、幼儿对天气的变化有初步的感受，学习主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。 5、幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验

3、进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。 三、安全工作： 把安全工作放在首位。 平时加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。 小班保教工作计划2 一、班况分析: 本学期我们班共有幼儿3名,其中男生7名,女生名，新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和

4、小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。二、保教工作目标： 1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面能力的发展。3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。 、重视家长工作，增强服务意识，促进家园联系。 6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。 三、工作措施：(一）、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。 1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方

5、法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。 、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见。学会使用“谢谢”、“请”等礼貌用语。学会 正确的收放玩具,并按要求放到固定地点。 (二)、开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面能力的发展。 健康领域: 1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本稳定。、学会独立进餐和入厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。 3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等方面能力。 语言领域: 、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。 、乐意与人交流。能用简单的

6、语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。 3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容，并乐意表达自己的感受。 社会领域: 、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。 2、遵守常规,养成良好的行为习惯。 3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。 科学领域：、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。 、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。 、亲近大自然，喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。 艺术领域 1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。 3、学习用正确的姿势和声音唱歌。 (三) 重视安全教育工作

7、,加强幼儿自我保护意识。 （四) 家长工作： 1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮 助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。 、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。 、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机 会,增进教师与家长之间的交流。 小班保教工作计划 第1部分 本学期我段共有2个班，其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定发展，小二班均是刚入园幼儿,相比之下，两个班幼儿水平存在一定差异,但由于幼儿年龄相当，因此，我们将从本段的实际情况出发,以园计划为核心

8、，制订有针对性的计划，配合学园争创泉州市优质幼儿园,重视观念的转变和体现，不断摸索、创新,积极提高教师的工作热情及各方面素质，发挥年轻教师的优势。以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创年段特色，与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长。 一、主要工作重点与措施: (一)保教工作： 我段始终以保为重，小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决，使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。（1)组织新保育员学习保育

9、员职责,增强保育意识，合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。 (2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力。 (3)科学安排幼儿一日活动,注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作，杜绝意外事故发生。（4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。 (5)重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。 (6)根据幼儿的年龄特点，发展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高

10、环境的教育功能，配合园的检查。 (7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观，做幼儿的知心朋友，日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心，使幼儿喜欢上幼儿园。 (8)有计划地开展新主题活动好吃的食物、鞋子踏踏响，制定主题活动网络、主题目标网络。 (9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。 (二)教科研工作： (）加大教科研力度,提高教研质量，加强年段教师工作的自觉性和积极性。领会学园教研专题活动精神,各班根据幼儿特点及兴趣,认真开展美术专题教研,小一班开展以游戏形式开展小班美术活动,小二班开展幼儿运用色彩绘画初探课题活动,做到班班有课题。

11、(2）贯彻纲要精神，以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面发展的活动。认真制定周、逐日计划,做到教育有目的，行动有方向,使每次活动行之有效。 (）保证每两周一次的年段教研活动,并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法，参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散。 （三）家长与社区: （1)各班在“家教园地”向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章,让家长把握家教方向，增强家长的使命感和责任感。 （2)健全家园联系，充分发挥家长园地的桥梁作用,提高家长开放日活动的质量,开展适合幼儿年龄特点的亲子活动,沟通家园教育效应，确保家园教育的一

12、致性。(3）提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式,完善家园沟通。 （4）通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动，密切家园联系,与家长共同领会纲要精神,逐步树立儿童观、发展观、教育观,形成家庭、幼儿园教育的合力。 (5）鼓励家长积极动笔，撰写家教文章，推荐有代表性的论文在园报上发表。二、月份工作安排：九月份: (一）保教工作： 、根据教育目标,期初环境布置(墙饰、区角、家园栏)，迎接幼儿入园。 、各班保教人员开展期初保教活动，注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练。 3、做好小班的早操编排并及时训练幼儿学习新操，使之爱参与锻炼。4、做好班级管理工作,配合幼儿园做好

13、“泉州市优质幼儿园”的初评准备工作。(二)教研工作： 1、参加园教研，开展年段教研活动,讨论新早操的具体内容。 2、针对幼儿的实际,结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。 3、各班制定教研课题计划。 4、鼓励教师参加晋江市“教坛新秀”评选活动。(三）家长、社区工作: 1、召开期初家长会，推选热心家长为家委会成员。2、配合家长做好新生入园工作，减轻幼儿分离焦虑。 、各班创设“家园联系栏”,驾起家园互动的桥梁。 十月份：(一)保教工作： 1、继续组织幼儿学习新操，配合学园随机抽查。 、抓好幼儿一日生活常规(洗手、入厕），抽查保育员参教情况,加强对幼儿的生活管理。 3、组织幼儿秋游。 4、

14、各班组织幼儿参与丰富节日环境布置(国庆节）。 (二）教研工作: 1、组织教师参加幼儿园教研活动。 2、年段组织教研活动，交流主题活动的开展。(三）家长、社区工作:1、开展亲子活动，家园同乐活动。 2、组织幼儿参与有关慰问老人的社区活动。、丰富“家教园地”内容。十一月份: (一)保教工作： 1、结合月目标,更换班级副墙饰的内容。、继续培养幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。 3、开展区角活动，各班交流材料的投放和活动指导及幼儿活动情况。4、年段开展幼儿自理能力活动比赛。、配合学园开展每师一课及向教育办开放活动。6、配合保健医生做好幼儿体检工作。 (二)教研工作: 开展年段教研活动，共同学习、探讨区角

15、活动的开展与区角常规的指导。（三)家长、社区： 、向家长开放半日活动。 2、丰富“家教园地”内容。3、召开期中班级家长会议。 十二月份: （一)、保教工作： 1、丰富主题活动的开展。 、组织幼儿参加学园幼儿美术活动。 、鼓励教师撰写教学经验与论文向第六期“园报”投稿。 4、组织幼儿参与丰富环境布置。 （二)、教研工作： 1、组织开展教研活动，讨论有关亲子活动事项。 （三)家长、社区: 1、开展园报材料收集工作,鼓励家长踊跃投稿。 2、各班开展亲子活动。 3、丰富“家教园地”内容。 元月份 (一)保教工作： 、更换副墙饰内容。 2、组织幼儿参加园举行的庆元旦、迎新年系列活动，让幼儿感受节日的欢乐气氛。 3、评价幼儿发展情况，填写幼儿在园情况报告单。 、期末班级、年段总结