《教师教育教学及科研工作总结范本（九篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师教育教学及科研工作总结范本（九篇）（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师教育教学及科研工作总结范本第二学期即将结束了，现将这一年学校教育科研工作进行总结。是教育科研丰收年。国家课题经县教科所初步验收同意申报结题。省级课题同意申报一项结题，市级课题同意申报五项，县级拟申报结题十六项。承担课题教师认真梳理课题过程资料，提炼科研课题成果。20每学期开展一次大型教育科研课堂成果汇报会，为了使活动有成效制定成果汇报计划教师依据承担的课题，确定汇报内容，重点展示通过课题研究，促使学生的学习方式的转变，变被动学习为主动学习。凸显学生自主、合作、探究学习。促使课堂教学高效。活动流程：汇报教师备课说课授课参与课题研究教师评课总结。汇报教师紧扣研究课题，结合教材，展示课题研究成果
2、在课堂中的应用。通过汇报课活动平台，交流课题研究的实效性，有助于同伴互助。通过课题研究提升了教师理论素养，更新了教师观念，用新课标的理念指导教学，开展课题研究。从课堂表现看学生学得主动，积极主动探索，认真思考。学生经历学习过程体现充分。如陈志芳教学的解决问题，让学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程，学会用乘法两步计算解决问题。培养学生多角度观察问题，解决问题的能力，体现解决问题策略多样性。刘艳群老师教学口算乘法的观察能力，口头表达能力和演绎推理能力。麻景海老师的轻叩诗歌的大门，经过一系列的综合性学习活动之后，让学生展示自己收集的资料，学习的心得和收获，使学生提高自信心和欣赏美的能力。古诗
3、词诵读在麻景海班级，已经实施了两年了。在这两年里，同学背诵了大量的古诗词。两年来，学生沿着经典诗文的流淌脉络，聆听着历代先贤留下的永恒声音，那里包含了人性的至真至善至美;学生触摸黔首苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。学生积累优秀古诗词量之大，另听课教师叹服。孔焓琪老师的小数的加法和减法以学生为教学活动为主体，注重学生的需要，注重学生的体验，注重学生的行动，注重学生能力的提高。让学生自主参与学习，在探究中获得知识，在体验的基础上内化知识，提高小数加减法的计算能力。谷春海老师教学的分数的基本性质时引导学生参与观察、比较、猜想、验证等学习活动过程中，有条件、有根据的思考
4、、探究问题，培养学生的抽象概括能力。王晓萍老师的多元识字教学，构建高效课堂教会学生识字，增加学生识字机会。采用学生喜闻乐见的方法识字。如字谜识字法、加一加，减一减识字法，对比识字法。字义识字法刘艳群老师注重学生口算能力的研究。取得一定成果学生口算能力大大提高。坚持培养学生口算兴趣，尊重学生个性发展，引领算法多样化。形成良好的口算习惯。他们的论文作为会上成果交流。麻景海的优秀古诗词积累课堂汇报课，陈志芳课堂教学的、生活化课堂汇报课向县教科所推荐，并获一等奖，同时被推荐到省教育科研部门。麻景海老师的课例被评为二等奖，陈志芳的课例被评为三等奖。教师通过开展课题研究，提高教师教育科研理论水平，争强通过
5、教育科研促进教师、学生成长的信心。提高教师发现问题解决问题的能力。通过课题研究提高教育教学质量。对教师教育科研理论进行培训，学习高效课堂理论，解读高效课堂模式提高课堂效益。总之，学校初步形成以抓教育科研，促进教育教学质量的提升。但也存在不足，成果有待进一步挖掘，推广。教师教育教学及科研工作总结范本（二）一、圆满完成_年度省市规划课题的开题任务_年我市教育科学规划课题立项再创佳绩，共有_项课题获准立项为各级规划课题，其中国家级_项、省级_项、市级_项。其中国家和省级课题的数量和质量，在全省名列前茅，由于我市课题管理和研究工作做得好，今年有_个课题获得了省教育科学规划领导小组划拨的_万元的课题资助
6、。按照预定计划，_年_月份市教育科研所组织召开了10场开题会，高质量地完成了开题任务，各课题组研究工作进入深入研究阶段。在课题开题期间，科研所专职科研人员认真负责，通过QQ、邮箱、电话和面对面的指导，实现了针对每个课题组研究过程中存在的问题做耐心、细致的一对一指导。帮助课题主持人界定核心概念、明确研究目标和内容、选择研究方法、细化研究过程，很好地履行了指导、服务和管理的职责。各课题组的教师用心思考研究问题，主动与指导教师交流，表现出对课题研究的热爱和完成研究任务的决心。特别是_年_月_日，教育科研所负责筹备、组织召开的，市政府副秘书长韩迈主持的、市教师进修学院承担的教育部规划课题_铁人精神融入
7、国民教育体系研究开题论证会，得到了省教育科学研究员的领导、教育局领导的高度赞扬，也得到了与会者的好评。专家们对课题的评价是：课题选题立意高远，紧扣时代主旋律，和教育的主旨“立德树人”是一致的，具有很高的理论价值和实践应用价值;课题设计很周密，切入点准确，方案完整，目标明确，内容丰富，方法多元，预期成果得当，组织得力，经费充足，保障有力，进程安排具体、可行、合理，同意开题。_市政府副秘书长韩迈、_市教师进修学院院长卢士安、_市教育局处长王伟以及课题核心组成员、市教育科学研究所科研员、县(区)科研所所长_多人参加了会议。论证会由专家组组长、省教育科学研究院副院长傅文第主持。_市教师进修学院院长卢士
8、安在会上致辞;省教育科学研究院科研处处长李玉杰代表全国教育科学规划办宣读课题立项通知书;课题主持人、市政府副秘书长韩迈代表课题组做了开题报告;东风中学副校长李国文代表子课题发言;最后五位专家针对课题的选题意义和研究价值、核心概念的界定、研究目标与内容、研究方法、课题研究进程等各方面进行了评议并提出了宝贵意见和建议。本课题的开题预示着此项研究进入深入研究阶段，必将进一步推动_铁人精神教育纳入国民教育体系事业向纵深发展，在实现“立德树人”教育目标过程中发挥重要作用。二、圆满完成了中国教育科学研究院第_届小学优质课观摩评议会优质课推荐及我我市优质教学与教学技艺子课题录像课和教学技艺评比活动为了更好地
9、完成为“中国教育科学研究院第_届小学优质课观摩评议会”推荐优秀课的任务，争取我市有更多的优秀教师有机会在全国赛课的舞台上展示，教育科研所以优质教学与教学技艺子课题承担学校为基础，组织了我市优秀录像课和教学技艺评比活动。收到优秀录像课和教学技艺_份，经过组织专家评审，_人获得特等奖，_人获得一等奖，其余_人获得二等奖。我们在特等奖里面选择出_节数学课、_节语文课，推荐到中国教育科学研究院，结果我市有一节语文课、一节数学课入选，将在_月份的第_届小学优质课观摩评议会上展示。三、圆满完成_年度市级科研成果评选工作为了激发我市中小学教师教育科研热情，有效促进全市教育科研工作，表彰课题研究优秀成果，教育
10、科研所组织开展了_年度优秀教育科研成果评选活动，评出一定奖_项，二等奖_项，科研所_位科研人员分别提交了自己的研究成果，成果表彰通知已经挂到了_基础教育研培网上。四、圆满完成了_铁人精神融入国民教育体系研究子课题申报工作为了推动我市_铁人精神纳入国民教育体系工作，以课题为牵动促进这项工作的深入开展，市教科所组织开展了子课题申报工作，有50所学校申报了子课题，经过教育科研所的指导，立项为教育部规划课题子课题。五、圆满完成了_铁人精神纳入国民教育体系初中和高中任课教师全员培训任务_年_月_日和_日分别举办了初中、高中_铁人精神教育教师培训班，_多名初高中任课教师教师参加了培训，对我市全面推进_铁人
11、精神纳入国民教育体系课堂教学工作，起到了保障的作用。六、圆满完成了_铁人精神纳入国民教育体系学校评估方案的起草和评估体系编制工作按照市教育局的要求，完成了_铁人精神纳入国民教育体系学校评估方案的起草和评估体系的编制工作，并应用与实际的评估工作。七、启动了_市名师讲坛工作为了强化我市教师队伍建设，充分发挥骨干教师的引领作用，学院启动了名师讲坛工作，已经圆满完成_次名师讲坛活动。_位专家做了专题讲座，_多人次聆听了讲座，收到了很好的效果。并建立了专门的网站和QQ群，作为名师讲坛的补充。还针对全市进行了比较广泛的课程征集工作，有_多所学校，5、6百名教师申报了课程。教师教育教学及科研工作总结范本（三
12、）一、围绕课题开展活动。1、加强教师之间业务、思想的交流。本学期，英语老师坐在一起，更多的是交流教学中的困惑与难点，交流彼此的教学心得。虽然，新教材是带给了我们新的挑战，但是通过互相的切磋，共同探讨教学难点与重点。尤其是伴随教师口语能力的下降，学生的学习兴趣日渐衰退的现象，教师通过提高自身素质，改变口语教学方式，开展各类口语活动来激发学生的学习热情，以提高教师与学生的口语能力。(3)利用每周教研课英语教师轮渡进行口语专题讲座。2、充分利用课堂对学生进行口语交际能力的培养。(3)在英语课堂中，教师充分利用教材创设情景，让学生主动参与英语活动，提高了英语口语交际水平。(4)有效地利用了录音机、课件
13、等多媒体教学进行口语教学，极大地提高了学生学习英语的热情，并让学生通过听、模仿纯正的英语口语提高了学生的英语口语水平。3、英语课外活动-丰富学生的英语第二课堂。二、尝试新的评价机制。为全面评价学生的学习，我们建立了新的英语口语评价机制。在实验过程中，我们建立了以过程评价为主，阶段评价为辅的评价体系，包含课堂评价、活动评价、应用评价和阶段评价。评价采用等级制，辅以鼓励性评语，注意人文性，保护学生学习英语的积极性。在实验的过程中，学生表现出了极大的热情，尤其调动了一些中等和中等以下学生的学习积极性，是他们在半个学期的活动中，学习成绩有了突飞猛进。结果也表明，学生在活动中的表现与他们所取得的学习成绩
14、是成正比的。三、反思与困惑。1、研究过程中遇到的困难：1)资源的有限。教师很难为学生提供足够的、丰富的活动材料，只能利用手头仅有的报纸和杂志，尽可能的发挥其的作用。2)教师学习材料的缺陷。英语教师很苦，学习资源太少，和课题有关的书籍更少，每个英语老师只能独自摸索，互相探讨行之有效的做法，可能会有一点的局限性。2、困惑与思考。而后者是隐性的，潜移默化的，他不能够量化，甚至需要经过很长一段时间才能表现出来。前者的目的更容易达到。2)在课题研究过程中，我们试图通过搞一些活动来提高学生的受益程度。这无疑是给一部分学生提供了很好的机会，但是对于一些学习本身就有困难的学生来说，很难调动他们的积极性。教师不
15、想使这一部分学生成为局外人，不明白怎么做才好。四、努力的方向本学期我们全体英语教师在学习实践，在实践中学习、交流、反思并总结，但仍有许多值得思考和改进之处：1、进一步加强理论学习，提高学习与思考的广度和深度。2、要加强课后的反思和总结，并以此为契机写出质量较高的论文，在较严格中提高自己。3、要在课堂上加强英语口语教学的力度，让学生的口语水平更上一个新台阶。知不足而后进，我们全体英语老师将继续在课题研究中不断学习、探索和成长。教师教育教学及科研工作总结范本（四）本学期教科研工作以_为指导，以素质教育为核心，坚持教科研工作与具体的教育教学实践相结合的原则，以深化课改为重点，以课题研究为载体，以课堂有效教学为抓手，积极开展以校为本的教育科研，提升学校办学质量。本学期教科研工作总结如下：1.电子白板实验项目(1)项目启动(2)_培训(3)实地学习_月_日，我校_位老师到_小学参加了电子白板技术培训。刚开始，大家都觉得使用电子白板教学是非常神秘的，通过学习，老师们充分体验到了运用交互电子白板，在课堂教学上的优越性，它将带给大家一种全新的教学模式。老师们学
