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1、毕业设计工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以促使我们思索，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我为大家整理的毕业设计工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 毕业设计工作总结1短短四个月的毕业设计，最终完成了基于ASP技术的图片网站设计与实现毕业设计课题。整个课题的开发经过了系统分析、系统设计、系统实现以及最终的系统测试四个阶段，各阶段都取得了较好的成果，达到了毕业设计任务书的预期目标。由于这是课题组成员第一次做动态的网站，这和以前做的静态（HTML）网站是完全
2、不同的概念，设计期间遇到了许多的困难，但是，同学们不怕困难，边学习，边实践，最终如期完成课题设计。通过参与课题的开发，提高了成员综合设计、系统分析、软件测试、软件应用的实力以及自身各方面的素养，更增加了实践实力。作者深刻体会到：一、参加一个较大网站的开发，就要在整个开发过程中贯穿一种软件工程的概念，强调的是系统的统一和协调。二、在开发过程中，由于开发须要，课题成员熟识了DreamWeaverUltraDev4，FontPage20xx等软件的运用，也熟识了网站开发的一些基本常识。全部这些，不但充溢了学问结构，扩大了学问面，增加了分析和解决问题的实力，也提高了自学实力，为今后的工作打下基础。三、
3、在系统开发过程中，培育了一种严谨仔细的工作看法和良好的工作习惯；同时，思维的严密性也得到了很好的熬炼。四、合作精神不行少，课题组由五名成员组成，分担不同的任务，这次设计的顺当完成，共同的努力和协作起了确定性的作用。五、精益求精是目标，在设计和实现的过程中不断地对网站进行修改、优化，这使得最终成果比最初预想要好得多，这主要确定于课题成员追求完备的特性。不过由于实力和时间的缘由，网站设计中仍旧存在着下列不足之处：一、“图片栏目管理”中，栏目转移合并功能无法实现，不能合并和转移一级书目或二级书目。二、“系统工具模块”中，压缩数据库和备份数据库等功能在有限的时间里并未得到解决。三、本次所设计的图片网站
4、就其功能和界面方面来说还是最基本的，与专业的图片网站相比，还可以增加许多功能，比如搜寻引擎，计数器等等。可以骄傲的说，本届课题成员的毕业设计持续了绿茶设计工作室的优良工作作风，恳切的希望老师和学生对课题的不足之处提出指责，课题成员会在毕业后的日子里不断学习总结，进行完善。毕业设计工作总结2我院20xx届本科学生的毕业论文工作已顺当结束，为了总结阅历，查找不足，更好地开展今后的工作，现就本项工作总结如下：一、总体状况20xx年全校34个专业，4227名本科毕业生，604名指导老师参加了毕业设计（论文）工作，共完成毕业设计1037篇、毕业论文2690篇，免修毕业设计（论文）401人，共评比出110
5、篇优秀毕业设计（论文）。20xx年毕业设计（论文）质量得到提高，改革工作接着推向深化。在做毕业设计（论文）过程中，学生通过实习、见习，从生产生活中发觉的问题着手，确定毕业设计（论文）选题，并深化探讨，解决生产生活中的实际问题，如艺术设计、体育教化、音乐学专业的学生组队完成作品、演出，机械设计制造及其自动化专业学生自主设计并制作料道装置，电子信息科学与技术专业学社设计智能豆浆机。通过毕业设计（论文）这一实践教学环节的熬炼，学生的专业综合实力得到提升。二、主要做法及取得的成果（一）毕业设计（论文）工作改革进一步深化1.进一步强化学术道德建设，营造良好学术氛围为实行国务院、教化部的相关文件精神，学校
6、引进了“PMLC高校生论文抄袭检测系统”，实现了每个学生一个账号，全部指导老师全面参加查重工作。此举进一步规范了学位论文管理，促进了良好学风的建立。学校以毕业设计（论文）最终质量的抽查和监控为重点，各二级学院从强化学生学术诚信教化、加强学术委员会监督、严格毕业设计（论文）过程管理等环节入手，多管齐下遏制学生可能出现的学术不端行为，营造良好的学术氛围，促进毕业设计（论文）质量不断提高。对学术不端行为实行“零容忍”的高压态势，依据教化部及市教委的要求，我校出台了长江师范学院本科生学术不端行为处理暂行方法（长师院发20xxxx号），方法规定要进一步强化学位论文管理，推动建立良好学风，提高人才培育质量
7、；方法针对毕业设计（论文）过程中可能出现的学术不端行为，制定了相应的处理措施，把学生可能出现的学术不端苗头扼杀在萌芽状态。2.改革工作管理体制，提升二级学院工作自主性学校推动了毕业设计（论文）校院二级管理体制改革，强化了二级学院毕业设计（论文）工作的自主性，如取消中期检查、精简一系列表格、材料归档方式发生了变更，档案分散至各二级学院自行存档，实现了毕业设计（论文）档案的有效利用。从规章制度的制定、选题、开题、答辩等环节都由二级学院自主实施，学校层面把检查重点落脚到毕业设计（论文）的质量上。通过改革工作管理体制，各二级学院依据自身专业特点，开展了毕业设计（论文）工作方式和内容，使原本单一的毕业设
8、计（论文）形式更加多元化。（二）20xx届毕业设计（论文）工作取得成果1.毕业设计（论文）形式多元，质量得到提升毕业设计（论文）工作作为重要的实践环节只有不断创新形式，转变传统的毕业设计（论文）模式才能适应当前学校向教学应用型高校转型的要求。毕业设计（论文）的形式不断创新，呈现多元化，特殊是文科专业继艺术专业之后在毕业设计（论文）的形式上突破传统，策划方案、调查报告、教学设计等新形式不断涌现。新的毕业设计（论文）形式一改传统的一模一样的论文形式，学生在实践实力、创新实力方面得到更多熬炼。通过毕业设计（论文）工作改革的不断推动，我校毕业设计（论文）质量得到提升。如20xx届音乐学专业的学生通过毕
9、业设计训练实现了独立谱曲，计算机科学与技术专业学生做出了环保材料的电脑外观设计等等，毕业设计（论文）的选题与行业、产业的紧密度进一步提升，符合了我校向教学应用型高校转型的要求。2.毕业设计（论文）免修制度更加完善毕业设计（论文）改革不仅仅是论文形式的多样化，学校引导学生主动参加学科竞赛等活动，学生可利用竞赛成果申请免修毕业设计（论文），经过近年来的不断推动，申请免修毕业设计（论文）的学生人数逐年增加，各二级学院毕业设计（论文）免修制度逐步完善，更多的学生参加到学生科研和学科竞赛中去。3.毕业设计（论文）工作体系初步形成。从关于进一步加强毕业设计（论文）改革的指导看法（长师院发20xx43号）到
10、长江师范学院本科生毕业设计（论文）工作条例（长师院发20xx56号），再到关于印发的通知（长师院发20xxxx号）的出台和长江师范学院毕业设计（论文）工作质量评价标准（试行）的拟定，毕业设计（论文）工作体系初步形成，从管理方式转变到质量监控，毕业设计（论文）工作改革成效斐然。三、存在问题及改进措施（一）存在问题1.答辩环节质量有待提高毕业设计（论文）工作答辩环节是毕业设计（论文）质量的最终把关，在毕业设计（论文）工作中起着举足轻重的作用。在毕业设计（论文）工作检查中发觉，答辩小组的设问质量还有待提升，学生在答辩过程中表现出学问积累不足、理论深度不够、学问连接和转化实力差、对论文内容不熟识等问题
11、。2.二级学院毕业设计（论文）管理工作还有待加强部分学院在毕业设计（论文）工作期间对学生的管理不到位以及部分学生对毕业设计（论文）的重要性相识不足，没有正确处理好毕业设计（论文）与找工作、考研等事情之间的关系，影响了论文完成的进度。（二）改进措施1.监控答辩环节，确保毕业设计（论文）质量。各学院要加强毕业设计（论文）工作答辩环节的监控，对答辩小组提出要求，严格把好答辩关。2.精简毕业设计（论文）工作表格。针对二级学院提出选题编制报批表、评阅人成果表、学生工作记录手册流于形式的问题，毕业设计（论文）工作在保证设计（论文）质量的前提下由各学院依据学科专业特点确定是否保留相应表格，学校将不再作统一要
12、求。3.激励更多学生参加学科竞赛及科研项目，特殊是参加到老师科研项目中去。通过竞赛和项目成果来申请免修毕业设计（论文），一方面学生能在竞赛及科研活动中打破做毕业设计（论文）时产生的“完成任务”心态，并且得到指导老师更多指导，在实力上得到更好的熬炼，另一方面学生在本科阶段能有自己的成果，有利于今后进一步发展。4.完善毕业设计（论文）工作评估体系。在已有的毕业设计（论文）工作评估体系的基础上，不断完善、修改，使其更加合理，且具有操作性。毕业设计工作总结3时间过得飞速，转瞬两个多月过去了，繁琐而充溢的毕业设计画上圆满了句号。毕业设计作为我们学生在学校学习的最终一个环节，是对我们所学基础学问和专业学问
13、的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提升的过程，这一过程在很大程度上培育了我们的学习本领和独立思索本领。所以两个多月的时间，是对我们两年来所学的学问进行了一个汇总。任务虽然繁重但很充溢，不但使我们的学问得到了巩固，在解决怀疑和探讨问题的时候，我们也从中学到新的学问，积累实践阅历，这为我们将来走向工作岗位奠定了坚实的基础。我们的毕业设计是对xx综合楼进行预算，其中包括安装部分和土建部分。之前我们也做过一套图纸，但都是在课堂上由各科老师的一点点指导下完成的，所以这次完全由我们自我动手完成，对我们来说也是个挑战。我的任务是安装的给排水，消防水和全部板钢筋。在做给排水和消防水的时候，我首先做的是熟识
14、好图纸，把设计总说明图例书目看懂，包括运用什么材料和安装方法，然后看系统图，平面图和大样图，一步一步去地了解和熟识。图纸有些地方是须要做改的，在设计变更那里给出了，可是有几个地方还是有疑问，例如在系统图上的管和平面图上的不一样，我们向老师提出疑问，老师也给出统一标准。在计算过程过程中，必需要熟识计算规则才能下手，例如冷水管道计算到与洗脸盆、洗手盆、洗涤盆、坐便器连接的角阀处，全部卫生洁具的排水管道则计算到楼地面。在计算消防系统管道工程量时，不扣除管件、阀门和各种组件所占长度。为了完成工程量计算这一部分的工作资料，我觉得自我又重新将自我学习过的学问再次复习了一遍，对各个工程量的计算规则，又有了进
15、一步的熟识。在这一过程中培育了我的用心、细心和耐性。在套清单和定额的时候，须要参考图纸，但也有些是没有明确给出，只能套相近的或补充定额，这也是考验自我对专业学问的熟识程度的时候了。在计算过程中，总会出现各种各样的问题，而我又解决不了时，我总会请教其他同学，他们也都会给我耐性地解答。有些问题拿捏不准时，我们也会相互商议，进取参加探讨，把问题渐渐明朗化，这不仅仅增进了我们同学间的友情，也使我从他们身上学会了很多东西。接下来就是板钢筋的计算，首先做的还是要熟识图纸，了解它的抗震等级和混凝土的等级，还有梁板的爱护层厚度，这些在后面钢筋的锚固长度和弯折长度等地方都必需用到。板筋须要计算板底筋，上部纵向钢筋，支座负筋，端支座负筋，跨板支座负筋，等等，在熟识图纸的过程中，在脑海里构成一个立体图，对自我的计算也会有必需的帮忙。计算的时候，因为基础学问不够扎实，计算规则简单混淆，常常会马虎大意，时时常发觉自我出现了这样或那样的错误，并且有些是很低级的，例如，计算根数的时候忘了减两端起步距离，支座负筋的总长度计算又忘了加上弯折，这些问题表面看起来不是很大，可是一个工程累计下来可能就会相差许多，并且钢筋是结构工程中非常重要的一种材料，常常会对整个项目的成本管理的好坏和盈亏产生特别关键的影响，所以在钢筋的计算上也不能马马虎虎，否则可能造成很
