自我认知案例一

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1、自我认知案例一1.测评成果(1)性格摸索报告:智多星型-总有某些新点子 1)长处:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的发明性和积极性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的也许性。一般把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于解决挑战性的问题。 善于迅速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题常常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的方略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决措施。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;觉得筹

2、划赶不上变化,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,一般会超过被承认和盼望的限度。 善于理解,而非判断她人。乐观,善于鼓舞她人,能用自己的热情感染她人。2)也许的盲点: 总是布满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的筹划和流程,常常依托临场发挥,也许由于忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目的的韧性和坚持性不够,缺少足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦重要问题被解决了,就会转移到下一种目的,而不能坚持将一件事完完整整地结束。非常注重发明力和革新,容易忽视简朴、常规的措施和某些重要的细节,不肯遵守规则和筹划。建议多关注解决问题的常规措施。 一般同步展开多项任务与活

3、动,不肯丢掉任何一种也许性,致力于寻找新的变化,也许使别人的筹划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给她人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。 有天生的直觉和预知能力,会误觉得懂得了别人的想法。应当认真倾听她人,避免体现的不耐烦。()职业爱好摸索报告:职业爱好前三项是公司型(8)、艺术型()、社会型(6.1)。 )有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感爱好,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢发明性活动,性格外向、冒险、抱负心强。 2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,但愿有独立主见;对过程和目的均有爱好,但对教条

4、的制度并不感爱好,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的方略,具有强烈的内心感受性和言语体现能力;喜欢出入公共社交场合,喜欢说服和劝导她人的活动。3)适应的工作环境:有发明性、规定人际交往、有自由度而但是分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。(3)学习风格摸索报告:行动型(2,非常强烈的偏好) 1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在如下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时本地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。 2)在如下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。(4)技能报告(最擅长的五

5、项技能):人员管理积极倾听监测时间管理口头体现 ()职业价值观:崇尚独立,注重关系 1)盼望在工作中可以独立工作、独立决策,并且可以体现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。并且可以以自我监督的形式使自己的工作按照自己的筹划顺利进行。 )盼望工作的内容是可以予以别人协助,并但愿在这样的职位上同事之间关系融洽,人们均有积极的道德观念和社会服务意识。 自我分析小结:一种人应当学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的长处;可也存在着有时过于抱负话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺陷。我会不断的去完善自己。

6、职业认知范例二1、社会的一般环境 第四季度以来,国际金融危机对中国就业的影响逐渐加重。根据网络资料:10月,城乡新增就业增速为8,是近几年来第一次浮现持续增长后的增速下降。先是东部沿海地区出口导向型公司大量关闭,导致约多万农民工提早返乡、流动就业或失业。内地某些公司也浮现岗位流失。此外,民营的金融、房地产等部门也有裁人的状况。随着世界各国经济形势的普遍恶化,以及劳动力市场就业需求的萎缩,某些已经失业和面临失业的海外劳动力回国寻找就业岗位,加重国内国内的就业压力。国际金融危机下总体就业形势异常严峻。有三类就业群体需要特别关注。一是大学毕业生,的应届毕业生与积压下来的未找到工作的往届毕业生,数目巨

7、大;二是农民工,新生代农民工不能适应农业生产和农村生活,想在外寻找就业机会,主线不也许在农村稳定下来的;三是城乡低学历青年,受农民工和大学生的双向夹挤,导致这部分劳动力失业率高,非正规就业多,就业极不稳定。 看到如此困难的就业环境,与否就退缩了呢?不!我们伟大的党中央审时度势,在刚刚过去的3月份的“两会”(第11届全国人民代表大会及第1届中国人民政治协商会议)上,诸多代表就对于社会的就业问题,特别是大学生的就业问题展开了讨论,并且提出了一系列解决该问题的政策方针。诸如,发明就业机会增长岗位供应;鼓励和引导毕业生到城乡基层就业;让大学生到基层或者农村工作;疏通就业渠道合理配备资源;鼓励“大学生村

8、官”扎根新农村;规范省级如下机关事业单位的用人制度,杜绝通过关系进人的现象;鼓励和支持大学生到非公公司工作等等。我们应当相信政府,金融危机一定会过去的,经济复苏期对于劳动力的需求就会大大的激增。我们应当更多的看到的是但愿!、职业特殊社会环境 人力资源管理工作是工业时代的产物,是20世纪才逐渐发展起来的一项新兴行业。对于中国而言,她还处在成长期。每个公司都需要或多或少的员工,有员工的公司就离不开人力资源管理。通过人力资源管理,公司可以吸引并让优秀的人才加入公司,让公司内的员工继续留在公司中,让员工保持能满足工作所需要的基本技能,让员工在工作岗位长发明优良的绩效。 据调查,人力资源管理专业毕业的学

9、生就职公司重要分布于金融保险业(30)、信息产业(13.3%)、征询服务业(16.7)、迅速消费品(6.7)、电子技术(67%)、制药与生物工程(6.7%)、耐用消费品(轻工、家电、服装、纺织)10等。可见,人力资源管理工作的前景是非常广阔的,职业生涯的道路也是很宽的,做好了人的管理工作,尚有什么管理做不好? 对人力资源管理职位的薪酬的调查表白,薪酬主体值集中在至399元区间,4000至5000、5000至00区间也占重要部分。可见人力资源职位的价值已逐渐得到社会的注重。 21世纪人力资源管理的几大趋势是:人力资源管理职能将逐渐实现扁平或平面化;知识资本经营与有形投资经营管理将逐渐融为一体,人

10、力资源管理的内涵正在扩大;跨国经营必然带来人才的网络化管理,人才与资本同样,其流动性将会得到进一步加强;人力资源的整合、重组其周期将会变得越来越短;以人为本的人性化管理将会成为人力资源管理的明显特色;员工终身教育和终身培训将成为必然,人力资源管理中培训职能将会得到大幅度的提高;人力资源管理的共性将会逐渐减少,个性将会逐渐增强;组织的人力资源管理与社会的保险保障体系之间的关系将变得更为密切;人力资源管理处在成长时期,它将会成为组织和个人的核心理念,同步它也终将成为推动中国经济增行的核动力。 总体而言,绝大部分人力资源专业的学生对人力资源的前景非常看好,对自己这一领域的发展持乐观态度,就职盼望与现

11、实需求也基本符合,阐明当今社会提供应人力资源管理专业学生的就业机会较为乐观。3、行业环境分析目前人力资源管理人才已被列入国内几类紧缺人才之一。仅北京一地保守估计缺口在810万人,不少出名公司高薪公开招聘人力资源管理的高档专门人才。本专业培养的是具有一定创新意识和创新能力,具有管理、经济、法律及人力管理等方面的知识和综合能力,能在政府劳动人事部门、企事业单位、群众团队、外资公司及有关业务部门工作,胜任多层次、多样化的人力资源管理与服务的应用性、复合型的高档专门人才。广阔的就业前景和诱人的高薪,使得人力资源管理成为一种炙手可热的“黄金职业”。一般来讲,一种努力工作的人力资源管理者一方面受益的是眼界

12、的开阔,可以有更多的机会接触到最新最强的管理理念和管理知识,是管理知识的第一受益人。同步,人力资源工作对从业的管理者自身素质规定很高。人力资源人员的沟通范畴,上至公司老总,下达一般员工,内与组织各个职能部门,外与管理征询公司、培训机构等。其业务范畴,除了自身的员工招聘、薪酬福利、绩效考核、职位设计、培训等职能外,还规定熟悉组织的公司文化、战略规划、业务流程和劳动法规等领域。因此,人力资源管理者的综合素质往往是比较高的,否则将很难胜任。 具体到人力资源部门内部人员来说,并不是所有的人力资源人员都是招聘经理、培训经理、人力资源总监等,诸多人都还只是一般的部门职工,做着大量简朴的基本性的工作。对于这

13、些职位比较低的人来说,一方面要考虑的事情是学习人力资源的业务知识、积累丰富的工作经验、进一步提高自身素质和核心能力,在此基本上再规划自身的职业生涯,将会事半功倍。一般状况下,人力资源助理通过12年的锻炼就能成专人。在中型公司中,年一种专人就能成长为经理。顺利发展的话,12年的助理,35年的主任,7年后来即可达到经理。 人力资源的发展前景虽好,但一定要考虑自身所处的层次和经验。譬如,有的公司里人力资源管理只负责基本人事工作;有的公司里人力资源部门属于中高档管理,制定绩效考核等工作;而在有些大公司中,人力资源就是高层管理,从事人力资源整合,参与公司决策等重大工作。要根据自身所处层次,寻找最佳位置。

14、职业目的设定案例三职业目的:中国某出名大学副专家 确立职业目的可以成为追求成功的驱动力。目前我规定了自己短期、中期、长期以及终身职业目的并对自己觉得最重要的中期目的(近九年)进行了分解。 1.短期:计算机应用能力的提高与加强,重要是掌握某些应用性软件的使用技术和多媒体课件制作等等,以便为将来自己教学做最基本的准备;2.中期:学好本专业计算机的基本知识,然后全力以赴地考取华东师范大学高等教育学的研究生研究生,当进入华师大高教学习时就应当认真研究专业知识并为将来出国深造奠定基本,中期具体分解如下所示: (1)-(西南大学本科学习)成果目的:获得毕业证、学位证和教师资格证以及英语四、六级证书,考取华

15、东师大高等教育学研究生,争取在国家级期刊或核心期刊上刊登教育学有关的论文,至少一篇。 学历目的:学士学位 能力目的:教育学方面重要培养自己具有良好思想道德品质、较高理论素养和对教育学科的横向把握和纵向加深的专业知识能力,并具有高等师范院校师资等相应的实际工作能力。计算机方面则掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、专业知识和基本技能与措施。 经济目的:以贷款、奖学金、助学金的方式完毕学业。 (2)-(华东师范大学研究生研究生学习) 成果目的:获得研究生研究生学位证书及有关证书,争取每年拿奖学金以抵冲学费,并以优秀的成绩争取公费出国;跟着导师做项目提高能力的同步也在实践中运用、加深所学的理论知识并在核心期刊上刊登相应的论文,数量不少于篇;在学期间应至少完毕6篇课程论文,篇年论文,其中应当至少有4篇论文在专业公开刊物上刊登。 学历目的:研究生学位能力目的:把自己培养成德智体全面发展的、适应将来经济社会发展需要的高等教育研究与管理领域的高档专门人才,可以独立从事高等教育研究工作和管理工作,并具有一定的创新精神和研究能力;系统掌握高等教育学及高等教育管理的新知识、新理论和具有夯实知识基本的、较宽知识面的、较强科学研究能力和措施,奠定夯实的理论功底,树立严谨治学做事的态度和作风;熟悉本学科国内外研究的历史、现状和发展趋势;使自己具有较强的从事高等教育学科的教学、科

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