小学五年级:读《把失败的路再走一遍》有感.doc

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1、小学五年级:读把失败的路,再走一遍有感是的,假如方向是正确的,那么就把失败的路,再走一遍,那并不是害怕风雨,是因为心中知晓哪有坎儿,更比那些未知的风雨好走。是的,我也曾经失败,那一张85分的期末试卷,就像是一块烧得红统统的铁板,烙在我的心上。听到85分时,我的心在破碎、滴血,痛苦不已。失败犹如一道伤痕,看不见却感觉得到,它也好似一座泰山,沉重地压在我的心头,让我每每想到,有像有无数把利刃直插我心脏,那般的痛。可是,我的这点挫折与他相比,那简直是不值一提了。他,睡过桥洞,吃过剩饭,捡过衣裤他在那黑色的岁月中,犹如一匹狼,忍着饥饿,时不时地对明月嚎叫一声,有人劝他改行。尽管他的内心也充满彷徨,可是

2、,他仍然毫不松弛地努力着,奋斗着,考虑着终于,事业有了起色。他就是黄渤,那酸楚与黑色岁月的人生主角。生活就像一出戏,自己就是主角,那黑色的失败让我痛苦,也给了我启迪。正是那些的失败,我才有些醒悟。如今,心中的黑暗早已消失,曾经不敢面对的伤痕,我已坦然承受,我要把失败的路,再走一遍。考试?早已不是我心中的阴霾。【以下为赠送相关文档】精选阅读小学五年级:读圆明园有感唉,多么可惜呀!我合上语文书,眼前不禁浮现出圆明园被烧毁的样子,心里也充满了对英法联军的仇恨。这篇课文讲了昔日的圆明园建筑宏伟,瑰丽多姿,园中有热闹的买卖街,也有富有乡村风光的山乡村野,园中有仿照各地名胜建造的美丽的建筑,如:海宁的安澜

3、园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照。园中也有根据古代诗人的诗情画意建造的一些景物,如:蓬莱瑶台,武陵春色等。漫步园内,饱览着中外风景名胜,那里仿佛是梦想的境界。圆明园真可谓是一切园林艺术的典范。小学五年级:读差异有感今天,我读了一篇文章差异。这篇文章讲两个小伙子:布鲁诺和阿诺德被一个老板雇佣,拿同样的钱。结果老板让阿诺德、布鲁诺去市场打听,他们的做法不同,布鲁诺跑了几次,也没有阿诺德一次收获得多。这篇文章告诉我们要多动脑筋,要变通,不能一条死路走下去。只有动脑筋才能在这个社会上立脚,有所作为;反之,不动脑筋就始终前进不了一步。这也让我想起我的一件事。那时我二年级,教师不让用改正带。

4、我正做作业,突然遇到了一只拦路虎澜不会写了。我翻了一下字典,呀!它在这里!我还没写到纸上,就把字典合上了。啊,怎么想不起来了?算了,我还能想起来它的字样,就不用再查看字典了。可我没记清楚,写错了。唉,划掉吧!我又重写。可是又写错了。哼,再划!再写一遍。呀!不但没写对,而且因为每次写成奇形怪状的玩意儿,我的记忆越来越少。没方法,只好再查一次字典。因为一个小小的澜字,我竟写了五分钟!试想一下,假如我第一次查出来时就照着写上,也就不会有一个个黑圈了,也不会让这五分钟付诸东流了。我们的生活离不开多考虑。多考虑一下,就会向前迈进一大步。可见,考虑多么重要!文中的阿诺德因为多考虑,所以征得了老板的喜欢,挣

5、得钱也比布鲁诺多。可见,多考虑多么重要!小学五年级作文:读把铁路修到_去有感最近我们学习了把铁路修到_去。这篇文章讲的是西部建立者们在自然环境恶劣的情况下,用智慧和力量克制了一个个世界的难题,创下了世界铁路建立奇迹,就是世界海拔最高隧道风火山隧道建立的经过。读完全文,我被铁路工人那种勇于吃苦的精神感动了,他们在建立风火山隧道时,遇到了三种极大的困难:一是冻土层;二是恶劣的天气;三是极度缺氧;面是些困难在铁路工人眼里就像小沙子一样。最终他们克制了寒冷、风雪、雷电等气候,用智慧与力量完成了风火山隧道。我不禁感慨:青藏铁路真是一条奉献路啊!在海拔5000米的无人区,高寒缺氧,氧气含量不到平原的一半,

6、死神的手就靠近了铁路工人们,而他们牺牲的不仅仅是安康,还随时可能会被死神抓入手中。妈妈也说:海拔那么高,铁路工人都能这样,我们大家更应该好好学习,让祖国变得更加富强。小学五年级:读活法有感稻盛先生说:人生就是一幕戏,每个人都是主角。然而,我们不只是在演出,更是这幕戏的创作者。对,稻盛,他就是写这本书的作者,他叫稻盛和夫,是从一个在社会上可有可无的小企业老板,成为了创立了两个世界五百强的成功人士。回忆这几年的历程,79岁的稻盛和夫总结出了他的创业历程。他说,人活着是为了以更崇高的灵魂去迎接死亡。当然,人活着更是为了幸福。如今有许多人抱怨自己不够幸福,实际上,幸福是靠我们创造出来的。我们只要认真努

7、力,就会更幸福。结合到自己的学习里想一想,做题不也是这样吗,只要努力,就会全对。认真地对待,是一种走向幸福态度。人生的目的在哪里?你为何来到这世上?或者粗浅点:你为了什么活着?再粗浅点:你相信什么?记得在小些时候,曾有一个答案让我为之振奋:相信自己。对!有时,自己的做法也许会有错,但从失败中汲取教训,分析p 失败的原因,下次就会做得更好。我们做的每一件事,都值得自己去反思,其中包括做得对的和不对的,做得好,就去总结好的经历,做的不好,也要想想为什么做的不好。要成功,首先要想,要敢于去想,要想出色彩来。但在想的过程中,有人会把现实想的狭小无比,假如有阳光大道,我们应该走阳光大道,何必去走小道呢。

8、只要我们敢于去想,认真去做,走阳光大道,就会成功。小学五年级:读白杨有感今天,我们学习了当代作家袁鹰写的白杨这篇课文。袁鹰原名田钟洛,江苏淮安县人,是当代着名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。参加工作以后改名袁鹰。主要作品有:年轻的时候、保卫红领巾第十个春天、花环、袁鹰儿童诗选等。这是一篇借物喻的抒情散文,主要讲了:一位边疆建立者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借大戈壁的白杨热情歌颂了边疆建立者们服从祖国需要、扎根边疆、建立边疆的远大志向和奉献精神。通过这篇课文,我知道了白杨树高达挺秀,树干笔直,生命力顽强,能防风固沙。还让我知道了白杨数有着坚强执着、无私奉献、尽职尽责的好品质。在生活中,也有着许多的白杨树,像:解放军叔叔、清洁工阿姨这些都是具有白杨树的品质的人。大家还记得512大地震吗?当别压在废墟下的人们生命受到威胁的时候,是谁最先走在最前沿?当然是解放军叔叔!他们_,顽强战斗,挽救了一个又一个的生命!然而,大家又知道是谁把我们的世界打扮得那么美丽?当然是清洁工阿姨。她们每天天没亮就起床美化世界,不怕脏不怕臭,每天辛勤的扫着地。我们要学习这些不畏寒暑、默默工作的解放军叔叔、清洁工阿姨们,学习白杨树的品质。通过白杨的学习,让我感受到为祖国建立而奔赴西部的人们无私奉献的精神。我一定要学习他们,尽自已一份把祖国的西部变得繁荣兴盛。第 页 共 页

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