校园一卡通解决方案

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1、校园一卡通解决方案校内一卡通解决方案(一)背景校内一卡通系统是校内信息管理系统的重要组成部分,对于教学 科研、后勤、师生、商户、银行供应了集中统一的管理。对于提高学 校现代化管理程度,推动信息化进程,为学生及教职工的工作、学习、 生活供应了极大的便利;最终达到教务信息资源的整合与最大限度的 共享;同时通过对学校及学生消费资金的数据流的分析及预料,来进 一步的改善教化信息化管理的环境供应。全面启动校内“校内一卡通”,将使校内网得到高效、合理的应用, 用教化信息化带动教化的现代化,加强学校信息管理,将学校建设成 信息化、现代化的新校内,为新世纪增加新气息、树立新形象。在学 校面对现代化、面对世界、

2、面对将来、面对互联网的21 世纪,“校内 一卡通”已成为数字化校内建设的重要基础和学校管理现代化的标记。校内一卡通系统适用于运用校内卡系统的校内内。持卡的用户主 要是学校的学生以及教职工,也可以是临时的流淌人员(如访问学者, 函授生等等)。校内卡主要具有储蓄、取款、消费、身份认证、个人信息查询等 功能,其应用覆盖综合消费系统,包括收、缴费及各类款项支取,校 内各类小额消费;以及信息查询系统,包括身份认证,门禁、考勤、 图书借阅、计算机房上机、部门分项预算、科研课题、教学状况、学 籍学分、课程成果、管理信息查询及统计分析等。整个系统可与银行 系统和校内原有的软件系统及学校管理信息系统有良好的连接

3、。解决方案本方案采纳校内智能卡管理系统实现XX学校智能卡一通系 统,它集成智能识别、网络通讯、计算机和自动限制等高新技术成果, 采纳先进的智能卡(IC卡)技术和产品,用一张非接触式IC卡作为 校内卡,代替出入证件和钞票,实现各种身份识别和电子支付功能。 是一种平安牢靠、便利快捷、统一规范的智能管理系统。1、建立一体化的一卡通平台以校内网为基础,建立“一卡通系统”的基础平台,该基础平台统 一管理全部人员机构信息、卡片设备信息、限制台权限信息和帐套信 息,为校内卡应用中的全部业务应用子系统供应共享数据访问服务。 各业务应用子系统运行在该基础平台上,实现详细业务功能,如消费 管理、门禁管理等。以后随

4、学校规模的扩大和卡片功能的增加,只需 随时增加子系统,不需再对平台进行扩充。2、实现“一卡在手,走遍校内”持卡人的基本信息资料和电子钱包都作为统一的公用数据在全 网上实时共享,做到一人一卡、一人一户,全部数据的变更都做到全 网马上生效。消费一卡通持卡人可以在校区内任何消费网点刷卡消费,取代现金交易方式 包括:缴费、食堂、超市、餐饮、小卖部、浴室、洗衣、校内大巴、 上机收费、图书借阅管理、医院的挂号收费管理、电控管理、水控管 理,等等。全部商户都可以通过此方式收款、结算。身份识别一卡通 用校内卡取代各种证卡(包括学生证、工作证、借书证/卡、医 疗证、出入证等)和开门钥匙,实现校门、图书馆、试验室

5、、宿舍楼、 学生公寓等场合的的身份识别及刷卡开门。与其它子系统的融合平台预留的扩展接口实现与数字化校内建设中的其他MIS系统、OA 系统的融合。实现与教务管理系统的对接,实现学生按学期的学 籍注册管理,实现教学资源、生活设施的运用限制;实现与现有图书 馆管理系统、电子阅览室等其它第三方子系统的对接连通,做到系统 间无缝的紧耦合连接。3、自助业务 借助自助终端设备,在校区内建立统一的校内自助系统。持卡人 可实现银行卡的自助业务,如,自助修改密码、充值、转帐、挂失、 查询,等等。为持卡人供应24 小时全天候服务。4、实现银校一卡通 银行卡、校内卡二者有效结合。一卡通中的校内卡可以在校内内 通用,同

6、时银行卡也可以在社会上通用,持卡人通过它可以在校内以 外的地方进行电子货币结算,如:银行网点、银行 ATM 机、商场、 宾馆、酒店等。通过自助圈存实现银行卡校内卡实时自助转帐功能。5、实现财务统管建设学校一卡通结算中心,对校区的全部商户实现统一结算和管 理。一卡通结算中心协作学校财务部门管理,为学校财务管理供应更 加科学、有效、平安、便捷的理财服务,实现学校的财务统管。校内一卡通解决方案(二)系统简介:高校学院依据自身须要,校内一卡通建设的要求,该项目并采纳 银校企联合的模式,由学院提出总体设计需求,银行供应结算服务, 系统由多个rfid硬件及一套管理软件组成。系统组成:依据校方的管理须要,学

7、院一卡通系统全部服务器均安装在中心 机房内,发卡中心、结算中心、经营管理中心这三个通用模块分别部 署在教务处和财务处,各应用子系统按应用场所不同,分别部署于食 堂、浴室、图书馆、电子阅览室、教学楼、学生活动中心、体育内。学院一卡通系统包括报到收费、发卡、圈存、结算、控水、教务、 门禁、上机、查询等12 个子系统。系统的各个功能采纳模块化设计, 便于增加、修改,或依据用户须要进行后续升级。系统结构图:校内一卡通系统总体架构图功能特点:1、发卡中心功能是对卡片进行印制、发放和限制管理。包括卡注册(发卡)、 注销(回收卡)、挂失(使卡不合法)、解挂(使卡合法)、换卡等操 作。并将学生注册信息与学杂费

8、收费管理系统相结合,进行学生信息 统一管理。学院一卡通系统配置了2 个发卡中心,分别部署在学校教务处两 个办公室内,以在发卡量大时起到分散发卡压力的作用。在其中一间 办公室内还安装有证卡打印机,可将采集的学生信息打印到卡片上, 作为学生证运用。2、结算管理中心结算中心的主要功能分为前台财务服务和后台结算清分服务。前台结算中心负责管理除消费外的各类持卡人账务操作,如:存 /取款、补贴/扣除、余额清零等功能。后台的结算清分服务,主要是针对一卡通系统所包含的各类结算 应用子系统所产生的消费流水,进行统一清分、统一资金结算,实现 一卡通系统内各个应用管理部门之间的财务转账。学院结算中心分别设置在财务处

9、和高校生活动中心,便利持卡人 充值。核心职能就是对各个应用子系统的终端设备进行设置,这些设置 信息作为结算中心自动进行财务清分的依据,满意校内不同经营单位 各自的账务管理须要。系统可为应用子系统以及整个一卡通系统的管理者,供应丰富的 统计查询、报表打印功能,便于管理者实时驾驭本系统的运营状况。学院经营管理中心设置在财务处,便利财务人员对一卡通系统经 营及运用状况进行统管。4、食堂售饭结算管理系统 是一套以智能卡作为前端信息介质,实现无现金、无代用券进行 钱款结算的消费管理系统。在学院已应用于食堂、餐厅、超市、小卖 部、电子阅览室、图书馆等各种收费管理场所。学院共有2个食堂,每个食堂有60 个左

10、右的售饭窗口,其中大 食堂内还包含了一个超市。在结算系统内,也相应地设置了2 个结算 分区,每个分区对应一个食堂,可实现两个食堂的实时联网售饭。另 外,由于学校超市、小卖部、体育馆、电子阅览室、图书馆借书处等 地,也有消费结算需求,因此以上场所也安装有结算终端及相应结算 设备,并根据各自的收费标准进行联网结算。结算系统采纳实时联网工作模式,每个分区均安装有1 台通讯服 务限制器,通过限制设备采纳的特地通讯设计机制,在存在多个分区 的浩大系统中,仍旧能够保证挂失、换卡马上生效,单笔平均消费结 算速度<0.2秒;即使跨区操作,考虑到网络延迟以及系统处理时间, 各种数据的生效也在秒级以内,很好

11、的实现了跨区消费。5、浴室水控系统水控管理系统,是在一卡通系统平台下,以节约水资源为初衷, 通过预付费刷卡收费的消费结算系统。可安装于学生洗浴、开水房等 须要进行用水管理的场所。学院共有 2 个浴室,一浴室有 200 台左右的水控终端,终端安装 于浴室内部,采纳计时收费方式,用水人自行刷卡用水;二浴室采纳 计次收费方式,选用消费结算终端,并将其安装于浴室外部,即可满 意需求。在水控系统中设置 2 个水控分区,每个分区对应一个浴室, 用水费率可敏捷设置,各自的水控设备可分别管理。6、圈存划账系统 圈存子系统是银行金融服务利用金融卡和校内卡的一一对应关 系,实现为学生校内卡充值的银行转账功能。学院

12、一卡通圈存系统, 实现了与中国农业银行大港支行的对接。学院共安装有2 台圈存机,一台安装于食堂内,另一台安装于教 学楼内,由持卡人自行进行银行卡到校内卡的转账圈存操作,可缓解 学校校内卡管理中心的卡片充值工作量。7、学生收费系统 学杂费收费管理系统,能够实现对学生的各种学杂费用进行收缴 管理。运用该系统,还能够大大减小当前高校学费拖欠严峻的状况。 它将收缴学费作为报到注册和运用校内卡的先决条件,实现了统一的 限制管理。学院的收费管理系统安装在财务处,财务人员在收费后可打印收 费凭证,并可将此凭证作为后续工作的参考。8、图书馆门禁系统 图书馆门禁管理系统,通过读取校内卡,推断其合法性,并对图 书

13、馆门禁设备进行限制。学院的图书馆门禁子系统,在图书馆入口处安装三辊闸通道机, 采纳门禁限制器对其进行限制,通过刷卡确认持卡人是否有合法身份是否可进入图书馆。这种管理方式,可在大幅度降低图书馆管理的人员成本,又可满 意图书馆这个特别场所高运用率的要求。系统在后台还可以供应丰富 的查询功能,对出入馆人员进行统计、汇总,并形成相应的报表。9、查询系统 网络查询子系统,是通过局域网、校内网,或者更为广袤的Internet,对一卡通系统的数据和信息进行查询访问的系统。语音查询子系统,作为网络查询的一种协助手段,也有很重要的作用。当网 络条件不允许时,系统还支持通过电话进行语音查询。10、其它系统接口教务系统:一卡通系统针对学院的教务系统,供应信息接口,将 新生报到收费信息导入教务系统中。电子阅览室:学院一卡通系统通过网络接口的模式,与电子阅览 室系统进行了对接。实现上机计费与一卡通消费的无缝连接。实现借 阅收费与一卡通消费的无缝连接。

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