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1、 水文站个人工作总结水文测工个人工作总结撰写人：_日 期：_水文站个人工作总结水文测工个人工作总结一年来，在局领导的正确领导下，本站职工的努力下，完成了以下工作：一、汛前准备工作对测验设施设备进行全面检修，其中主要对临时测流断面过河索涂油刷漆，桥测车厂家人员对桥测车进行检查维护。并定期排查安全隐患，做好防盗监察，确保安全度汛。二、基本业务工作本着“防汛责任早落实、安全检查早开展、准备工作早到位”的原则，全力以赴完成通江口水文站_防汛工作，确保顶得住、测得到、报得出、报得准、报得及时。1.水情概况本年圆满完成测报任务，全年采用多点法施测共92次流量。全年水位变幅为1.95m，最高水位72.40m
2、，最大流量148m3/s。2.整编工作完成了本站水、流、沙、降雨、土含等资料的整理整编工作，保证资料整编工作按时、按质、按量的完成。在整编中及时对资料整理分析，确保资料质量。3.报汛工作在规定间内收集和处理完水情信息，及时发报，共发报351份。给地方防汛部门和政府部门提供及时可靠的水文情报，为其做出科学决策提供依据。三、认真落实质量年工作要求1.协助完成雨量场改造工程，协调工程顺利开展，负责旁站监理工作，确保工程质量。2.根据质量年方案要求，制定学习计划，组织站内职工学习质量评定办法、测验工作流程和相关规范；及时维护检测测验设备并作好记录，进一步规范设备的使用和管理；结合本站实际，完成质量评定
3、自查自检工作。3._月份我站通过省局质量年评定小组检查，并参与昌图片区水文站座谈讨论，吸收积累质量年实施的经验。借助质量年活动契机，提高了本站职工的业务水平，规范了站内管理。四、安全生产工作我站为抓好安全生产工作，防火防盗，测验中穿救生衣，桥测车安装警报灯以及设置路障等安全措施确保安全。熟记安全生产制度，提高从意识上和工作中的警惕性。五、完成的其他工作1.协助支部完成在本站开展的党员植树活动。2.配合完成在本站举行的春季老干部文明站座谈参观。3.协助松树、八棵树水文站完成了导向牌的制作与安装。六、职工学习方面1.政治学习方面定期参加“两学一做”学习教育活动，及党员活动日的多项活动。站内三位职工
4、通过参加手抄党章活动，提高思想政治素质，加强对党性的认识。2.业务学习方面参加局里_月举行的大型青年职工综合业务知识培训，并通过了考试；一名职工参加了松辽流域水文资料整编汇编规范培训和水文勘测工技能竞赛，进一步提高专业技能和业务水平。七、存在的不足1.按照质量年的实施要求距达标还有一定距离。2.职工业务水平有待提高。3.在地方对外宣传沟通方面欠缺。八、明年工作打算1.深入观测落实质量评定要求，扎实做好测验、整编及测站管理工作，进一步促进测站的规范化，制度化。2.继续推进文明水文站创建工作，抓好站内卫生、业务水平、职工综合素质。3.做好地方防汛抗旱工作的同时，加强与地方水利站和政府部门的沟通，促
5、进本站工作顺利开展，加强水文地方宣传。4.继续做好安全生产工作。关于对自治区第_届委员会第一次会议第05_号提案的答复九三学社：您提出的关于加强呼伦贝尔市非物质文化遗产的传承和保护的提案已收悉，现答复如下：近年来，我旗加快了非物质文化遗产保护工作力度，取得了可喜成绩。截至目前，成功申报国家级、区级、市级达斡尔非物质文化遗产项目20项，其中国家级国家级4项，自治区级项目18项，旗级20项。其中手工艺类7项。我旗非物质文化遗产申报和保护工作走在呼伦贝尔市前列。一、精心编制规划。编制达斡尔族文化生态保护区保护总体规划、生态保护规划、文化遗产（特别是非物质文化遗产）保护规划、各类别非物质文化遗产的保护
6、规划、各级非物质文化遗产名录代表性传承人的保护规划及实施细则等。_年制定颁布实施了莫旗达斡尔民族民间传统文化保护条例。条例的出台，为保护、传承、抢救、挖掘和管理达斡尔民族民间传统文化，使其走上规范化、制度化、法制化的轨道奠定坚实基础。二、加大传承人保护力度截至目前，发展区级传承人27人，旗级传承人121人，从事手工艺类42名。我旗在财力十分有限的情况下，每年投入数十万元对全旗旗级达斡尔族非物质文化遗产传承人进行奖励，鼓励他们不断开展传承活动，弘扬达斡尔族民族文化；积极给民间艺人创造展示、传承技艺的平台。每年除通过一些大型活动为传承人提供展示的机会外，还以农村、社区、学校为载体，积极组建民间非遗
7、传承队伍，深入开展“达斡尔民族民间文化”活动，使其成为培养后备人才的载体，确保民族民间艺术后继有人、代代相传。如我旗的文化馆、腾克、阿尔拉、哈达阳等乡镇均组建了自己的鲁日格勒舞蹈队，为基层非遗的保护、传承起到了重要的作用。三、广泛开展非遗传承活动非遗保护工作重在传承，为此，我旗每年都组织一系列民族民间文体活动，以推进非遗的传承、发展。每年春节期间，我旗都举办乌春、扎恩达勒演唱会，召集老艺人进行演唱并传授演唱技巧。每年_月_日，我旗都举办斡包节，斡包节上进行乌春、鲁日格勒、扎恩达勒等文艺表演，同时还开展曲棍球、赛马、射箭、摔跤、劲力等传统体育项目比赛。每年我旗都举办春秋两季曲棍球基点校比赛，对全
8、旗13个基点校的曲棍球教学情况进行一次检验，这项工作的深入开展，有效地推进了我旗基层曲棍球运动的普及。现在我旗每年都举办“尼尔基之夏”广场系列活动、达斡尔民族服饰设计大奖赛等活动，在活动中，都将非遗项目进行展演，较好地宣传了这些非遗项目，同时也打造了民族文化品牌。四、全力打造非遗艺术精品为让更多的人全面了解达斡尔族、了解达斡尔族文化、了解达斡尔族丰富的非物质文化遗产，自主创编的歌舞集达斡尔人家、敖勒哈里，大型歌舞晚会飞翔达斡尔等节目先后走进北京保利剧院、宝岛台湾等地交流演出；与此同时，我旗不断打磨现有的非遗节目，努力打造艺术精品。_年“鲁日格勒”舞蹈队，赴日本参加“中日文化交流活动”展示了达斡
9、尔族独具魅力的“鲁日格勒”，在不断的创作和演出中，也收获了喜人成绩，_年“鲁日格勒”舞蹈参加了在韩国举办的首届中韩文化艺术节，并获得金奖。_年参加第_届中国国际蒙古舞蹈艺术展演，表演的舞蹈鲁日格勒荣获表演铜奖，彼此的文化碰撞与交流，不仅增进了了解、认知与友谊，且宣传了中国绚丽多彩的少数民族文化，让更多的国外朋友来了解内蒙古，认识呼伦贝尔市，提高了莫力达瓦和达斡尔民族的知名度和美誉度。我旗在取得已有成绩的基础上，将继续加大挖掘、保护力度。积极开展传承工作。申请拟建设非物质文化遗产传承中心，包括非遗展厅、活态展厅、民族手工艺制品展厅、非遗传习所、小舞台、大型资料库。五、文化产业初具规模我旗现有文化
10、馆艺术活动中心1个，莫日根民族工艺开发有限公司、瓦日登民族工艺有限公司、非物质文化遗产达斡尔车传承基地，是民族工艺品的排头兵和主力军，带动一大批从事达斡尔族手工制品的制作人才，并培育源源不断的新生力量。这些民族商品为推进我旗的对外宣传、加强外界了解莫旗、了解达斡尔族文化起到了积极的作用。产业集群效应初步显现。产业分布行业广泛，文化产业对经济的贡献率显著增强。第一篇：大学教师转正总结-实习期个人鉴定_年_月，我毕业来到_大学担任教师工作，至今已有三个月。在这三个月的实习期中，在各位领导和老师的指导与帮助下，我初步了解到该如何做一名合格的大学教师，并且努力朝这个方向前进。以下我就实习期间的工作做简
11、要的总结。首先，教学方面。“授人以鱼不如授人以渔”，大学教师给我的印象一直是神圣的，同时也是责任重大的。肩负着这个重大的任务，暑假期间，我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料，并且认真备课。开学前一周，学校组织新入职教职工进行了培训，在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。开学后，终于到了实战时期，我发现教学工作还是充满挑战的。作为一名新教师，我发现自己还是有一些问题的，比如最开始时，我讲课进度较快，在学生反映之后，我即时进行反思并调整了教学设计。同时，我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要，根据学生反应调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。另外，我利
12、用闲暇时间旁听了学院几名很有经验的老师的课，发现了之前自己没注意到的一些问题，比如上课讲话速度太快，不给学生思考的时间等等。可以说，到现在为止我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。我相信再经过一段时间的学习与实战，我会形成自己的教学风格。其次，班主任方面。现在我担任大一的_班的班主任工作。这个工作也是充满挑战性的。最大的挑战在于如何把握与学生之间关系的度。与学生关系过近，则可能会丧失威严感，以后学生未必会乖乖听话。与学生关系太远，学生不喜爱班主任，有什么问题的时候可能不太愿意与班主任沟通。在开第一次班会的时候，我没有注意到这个问题，放低了姿态，力图拉近与学生关系。后来注意到这
13、个问题之后，我慢慢地力图努力把握最后，科研方面。这几个月中，我还不放松科研，研读了自己相关研究领域的一些高水平论文，努力做到实时掌握科研发展动态。同时，在每周三的例会中，学院都会请一位老师讲自己申请课题的经验，我从中吸取了大量的有用信息，这对没有课题申请经验的我来说，无疑是大有裨益的。总的来说，在这三个月的实习期中，我既有很多的收获，同时也有很多的不足需要我在在今后的教学与科研过程当中不断地反思，努力提高自己的教学水平与学术水平，力图成为一位优秀的教师。第二篇：教师个人鉴定评语从进入社会的那一天起，我就把自己融入到社会的大家庭里，以自己为责任。我将这种意识贯彻到日常的点滴中，渗透到自己的言行里
14、。个人工作评价的工作中，我严格遵守学校制订的一切规度，以自己的严要求来维护它的严肃性，不迟到，不早退，不无故请假，不斤斤计较自己工作时间的付出。对工作组织的各项活动，我都能积极主动地参与，对工作组织的政治理论学习和教育理论学习，能做到按时参加，仔细聆听，认真做好笔记，在会后有自己的反思和体会。个人工作评价对于在工作中，能从工作大局着眼，服从安排，对自己的工作尽职尽责，尽心尽力，心中装有学习，心中装有工作。不吝啬自己精力与时间的付出，每天，在工作里，批改工作，思考自己工作中的问题，晚上回家，还要认真研读工作大纲，仔细备课，虽然忙碌，却能觉得充实，尤其能看到学日渐有懵懂变的成熟，更是有漫溢的满足。
15、但是，年轻的自己终究是不成熟的。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。这一期，出于领导的信任，我担任了组备课组长的重任，但我自知在这项工作中，自己的能力还不够胜任，我也常在工作中摸索，但常常无所获，那时自己便会有畏难退缩的情绪。个人工作评价的工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，消极应对，认为“船到桥头自然直”，不能主动寻找对策，而是等待办法自己出现。我们还说道，自己对业务学习抓的不紧。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，在实际工作中常常以工作时间紧为由，放松了自己的学习，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的指示，自己没有一整套学习业务知识的计划，所以个人工作评价里表示在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神和勇气。对课堂教学不敢大胆尝试，害怕失败。然而在个人工作评价中，年轻不应该害怕失败，年轻不足以要讳疾忌医，细审视自己的不足，我应该感到庆幸，庆幸自己能清醒地认识自己的缺点，庆幸自己能及时找出自己进步的绊脚石，我还有机会和时间去改正，在以后的生活和工作中，我要加强自
