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1、教师学年工作计划老师学年工作安排时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我为大家整理的老师学年工作安排，希望能够帮助到大家。老师学年工作安排1不知不觉，一个学期又结束了。上个学期，虽然取得了一点点成果，但是仍有很多不足。为了在新的学年有新的突破，特安排如下：一、 仔细备课，仔细上好每一节课。备好课是上好课的前提。备课要背课本，背资料，背思路，背教法。仔细对待每一节课，真正让学生学有所获、真正的驾驭。讲一个模块以前，先把这个模块的同步、学案统统做一遍，并把课本仔细研读。把握好这个模块的重难点。真正吃透教
2、材，活用教材。重难点多次反复提问、听写。让学生真正驾驭会运用。二、 精选作业。真正做到所布置的作业是课堂的学问巩固和延长。也可以加入阅读及写作。把家长也利用起来，让他们帮助查背诵、听写、听力等任务，把好质量关。当晚的作业家长必需签字。让家长也担当教学任务。教学成果的提高也有家长的责任与义务。不能让他们以为学习成果的提高只是老师的责任。事实证明这个方法可行。效果很好。三、 用好学案、同步。让家长和学生时时清晰各模块复习的状况。好让他们刚好的查漏补缺，做到心中有数。时刻仔细学习，不行马虎大意。多做题是保证。让学生在驾驭课本学问的同时，不断扩充课外的学问，拓宽视野。平常在讲课时也有安排的拓展学问。让
3、好学生吃好，中等生吃饱。四、 抓好课代表，查好每天的作业，把作业真正落到实处。同时好好培育他们当好老师的助手。并指导他们管理晨读和自习课。英语晨读要早到校，可领读，齐读。把学生组织起来。让学生到校即进入学习状态，上好晨读。自习充分发挥学生的自主管理实力，让课代表讲题、对题，听写等。像一个老师一样组织管理。总之，在新学期本人肯定会尽最大努力教好带好这一级学生，以不辜负家长和领导的信任！老师学年工作安排2依据xx政教发XX191号xx县教化局关于XXXX学年度全县中小学老师学段教材教法集中培训工作的通知、澄政教发XX192号xx县教化局关于XXXX学年度全县中小学老师校本培训工作的通知以及全县老师
4、教化工作会议精神，结合我校实际，为建设高素养老师队伍，现就我校老师培训工作支配如下：一、学段教材教法集中培训1、参会对象：雷x 焦x 杨x 孙x2、训练内容与任务：1教材学问训练：完成学校组织的校本培训任务，并参与县局统一组织的年级教材学问过关考试。2教材教法培训：a、完成全年240学时集中培训任务；b、完成相关培训的作业练习任务，并通过相关考试。3、培训日程支配：（略）二、校本培训1、培训内容：教材学问过关训练内容为目前中小学各年级正在运用的学科教材，其中小学低段为三年级教材、小学高段为六年级教材。2、训练对象及任务：（1）全部学科专任老师：1教材学问训练任务：a、画出三年级或六年级或九年级
5、教材各单元学问结构图，即完成学段教材教法训练专用本（单元课题学问）中的第一页：单元学问学问结构图。b、画出三年级或六年级或九年级教材各单元内各节课文学问结构图。c、小学老师完成三年级或六年级各单节课后练习题；初中老师完成九年级课后练习题。即完成学段教材教法训练专用本（课后习题）的书写。其中，小学英语老师接着做英语教学简笔画与英语课堂教学用语（已配发光盘）练习，科学老师做教材中涉及的试验；理化生老师除完成课后作业外，每学期还要完成教材中涉及的5个试验操作。d、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析，积累的错题书写在学段教材教法训练专用本（学生错题记录）上。2教化理念训练任务：a、本学年
6、学校组织本校全部学科老师观看八部反映教化题材的电影，即孩子不坏、为了霍洛维茨、叫我第一名、三傻大闹宝莱坞、我和我的小鬼们、蒙娜丽莎的微笑、尘封日记本、为生命奠基（讲座）。b、老师观看电影后，每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词，并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感（学年末考核时交）。（2）参与教法集中培训的小学语数老师：1、主动参与省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标，画出两份本学科新课标学问结构图，其中一份为自选某一专题学问结构图。2、应用学问结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种学问结构图
7、形式，进行课堂教学实践。最终供应三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的学问结构图作品）。3、训练形式：以完成指定的专项作业任务、集体研讨、课堂教学实践和观看教化电影等形式进行。三、国培安排：1、xx省农村中小学 优秀青年老师教化教学实力提升置换脱产研修项目：参训人员：高x 学科：数学培训地点：xx教化学院时 间：三个月2、老师教化技术实力远程培训：参训人员：路x 培训形式：网上培训3、“幼师国培（XX）”农村幼儿园骨干老师培训参训人员：贾x培育方向：农村幼儿园骨干老师培训地点：xx师范高校4、“幼师国培（XX）”农村幼儿园新入职转岗老师培训参训人：杨x培训地点：x职业技术学院家洼中心学
8、校XXXX学年度上学期老师教化工作进程支配月 份工作内容负责人九月份参与xx师范高校幼师国培贾x下发学问结构图书赵x上报教材教法集中培训名单席x十月份下发校本培训作业本王x参与县老师培训工作会席x成立业务指导小组王x阳光师训赵x上报培训安排和行事历袁x下发校本培训作业要求王x十一月份校本培训作业展评席x各类培训状况督查赵x公需科目培训和计算机模块培训状况统计王x十二月份国培工作汇报贾x 高x老师培训状况通报席x学段教材训练成果征集王x元月份1、校本培训作业展评与检查2、校本培训工作总结席x吴x老师学年工作安排3又迎来一个春季，尽管新的春季像往年一样按时到来，但今年春寒却赛过往年。春寒或许会影响
9、到播种，影响到人的心境，但它也可歼灭一些害虫，也会使人更醒悟。播种吧就在这个季节！教学指导思想：在教学实践中，接着推行新课程改革，结合实际工作，反思课改以来得与失，反思一年来学习贯彻美术课程标准的体会以及对教材的感受。在新的学年里制定符合学校、老师自身特长的整体教学方案。本学期教学重点以抓常规教学为基础，探讨具有学校特色、老师自身特色的教学模式；建立以学生为中心的教学机制；养成课前思索、课后反思的工作习惯。做到大处着眼、小处着手。小学：小学年级多、跨度大。从一年级到六年级学生心理、生理、情感有较大的改变，对美术学习的爱好点也呈跳动发展，由于小学美术老师跨多个年级教学，简单麻木学段的教学特性或忽
10、视学生在小学期间学习美术的整体性。因而，老师对所教的学段有个清楚地相识，无论教那个学段都要从整体动身。如：学生认知美术的特点；学生学习美术的规律；老师教学科学问技能的连贯性；避开盲目被动教学。在教学中注意学生情感与教学内容的结合，注意学科学问技能与学生学习爱好地结合。注意学生学业评价的多样性、人文性、整体性、真实性。初中：因目前各学校的教学结构都有侧重，学生学习的侧重点也不同，以及高考的风向标都会影响到学生学习的志向，这些都无疑给中学美术教学造成明显逆境。这就要求美术老师以高度的责任感来从事教学，不自卑自弃矮化美术学科。在教学中以教科书为基础，依据学校条件、老师自身特长、学生爱好大胆创设具有新
11、意的教学内容。把趣味性、学问性融入到每一节课堂中。初中美术教学，最大的困难是课堂纪律与带学习用具，这就要老师学会运用多种课堂管理方式管理课堂教学。起初老师培训学生养成良好学习习惯事关重要；多方位多角度评价学生学业也会起到肯定作用。如把学生带用具、课堂表现、作业效果等一并记入学生成果册。在初中阶段就逐步灌输中学模块学分制理念，为学生升入中学学习美术打好基础。中学：依据中学课程改革精神，中学美术学科模块学习制度和学分管理制度即将在教学中逐步实施。这就要求全体中学美术老师更新课堂教学理念、学业管理理念以及自身学问结构。市、区教研室将有组织有安排指导中学美术老师深化学习一般中学美术课程标准和广州市一般
12、中学美术教学指导看法。使每一个老师理解一般中学课程改革的目的和价值追求，理解课程的基本理念和特点。依据目前天河区状况，中学美术老师缺少，要求中学美术老师娴熟驾驭两个模块学问技能和两个一般驾驭的学问技能。教学建议现高一为过渡年级，考虑到他们两年后毕业将要有学分成果，建议现在高一就实施模块学习和学分管理。把目前选修美术课的学时划分三段，学三个模块，必选一个自选两个。有条件的学校可向学生供应校本课程。美术课模块由老师、学校共同制定，目前不宜多，学校依据自身状况制定35个模块供学生选修。依据目前老师状况，建议开设以下模块：1、作品观赏（必选），2、国画或水彩或素描（自选），3、硬、软书法、工艺设计、陶
13、艺、摄影（自选）必选课：作品观赏（中外美术史、各时期绘画流派、中外知名画家、具有代表性的美术作品）学时：14课时，学分：1学分老师学年工作安排4一、目的要求坚持以德育工作为首，把学生的日常行为规范作为一常项来抓，亲密协作学校的要求和指导，加强班务管理，创建良好班风，促进班集体的良好学风，同时要抓好学生品德的培育，使之成为“四有”新人。二、工作重点：1、抓好学生学习和思想工作，培育学生的远大志向和崇高志向。2、狠抓班风建设，使班风跃上新台阶。3、抓好学科带头人，以带动同学的学习主动性。三、班级基本状况分析该班学生共29人，女15人，男14人，男同学特殊淘气，有十几个无心上学的，纪律性差。相对来说
14、女同学更有优势，出现“阴盛阳衰”的现象。集体观念不够强，自觉性和纪律性都有待提高，班干部工作仔细、负责，但欠自觉、不够大胆。四、主要措施1、接着深化班风建设，保持良好班风，创设好的学习环境。2、充分发挥班干部的作用，主动调动同学的主动性，争先为集体作贡献。3、抓好学生的日常行为规范，培育学生的良好习惯，从而使学习得到良性循环。4、管理好班的卫生工作，使学生养成良好的卫生习惯。5、坚持每周召开班干部会议，刚好驾驭班里的状况，洞察学生的思想改变，对有不良思想改变的学生作刚好引导，减轻控流压力。6、面对全体，协助差生。做学生工作要做到“五心”，主动帮助后进生，努力提高全体学生的学习成果。7、要公正严明，一视同仁，做到言传身教，诲人不倦。8、主动开展文体活动，活跃学生的课余生活。9、狠抓课堂常规，杜绝抄作业的现象。10、开展学习专题活动，让学生进行学习沟通。五、详细支配九月：1、安定学生心情，严抓课堂纪律及卫生工作。2、抓好班风班纪工作，让班干部各尽所能，帮助管好整个班。3、进行集体主义教化，增加集体荣誉感。4、加强队形、队列广播操熬炼，加强环境教化。5、培育学生的爱国热忱，七个“学会”教化。
