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1、一 近代中国民族工业的兴起【教学方案设计】【目标分析】1.课标要求:采用多媒体技术原始呈现【新知目标导航】栏目,展现本课课标,并离析出具体的知识点,使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。2.重点难点(通过多媒体或者通过小黑板展现,让学生对于本课的重点和难度做到心中有数,便于在学习中重点把握,重点学习)重点、难点 处理方法重点中国近代经济结构的变动,民族资本主义产生的背景结合【互动探究】栏目,分主题,运用史料,创设情境,设置问题“鸦片战争后中国自然经济解体的特点” 和“中国近代民族工业兴起的特点”,师生合作探究,培养学生论从史出和探究问题的能力。难点中国近代经济结构的变动结合【名师总结】栏目,首
2、先归纳出清晰的条目,然后结合史实逐条讲解,使学生透彻全面理解,并牢记于心。【新课导入】案例一 图片导入:张 謇张謇,字季直,号啬庵,江苏南通人,1853年生于一个富裕的农民家庭。五岁入塾,十六岁中秀才。1885年张謇参加顺天府乡试,中举人。 1894年4月,张謇再次赴京参加会试,考取一甲一名进士(状元),授翰林院修撰。同年七月,中日甲午战争爆发,清军战败。张謇目睹国事日非,京官疆吏不足为谋,虽科举成名,却不愿以此求官,而另走兴办实业和教育的新路。张謇兴办实业和教育的新路走的怎样呢?带着这个问题,我们学习中国近代民族工业的兴起。案例二文字导入:中国古代长期存在的是男耕女织的自然经济,这种恬静温馨的生活方式在鸦片战争后逐渐解体了。伴随着西方枪炮声涌入中国的还有物美价廉的西方工业品,在花样繁多的商品渗透冲击下,中国古老的经济形态开始了向近代化的转变,中国的民族工业就诞生在这样一个复杂的环境中。今天我们就一起来学习近代中国民族工业的兴起,回顾那段成长的历程。【本课小结】在欧风美雨的影响下,19世纪70年代前后中国民族资本主义兴起了,并且在19世纪末20世纪初得到了初步的发展,它使得中国社会出现了新的生产方式,那就是机器生产;她也为中国的戊戌变法和后来的辛亥革命准备了阶级基础。对于民族资本主义的进一步发展,我们将在下一节课继续学习。