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1、*课程成绩分析一、课程教学评价方法与目标达成度*课程是为信息科学与技术学院17级计算机科学与技术专业开设的一门专业基础课，3学分，51学时，考核方式为考试。本课程的教学目标如下：通过本课程学习，使学生具备下列素养与能力：1. 课程目标1。（支撑毕业要求1/2/3/4/5/6/.）2. 课程目标2。（支撑毕业要求1/2/3/4/5/6/.）3. 课程目标3。（支撑毕业要求1/2/3/4/5/6/.）4本课程的总评成绩构成如下：总评成绩构成（100%）=评价方式1（*%）+评价方式2（*%）+评价方式3（*%）+.课程教学 目标考核内容出勤课堂表现作业期中考试期末考试10%10%10%25%45%
2、课程目标133105课程目标23351010课程目标3225515课程目标42215经过对各课程目标的考核和统计，本课程目标达成度如下图所示:*课程目标达成度80.00%78.00%76.00%74.00%72.00%70.00%68.00%66.00%79M%78.95%76.00%76.19%70.97%I I I课程总体目标课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4二、课程教学目标达成度分析课程教学目标的达成度分析须包括课程总体目标及各分目标达成度的基本描述;对课程 总体目标的达成度进行简要分析；对分目标达成度最高和最低的分目标达成度要分析其原 因。例：经统计，课程的总体目标达成度为76%，说明.，课程总体目标达成度一般/良好/优秀。其中，课程目标3的达成度最高，达到79.31%，原因在于.；课程目标2的达成度为70.97%，在所有分目标达成度中最低，原因在于三、课程教学目标达成度持续提升建议通过目标达成度分析可知：在未来的教学中，任课教师应重点关注课程目标3 （最低达 成度）的教学，在教学内容/教学方法/课堂问答/作业反馈/答疑等环节予 以加强，适当增加案例/讲授学时/实验指导/；同时，增加作业的难度/增 加对学生应用能力的考核内容提升其他课程目标的达成度。
