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主题一 刻苦读书活动目标:1、了解名人的苦读成语故事。2、积累关于苦读的成语。3、激发学生阅读的兴趣,乐于与人分享。活动重点、难点:乐于与分享阅读感受。活动过程:一 激趣导入1、汇报所知道的有关“读书”的成语。2、提示阅读主题:刻苦读书。二 群文阅读1、出示阅读材料(一),五分钟内自主阅读(阅读内容、篇数视个体情况而定)2、阅读任务:A在有阅读感受的地方作批注。 B你最感兴趣的是哪个人物的苦读故事? C主角读书时遇到了什么困难?他是怎样克服的?D 从故事中,你有什么启发?3、小组内交流4、全班分享。三 同文阅读1、出示阅读材料(二)苏秦刺股2、理解“刺股”3、阅读任务:A在有阅读感受的地方作批注。B 文章讲了一件什么事?从中你感受到了什么?C 你赞同苏秦的做法吗?为什么?4、小组交流5、全班分享。四 小结活动1、游戏:猜猜看。出示阅读材料内对应的苦读图,让学生猜猜是哪个苦读故事(如能说出主角是谁更棒!)2、积累成语悬梁刺股 凿壁借光 囊萤映雪 韦编三绝2、分享本次活动中的收获