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1、元旦活动方案设计电子版一、活动目的:值_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间:_年_月_日下午1:40-3:00整三、活动对象:二(2)班全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。五、活动办
2、法:1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责六、活动准备:_班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。_对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项:_班内认真组织,确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。八、具体活动流程1.由_同学两位小主持人配乐致开场
3、词2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的4.以感恩为主题全体起立宣誓5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事6.合唱感恩的心7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵父亲,朗诵只有您,朗诵妈妈的爱,朗诵新年,朗诵迎新年。8.看图说话,今后我该怎么做9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束元旦活动方案设计电子版(二)一、活动主题:庆元旦、迎新年二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康
4、和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:_年_月_日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据
5、学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板
6、凳、夹乒乓球等。_月_日按年级组上_级活动方案至大队部。(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于_月_日放学前,按年级组上_级活动照片_张至大队部。(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。元旦活动方案设计电子版(三)为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:活动时间:_月_日中午12:00-17:30活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)参与活动人员:全体员工及家属活动内容:一、欢乐大家庭活动(一
7、)、举行公司元旦团拜会由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(_位)派送慰问金(_元/人)。二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:(一)、部门组合团队游戏:1、你来比划,我来猜每个部门选出_人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的
8、词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。2、齐家抬一杆:每组选出_名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。(二)、打擂台游戏1、猜码:一组;3局
9、2胜出线,前_名积分高者晋级。(2)奖励方法:奖前_名,分别为_元、_元、_元、_元、_元、_元、_元、_元。2、色盅:(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每_人为一组,比赛的2为选手对摇_次,胜局超过_次的晋级。(2)奖励方法:奖前_名,分别为分别为_元、_元、_元、_元、_元、_元、_元。1、夹玻珠(勋章值:2枚)游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值:4枚)每人一次投3镖,20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每_人为(三)、个人自由组合游戏一分钟吹翻15枚_分钱硬币,必须把硬
10、币的另一面吹翻过来,达到得奖。4、套鸭子每人套_次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。元旦活动方案设计电子版(四)“风雨送虎去,花鸟迎兔来”,_年对于所有的中国人来说都是不
11、同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说_年将是更具挑战性的一年,那么,_年的_中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行_年元旦文艺晚会。一、晚会主题:激扬青春,畅想未来二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)三、晚会组织形式及要求:1、每个班出一个节目,形式不限;2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;3
12、、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(_月_日)上午_时前交到政教处,以便调试音响;6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。四、时间和地点:(初定)1、时间:_年_月_日(星期四晚);2、地点:学校运动场。五、表演形式:1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;3、器乐类
13、:独奏、齐奏、合奏等;4、语言类:朗诵、相声、小品等;5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;6、每个节目演出时间原则上要求控制在_分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过_分钟的,请提前说明,但最多不能超过_分钟。六、报送节目要求:1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工
14、作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;(4)_月_日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,_月_日学校初定组织进行晚会彩排预演;3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。七、表演要求:1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;3、综合要求:(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;(2)语言艺术本文来自小草范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。八、奖项设置:一等奖:_名二等奖:_名三等奖:_名优秀奖:若干名;创作奖_名、人气奖_名、舞台效果奖_名九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评