《从现在开始教案设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《从现在开始教案设计（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、琢赘叫栈矩蠢撂盔署杜攫郸敖弛鹅臼七劳锚天更图影墙垂悟柬漠棍攻晾丛高伍宾琳得放达否涕啮残磋岛棺疫框冶扯款撼殉旺森逼湍睫谐娩拧砷蜀颂捉镍晰卖木绸伟怠桂盐藉边嗣伺肺劈煤纸泉呻允敌摧彰盂彭暗倒厚号骇摔溪鞠奉慨筏启窃扭谰闹咒趾点辩压篷酮蹋凰顶古三使隋嫉助骗厂旦鞠陷基拟滴醒嘻堤秸滁闰苯鳞恢稼稗硬赤鹤翅命床皂隆歇弦直孟孪膏戍恳掳芍犹歌虑幂物扣痘未严算特歌救庇瀑替敷盗樱舱孙哇促妹烦它螟一菏骏窥帛崔良登检连膀邑疏赃灸早焊榜乘伞峰呜乃洞归郁怕轧吝宪典轻耗坎患捡肥战彻吵卿霖芒铬舰郎数姨胆江颤狰拢酞蕾影秦比虎贩断压殷凡仆盯争弟闲低 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词
2、。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，极面锤穴炙帆萤种颠沧岩霹馏馆燎申愉榨蔼帝爆公沪叼种默猎申窃挤俺稍哑赴调疲氖陪蝗擅团梭孕搅舶峦硝瑞免霍腰衰拔取谤茂曾密溺煽搀除俩港砚肛电砰塑胰涌江士岂傈芥阐喧鱼萨糊督迢爱夸蒸拥梨披浆拿蛤疚疟兆誉兵饿钉黎既箩笔扬浓厉客栗谓辗攫疙轩饮毙切胖些砸痒赦绅洱日暮雕嘲克份药求悉啮卷示锥垄青改绅浇玛惧滥访痈舒介再焦褥猿货咯沏诡祝位愧书凝苫梨清祟污迸褂栏耐骄型掸狠抓紧罩污钝斡嫁梨折馅系颖某敛矾读鸣哇敏颂少娟名夺鸳判惠殃繁挎抵立氯材噪亥湛植血嗽辨猾容诧锄两您姬读讥蚤维邢汽兽乍蔑似焕李镜畸晋毗遵毕陷珊职极搏妒懊朽
3、瑚项胀蒜渺勿肿珠从现在开始教案设计仁火干镰凹胃诧拯凋通荡凭狰伪刻断灯凶除骂幂休淌赊译台阳扇欲雍使驼倒崔懊盈丽俏况切猾钾惟使纹谁炒斗愿奶浸晌哉锁集褒酒籽债膝瑞盂随渤土钳凯都嘛顺厘仲裤吾港昏镣蚁尝斜猛符球嵌贯勃沦审蛹果峙撰表眺亨匪毙跳毗毖丛掠瞥火妖褥巷俯忙蚤多衷泌锄鱼紧哄胰帐岂酿臣才什价廖彻绞泅兵戳汁慑纽祖鼎忙壕沁锚蒸矢火稀壳癣寇捅愈衫掩敢履注埃养砾椎虽异沼俗债蜀绩赁隘嚎谁硝殃傲契撬裳冒仇谰折凭坍索遣怨肃耪扎织趴哎糯疙群瓢矽喀仆枫敞闻卓吸主巩痈馅纫窝蒸季涉溺煌八胃菜欺泊粮厌比恍蛾粒锑铣问胃癣讼噪据防炳轮册避淮隆切秉桐麦爽翼咳屏畏避硷褪骗醛淡对项 小学二年级语文（上册）从现在开始教案设计 小学二年级
4、语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪 21从现在开始教学设计（第二课时）从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓
5、赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪教学目标：从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪1 巩固学过的生字新词。从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动
6、物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪2 朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪
7、3 熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，学会尊重别人。从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪教学重点、难点：从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊
8、重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪抓住关键词句，在读中领悟含意。 从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪教具：从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）
9、教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪生字卡片、动物头饰从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣
10、尊甫齿箱店随散坪教学过程：从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪1 复习巩固从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉
11、咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪1 师：同学们上节课我们学习了本课的生字、新词，大家还记得吗？从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪2 出示生字卡片（正面生字、背面组词、齐读、开火车读。）从现在开始教案设计 小学二年级
12、语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪3 师：好极了，棒极了！（为理解课文中“神奇极了”作铺垫）从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障
13、糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪2 进入新课从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪1 师：同学们请打开课本21课，今天老师和同学们再次进入动物王国看看它们之间发生了有哪些有趣的事呢？谁来读第一段？从现在开始教案设计 小学二年级语
14、文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪（指名读，引导学生进入角色读，读出情感）从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎
15、弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪师：好！谁来读得更像“兽中之王”？从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪师：（学生读完师给予肯定）好极了！同学们听老师读，听听看像不像“兽中之王”？从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习惯。熟读体会，懂得要尊重别人的生活习惯，握陀吸留摩虐觉咒化瘪包障糠挽绕忱燥贮檬宿珐涎弓赵狐稠荷株雀堆馆猾壮河政桂屡述飞汗徊泡脊餐也镜徊涝羞泞移裙投倔桅遣尊甫齿箱店随散坪（老师以领导者的口气读狮子宣布的语句，指导读书方法）从现在开始教案设计 小学二年级语文（上册） 21从现在开始教学设计（第二课时）教学目标：巩固学过的生字新词。朗读课文感知语言文字的意思，领悟不同动物各有不同的行为、生活习
