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1、八年级生物学（上）教学案课题：十六章 第二节 动物行为的主要类型主备人：刘淑荣 课型：新授课审稿人：张 涛 时间： 总课时：人人相让，让出和谐！一、课前反馈，温故知新。1、动物的行为 。2、动物行为受和的调节，受的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。3、人们通过对动物行为的研究，将其分为和。4、通常把这种行为看成是先天的。5、学习是指动物借助和，使自身的行为发生适应性变化的过程。二、导入新课，提出目标（一）导入新课：（二）学习目标：1、举例说明动物的多种行为；2、举例说明动物行为对其生存和生殖的意义。三、通览教材，自主学习。填表动物行为 的类型举例目的或意义取食行为领域行为攻击行为防御行为
2、繁殖行为节律行为社群行为四、合作探究，展示提升1、各种行为类型的意义。2、分析动物行为与其生存和生殖的关系五、堂清检测选择题1、下列各项中，属于昼夜节律行为的是()A. 青蛙冬季藏在洞中B.猫头鹰夜晚出来捕食C. 星鸟把榛子堆起来D. 秋后大雁结队南飞2、下列动物的行为，不受生物钟调控的是()A. 鱼类的洄游B. 鸟类的迁徙 C. 公鸡报晓D. 公羚羊的争斗3、动物具有节律行为，是由于( )的作用。A. 动物的生活环境 B. 动物的习性 C. 动物的生活经验D.生物钟4、下列哪项不属于动物的节律行为( )A. 猫头鹰昼伏夜出B. 北极熊冬天产仔C. 大天鹅每年到荣城海湾越冬D. 母狮饿了便去捕
3、食羚羊5、下列各项中，属于动物社群行为的是()B. 一个山洞中生活着一大群蝙蝠D. 蜂王从小到老全靠工蜂来喂养B. 夜里狼不停地嚎叫A. 一只母鸡领着一群小鸡觅食C. 草原上生活着大批各种食草动物6. 下列哪项不属于动物间的通讯()A. 白尾鹿在逃避敌害时翘起长有白毛的尾巴C. 狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D. 羊一边走一边嗅地上同伴的粪便7、蜜蜂告诉伙伴蜜源的距离和方向的“语言”是()A. 触觉B. 声音8、下列各项属于动物贮食行为的是(A. 松鼠将松果埋地进里C. 老鹰将捕获的野兔叼回巢中9、 动物的繁殖行为是()A. 哺乳动物具有的行为C. 每一种动物都具有的行为10、下列属于繁殖行为的
4、是()A. 公鸡争斗B. 老鹰抓小鸡11、下列哪项不属于动物的繁殖行为?(A. 母兔在临产前拨下腹部的毛铺在窝里C. 两只公羚羊在繁殖季节打了起来12、人们养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的(C. 舞蹈 D. 激素)B. 小狗吃掉昨天剩下的食物D. 兔子保留了洞口周围的杂草B. 哺乳动物和鸟类具有的行为D. 脊椎动物具有的行为C. 小鸡鸣叫 D. 母鸡孵小鸡)B. 火烈鸟在繁殖季节鼓起红色嗉囊D. 杜鹃叼走一个小鸟蛋生下自己的蛋A. 防御行为 B. 攻击行为C. 贮食行为D. 繁殖行为13、雄孔雀在繁殖季节频频在雌孔雀面前开屏，这种繁殖行为是()A. 交配B. 占领繁殖空间C. 求偶 D. 育雏课(教)后记：
