每个孩子的分析

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1、对班里每个孩子的分析黄宜寒:知识掌握不牢,计算准确率不高,计算还没过关岑可欣:计算有些错误,粗心大意陈昊宇:知识掌握不牢固,计算准确率不高,计算还没过关陈欣:粗心造成失误陈扬:知识掌握不牢固,粗心陈依蕊:卷面整洁,粗心导致错误程超:书写不认真杜成好:书写不认真,粗心方沁慈:知识掌握不牢固,粗心,计算过关付凯:书写不规范,粗心龚曼:书写很认真,卷面整洁,少许失误古磊:知识掌握牢固,书写认真顾逸轩:很自信,书写规范,偶有粗心郭畅翔:知识掌握得比较好,分析解决量水平强韩子蒙:知识掌握得比较好,书写不够认真何仁涵:知识掌握得比较好,书写认真,分析解决问题水平强何智圣:知识掌握得比较好,分析解决问题水平

2、强,书写不够整洁胡懿轩:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强,书写有待增强黄睿:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强,书写有待增强张杰:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强,有些粗心黄天娇:知识掌握得比较好,书写规范,计算过关,分析问题水平有待增强黄宜寒:知识掌握得不够好,计算完全没过关,理解分析问题要培养黄子蓉:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强,书写认真,就是太慢雷一鸣:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强雷宇轩:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强雷紫曼:分析解决问题水平有待增强,书写有待增强冷亦轩:分析解决问题水平强,书写不够规范李晨若伊:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强李永釗:

3、分析解决问题水平有待增强,计算不过关,整页不做,学习态度不好李重易:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强梁瑞:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强林凡迪:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强刘墨晗:分析解决问题水平有待增强刘雨林:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强刘芷柔:知识掌握比较好,分析解决问题水平强,书写整洁,规范刘子慧:分析解决问题水平有待增强,计算还没过关刘子怡:分析解决问题水平有待增强,计算还没过关吕佳阳:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强彭诗怡:分析解决问题水平有待增强,计算还没过关秦宇翔:分析解决问题水平有待增强石阳:分析解决问题水平有待增强,计算还没过关孙诗涵:分析解决问

4、题水平有待增强,计算还没过关孙思曼:分析解决问题水平有待增强,计算过关田众:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强王佳俊:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强魏思成:分析解决问题水平有待增强,计算水平强夏雪:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强,学习态度好,会学肖邦:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强肖伊丞:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强,学习态度不够好,书写不规范许赵琪:分析解决问题水平有待增强,学习态度好,但不会学杨卓伦:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强,学习态度要增强杨紫欢:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强叶子昕:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强,学习态度好叶紫涵:知识

5、掌握得比较好,分析解决问题水平强殷紫儒:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强张开:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强,书写不规范张扬:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强,学习态度好张雨萱:分析解决问题水平有待增强赵羽舰:分析解决问题水平有待增强,学习态度好,但不会学,计算还没过关郑好:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强郑志成:分析解决问题水平有待增强,学习态度好郑紫怡:分析解决问题水平有待增强,书写认真,学习态度好周恒:知识掌握得比较好,分析解决问题水平强周璇:分析解决问题水平有待增强,学习态度好,计算过关李佳乐:分析解决问题能力有待加强,计算不过关,整页不做,学习态度不好马旭阳:知识掌握得比较好,分析解决问题能力强黄浦辕:分析解决问题能力有待加强,计算不过关,整页不做,学习态度不好顾婉仪:知识掌握得比较好,分析解决问题能力强石子轩:知识掌握得比较好,分析解决问题能力强

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