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1、农具的眼睛.阅读答案 阅读下文，完成小题共26分农具的眼睛迟子建农具似乎与树木有着亲缘关系，农具的把儿几乎都是木柄制成的。你能从光滑的农具把儿上，看到树的花纹和节子。那些大大小小的木节个个圆圆的，有黑色的，也有褐色的，好似农具长了眼睛似的。农具当中，我最憎恨的就是犁杖了。由于家中没养牲口，用犁杖耕田的，爸爸就把我们姐弟三人当成牛，套在犁杖上，让我们拉犁。我一拉犁就有屈辱的感觉，常常是直着腰，只把绳子轻飘飘地搭在肩头。这时父亲就会在后面叫着我的乳名打趣我，说我真不简单，能把绳子拉弯了。我父亲是山村小学的校长，曾在哈尔滨读中学，会拉小提琴。他那双手在那个年代既得写粉笔字，又得摸农具，因为我们上小学
2、时，学工学农的热潮风起云涌，我们每周都要到生产队的田地里劳作一两次。而且家家户户又都拥有园田，种植着各色菜蔬，自给自足，所以无论大人还是孩子，没有没摸过农具的。农具当中，我不厌烦的是锄头和镰刀。锄头的形状很像道士帽，所以你假设把它倒立着，俨然是一个清瘦的道士站在那里。锄头既可用于根除庄稼中的杂草，又可给板结的田地松土。我扛着锄头去田间劳作，一般是到土豆地里去了。土豆地一般要铲三次，人们称之为“头趟、二趟、三趟。铲头趟，苗才出齐不久，上豆秧矮矮的，杂草极好去除。铲二趟呢，是在土豆打垄之后，粉的白的蓝的土豆花也开了，杂草与土豆秧争夺生长的空间，这时就得抡起锄头“驱邪扶正。铲三趟的时候，稗草疯长，有
3、的和秧苗缠绕在一起，颇有“绑票的意味，这时候为土豆去除“异己就显得尤为重要了。所以，铲三趟的时候最累，有时候你得撇下锄头，亲手二下一下地把纠缠在土豆秧身上的杂草摘除。我喜欢铲二趟，我爱那些细碎的土豆花，它们会招来黄的或白的蝴蝶，感觉是在花园中劳作。干活乏了小憩的时候，躺在被阳光照耀得发烫的泥土中，感受着如丝绸一样柔曼滑过的清风，惬意极了。清风拍打着土豆花，土豆花又借着风势拍打着我的脸颊，让我脸颊发痒，那是一种多么醉人的痒啊！渴了的时候，我会到田边草丛中采上几枝酸浆来吃。它长得跟竹子一样，光滑的身子，细长的叶片，它的茎能食用，酸甜可口，十分解渴。我铲地时就不背水壶，因为酸浆早已存了满腹的清凉之汁
4、等着我享用。我喜欢镰刀，是因为割猪草的活儿在我眼中是非常浪漫的。草甸子上盛开着野花，割草的时候，也等于采花了。那些花有可供欣赏的，如火红的百合和紫色的马莲花还有供食用的，如金灿灿的黄花菜。用新鲜的黄花菜炸上一碗酱，再下上一锅面条，那就是最美妙的晚饭了。我打猪草归来，肩上背的是草，腰间别的是镰刀，左手可能拿的是一束马莲，右手握的就是黄花菜了。所以我觉得猪的命运也不算坏，它一天到晚除了吃就是睡，窝里絮的草还来自于芳菲的大草甸子，比耕田的牛马要有福气，可惜它的命太短太短了。我父亲是个知识分子，他服侍庄稼的本领与他的教学本事是无法相提并论的。我们家的地不是因为施肥过少而使庄稼呈现一派萎靡之气，就是垄打
5、得歪歪斜斜，宽的宽，窄的窄。进了我家园田的庄稼，很像是被送入孤儿院的弃婴，命运总是不大好。我们家的农具，也比别人家的要邋遢许多，锄头上锈迹斑斑，镐头和犁杖上携带的尘土足够蓄一只花盆的，镰刀钝得割草时草会发出被激烈撕扯的痛苦的叫声，如乌鸦一样“呀呀呀地叫。而那些地道的农家，农具总是被磨得雪亮，拾掇得利利索索的，不似我们家的农具，一律被堆置在墙角，任凭风雨侵蚀，如一群衣衫褴褛的乞丐。即便如此，我还是热爱我们家的农具，热爱它们的愚钝和那满身岁月的尘垢。我们家使用过的那些农具早已失传了。但我忘不了农具木把儿上的那些圆圆的节子，那一双双眼睛曾见证了一个小女孩如何在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶，又如何在打猪
6、草的时候将黄花菜捋到一起，在夕阳下憧憬着一顿风味独具的晚饭。我可能会忘记尘世中我所见过的许多人的眼睛，那些或空洞或贪婪或含着嫉妒之光的眼睛，但我永远不会忘记农具身上的眼睛，它们会永远明亮地闪烁在我的回顾中，为我历经岁月cng桑而渐露疲惫、忧郁之色的眼睛，注入一缕缕温和、平静的光辉。小题1:根据拼音写汉字：岁月cng_桑2分小题2:请在第4段处填上正确的标点符号。2分那些花有可供欣赏的，如火红的百合和紫色的马莲花还有供食用的，如金灿灿的黄花菜。小题3:简要分析第2段画线句在文中的作用。4分小题4:文末说“永远不会忘记农具身上的眼睛是因为_4分A眼睛独特，永远明亮地闪烁在我的回顾中。B农具身上的眼
7、睛让我回顾起了贫苦屈辱的童年。C它见证了那段美好的农村生活，也使作者的心灵更温和宁静。D农具的眼睛不同于尘世中人的眼睛，它淡定、充实。小题5:题目“农具的眼睛的含义6分 _， _。小题6:文章无论从语言的表述，还是结构的布局，都体现了作者非凡的写作功力，请以第5段为例，从语言或构思，任选一个角度简要分析之。8分参考答案：小题1:沧小题2:；小题3:父亲慈祥的风趣，实际隐含着我对农具的感情，也是我难以忘怀的那段美好时光中不可短少的一局部，是简朴生活中的和煦感受。小题4:C小题5:农具木把儿上的那些圆圆的节子。童年生活的见证美好的农村生活的见证。小题6:条理2分 语言2分 具体分析4分，共8分小题
8、1:试题分析：“沧容易误写为“苍或“仓。要注意辨别这三个字。小题2:试题分析：“那些花有可供欣赏的，如火红的百合和紫色的马莲花还有供食用的，如金灿灿的黄花菜这句话可分为两层意思，第一层写可供欣赏的花，第二层写可供食用的花。这两层中间应该用分号连接起来。小题3:试题分析：“这时父亲就会在后面叫着我的乳名打趣我，说我真不简单，能把绳子拉弯了。这是“我在劳动时发生的事，父亲所说的这句话，表现了父亲慈祥的风趣，实际上也隐含着我对农具的感情，也是我难以忘怀的那段美好时光中不可短少的一局部，是简朴生活中的和煦感受。小题4:试题分析：作者在文章最后一段交代了自己忘不了农具上的眼睛的原因：但我忘不了农具木把儿
9、上的那些圆圆的节子，那一双双眼睛曾见证了一个小女孩如何在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶，又如何在打猪草的时候将黄花菜捋到一起，在夕阳下憧憬着一顿风味独具的晚饭。我可能会忘记尘世中我所见过的许多人的眼睛，那些或空洞或贪婪或含着嫉妒之光的眼睛，但我永远不会忘记农具身上的眼睛，它们会永远明亮地闪烁在我的回顾中，为我历经岁月沧桑而渐露疲惫、忧郁之色的眼睛，注入一缕缕温和、平静的光辉小题5:试题分析：“农具似乎与树木有着亲缘关系，农具的把儿几乎都是木柄制成的。你能从光滑的农具把儿上，看到树的花纹和节子。那些大大小小的木节个个圆圆的，有黑色的，也有褐色的，好似农具长了眼睛似的农具木把儿上的那些圆圆的节子；“那一双双眼睛曾见证了一个小女孩如何在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶，又如何在打猪草的时候将黄花菜捋到一起，在夕阳下憧憬着一顿风味独具的晚饭童年生活的见证。小题6:试题分析：题干要求以第5段为例，从语言或构思的角度分析作者的写作功力。.
