《-运动和力》单元练习题及答案

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1、第八章 运动和力单元测试题一、选择题(每题3分,共45分)、一种受平衡力作用的物体:( )A.做减速运动 B.做加速运动C.处在静止或匀速直线运动状态 D.一定处在静止状态、下列情景中运用惯性的是:( )A.驾驶员要系好安全带 B.将锤子的木柄在硬地上撞击几下,就能套紧C锤头严禁汽车超载行驶 .公交车启动时,提示乘客抓好扶手、如图8.2-1所示,放在M、两水平桌面上的、Q两物体,分别在FP=5N、F3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以拟定:( )桌面一定比桌面N粗糙B的速度一定不小于Q的速度P的质量一定不小于Q的质量D受到的摩擦力一定不小于Q受到的摩擦力4、小慧同窗在学习运动和力的知识后有

2、如下理解,其中对的的是:( )A投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行B静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C用力推小车,小车没动,由于推力不不小于摩擦力D如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来5、由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违背交通法规的惩罚力度有关汽车安全行驶的规定和措施,下列说法对的的是:( ).限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性新|课|标|第| 一网B安全带重要是在汽车忽然启动时对驾乘人员起到保护作用C.冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦D严禁酒后驾车重要是由于饮酒后驾驶员反映迟钝,更容易浮现交通事故6、手握圆柱形水杯,手和水杯都

3、在空中静止,杯底所在的平面是水平面,如图8.2-2所示。下列各对力属于平衡力的是:( ).手对水杯的压力和水杯对手的压力 B水杯的重力与手对水杯的压力C水杯的重力与手对水杯的静摩擦力 D水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力7、由如图.2-3所示可知:驾驶员和前排乘客必须使用安全带!小刚用下面的四句话解释了安全带的作用:撞向挡风玻璃导致伤害,系上安全带就可有效避免这种伤害。当驾驶员驾车高速行驶时,发现前面浮现状况紧急刹车。驾驶员由于具有惯性,仍然保持向前运动的状态。汽车滑行很小一段距离,立即停下来。这四句话的对的排列顺序是:( )A. B. . D、如图8.2-4所示,小车上的木块忽然向左倾倒

4、,发生这一现象的因素是:( ).小车忽然向右运动 B.小车忽然向左运动向右运动的小车忽然停下 D向左运动的小车忽然停下9、如图-5所示的情景,下列说法对的的是:( )A踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,阐明物体的运动必须有力维持B.男孩水平用力推车但没推动,此时她的推力不不小于车所受的阻力C跳远运动员助跑可以提高成绩,是运用了身体的惯性海豚跃起,离开水面向上运动的过程中,不受重力的作用、如图8.-6所示,用1N的水平推力去推一种在水平地面上重为5的物体,物体静止不动,则物体与地面之间的摩擦力大小是:( )A.10N B50 CN D.0N1、如图8.2甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,

5、使它沿水平木板匀速滑动,图.2-7乙是她两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法对的的是:( )A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B木块第1次受到的拉力较大木块两次的动能同样多 D两次拉力对木块做的功同样多12、如图8.2-8所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力:( )A茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 .茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 D.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力13、如图8.2-所示,图中为了增大摩擦的是:( )14、用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N。当绳子

6、忽然断开时,则:( )A.物体速度保持不变,受到的摩擦力不不小于2N 物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2NC物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8N D物体立即停止,受到的摩擦力为零15、许多瓶盖的侧面均有密集的竖直的条纹,这样做的目的是:( ).增大摩擦 B结实耐用C节省材料 .便于运送二、填空题(每空1分,共24分)1、一种物体受到平衡力作用,物体会处在处在平衡状态。平衡状态指物体处在_状态或_状态。2、射出去的子弹离开枪口继续向前运动,这是由于子弹具有_;子弹最后落到地上,这是由于受到一种方向竖直向下的_作用。3、如图8.210所示,跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为7

7、50N,则人和伞受到的阻力大小为_ N,方向是_。4、人类航天航空技术的发展,得益于物理学中有关运动和力的研究。(1)对“运动和力关系”的研究大体经历了如下几种阶段:古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨觉得:_。伽利略通过实验阐明:运动物体如果不受其她物体的作用,将会_。英国科学家_慨括了伽利略等人的研究成果,总结出出名的惯性定律。(2)惯性定律的内容是:一切物体在_的时候_状态或静止状态。(3)作为典型力学的先驱,伽利略开创了实验物理的先河。“实践是检查真理的原则”最先在物理学中成为共识。5、用N的力握住重为15N装油的瓶子悬空静止不动,则手与油瓶之间的摩擦力的大小为_,若将手的握力增长到0

8、N,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将_(填“增大”、“减小”或“不变”)、如图11所示,在斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强,临时排名升至世界第三位比赛前台球静止在球台上,台球受到的重力和支持力是一对_(选填“平衡力”或“互相作用力”)击球后,球离开球杆仍能向前运动是由于_的缘故.而球的速度越来越小,是由于受到_的作用7、目前社会到处显示出对人的关怀,公交车扶手上装有拉环(如图8.2-12所示),刹车时制动力变化了汽车的_,抓住拉环可以避免由于对人导致伤害;除此之外,拉环在抓手处尚有凹凸不平的花纹,这是为了_。8、如图8.-13所示,锤头松动时,用力敲锤柄是运用_使锤头套紧;许多机器的轴上都装

9、了滚动轴承,这是由于在压力相似的状况下_。、某同窗竖直向上抛出一种小球,小球离开手后来还能继续运动的因素是_;在上升的过程中速度越来越慢的因素是_;在下降的过程中速度越来越快的因素是_。三、实验题(每空分,共3分)、如图8.2-14所示,在研究二力平衡条件的实验中:(1)把木块放在_(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量_(选填“相等”或“不相等”)时,木块静止;()保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一种角度,使拉力F1和F2不在同始终线上,观测到木块发生转动。当木块重新恢复到本来静止状态时,拉力1、F2作用在同始终线上。如果_,方向相反,作用在_上,这两个

10、力就彼此平衡了。2、探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。(1)实验时,每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是_;小车能在水平面上滑行一段距离是由于_的因素。接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大较小小车移动的距离s /m832.626.7(2)下表是一组同窗记录的实验数据,分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越,小车迈进的距离就越_;(3)想象如果图丁所示是一绝对光滑板,且空气阻力为零,则小车的运动状况为:_。(4)小丽同窗通过上面的探究学习,思考了一种问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力所有消失,自己将会处在如何的运动状态呢?她做出了如下猜想,

11、你觉得其中精确的是_。(如图8.2-5所示,图中的黑点表达小丽同窗)3、小慧同窗运用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。(1)如图8.2-16所示,她用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是_;此时弹簧测力计的示数为_。()再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,变化的是鞋对桌面的_,反复上述实验环节进行多次实验,并将实验数据记录在下表中。(3)请根据实验数据在图.2-7中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。(4)分析图像可得结论:_。(5)若她拉着运动鞋匀速迈进的速度由0.0m/s变为04m/s,在其她状况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_。(选填“变大”、

12、“不变”或“变小”)参照答案 一、选择题、C 2、B 、D 4、A 5、D 6、C 7、D 8、9、C 、A 11、 2、B 3、D 1、B 15、A二、填空题1、静止 匀速直线运动2、惯性 重力、50 竖直向上4、()力是维持物体运动的因素; 永远匀速运动下去; 牛顿()没有受到外力作用 总保持匀速直线运动5、15 不变、平衡力 惯性 摩擦力(阻力)7、运动状态 惯性 增大摩擦8、惯性 滚动摩擦不不小于滑动摩擦9、惯性 重力 重力四、实验题1、(1)光滑相等 wW .x kB 1.cOm(2)大小相等 同始终线2、(1)小车达到水平面时速度相似 惯性(2)小 远(或大) (3)作匀速直线运动(或 始终保持运动状态不变)()A3、(1)使拉力大小与滑动摩擦力大小相等(体现合理即可) 8 ()压力 (3)如图所示 (4)在接触面粗糙限度相似时,滑动摩擦力与压力大小成正比 ()不变

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