北师大版思品七下《理解公共生活》word学案

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1、城东中学学案第7课理解公共生活七年级思品 主编张敏 审议王青霞 时间4.20 姓名一、情境导入二、出示目标自主学习目标:1.理解多重角色多重责任的含义,学会承担生活中的责任。(重难点)合作学习目标:学会培养自己的能力使自己能够成为一名负责任的小公民。三、自主学习(我能行)1、公共生活的特点?2、你都拥有哪些角色或身份,并写出相应的责任?3、参与公共生活的要求是什么?(如何成为一名负责任的人?)4、理解公共生活的“盲目从众,随大流,人云亦云。”(结合课本67页彩 图。)四、合作探究玉树突如其来的地震,使整个城市变成废墟。救援工作迅速展开:魏家 宝总理亲临现场指挥工作,消防队员在灭火;部队战士在废

2、墟中找人;志愿者在 搭建临时帐篷,医生在紧急抢救受伤者,民政部门紧急运来救援物资1、作为中学生,你能做些什么?2、在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?五、展示反馈 六、总结拓展1、小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该()。A、“随大流”,与大家一块过去B、在保证自身安全的前提下迅速过去C、按交通信号灯指示,停车等待。、走自己的路,无需遵守信号灯2、十安路口,对红灯视而不见的小强飞车向前,随着一声刺耳的刹车声,小强也倒在了血 泊中,20多天的医院生活让小强吃尽了苦头,也给司机带来了巨大的经济负担

3、。这告诉我 们()红灯尽管闯,反正司机要承担一定的责任小强珍爱自己的生命 小强对自己的行为负责,结果害人害已 一个人做到为自己的行为负责,就能给自己、给他人带来更多的美好A、B、C、D、3、在影剧院看电影时,小明看到地上有很多瓜子皮,便随手将已装入自己口袋的瓜子皮又 扔到了地上,小明的行为是()缺乏责任感的表现正确行为,因为地面已经脏了自我控制能力不强的表现不知道这样做是错的,不能责怪他A、B、C、D、4、鲁迅小时候上学经常迟到。为了保证自己以后上课绝不迟到,他在课桌上刻下一个“早” 字,时刻提醒自己不要迟到在。此后,他真的没有迟到过。对此,你的认识是()。鲁迅是一个负责任的人鲁迅做好了自己该做的事鲁迅有良好的自我控制能力鲁迅是一个时刻依靠提醒才不迟到的学生A、B、C、D、今天我学到了什么?

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