东北师范大学21秋《社会心理学》平时作业一参考答案41

上传人:ni****g 文档编号:498386240 上传时间:2023-08-12 格式:DOCX 页数:13 大小:14.37KB
返回 下载 相关 举报
东北师范大学21秋《社会心理学》平时作业一参考答案41_第1页
第1页 / 共13页
东北师范大学21秋《社会心理学》平时作业一参考答案41_第2页
第2页 / 共13页
东北师范大学21秋《社会心理学》平时作业一参考答案41_第3页
第3页 / 共13页
东北师范大学21秋《社会心理学》平时作业一参考答案41_第4页
第4页 / 共13页
东北师范大学21秋《社会心理学》平时作业一参考答案41_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《东北师范大学21秋《社会心理学》平时作业一参考答案41》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东北师范大学21秋《社会心理学》平时作业一参考答案41(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、东北师范大学21秋社会心理学平时作业一参考答案1. 攻击行为必备的要素不包括:( )A.意图B.行为C.动机D.结果参考答案:D2. 赫尔不认为,刺激与反应在时间上的接近将加强该刺激引起反应的可能性。( )A.正确B.错误参考答案:B3. 艾宾浩斯的研究是心理学史上第一次对记忆的实验研究,它是一项首创性的工作。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 班长通知活动属于:( )A.星型沟通B.链型沟通C.圆型沟通D.集束型沟通参考答案:A5. _出可称是当代用学习与行为理论来解释行为异常而贡献最大的心理学者,认为心理异常只不过是一种特殊的学习获得性行为。A.华生B.巴甫洛夫C.艾森克D.斯金纳参考

2、答案:D6. 罗杰斯提出了“以学生为中心”的教学论思想;从教学过程上看,他提出了“非指导性”教学的基本原则,下列选项中属于教师必须遵循的原则有( )A.教师与学生共同承担责任B.教师提供各种各样的教学资源C.学生单独或同学们一块形成学习计划D.提供一种促进学生学习的良好气氛E.学习的重点是学习过程的连续性参考答案:ABCDE7. 根据对人的智力毕生的发展的研究,人的流体智力在中年之后有下降的趋势,而人的晶体智力在人的一生中却是稳步上升的。( )A.错误B.正确参考答案:B8. 弗洛伊德把无意识现象和内容作为精神分析的主要对象。无意识又可分为前意识和潜意识。( )A.正确B.错误参考答案:A9.

3、 易性症是一种性别认同障碍,属于性身份障碍。易性症患者认定自己应有的性别与现有的性别特征和性别身份相违背。他们持续地厌恶自身的性别特征和身份,为此而极为痛苦,强烈要求转换为异性。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 记忆障碍的另一种表现遗忘症主要表现为回忆和再认过程的错误或紊乱。( )A.正确B.错误参考答案:B11. 现代心理学是一门研究个体行为及其精神过程的学问。( )A.错误B.正确参考答案:B12. 不同的情绪状态具有不同的生理变化。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 皮亚杰认为,儿童的心理的发展是内因与外因的相互作用,在相互作用的过程中儿童心理不断产生量变与质变。( )A.

4、正确B.错误参考答案:A14. 下面内容属于瓶颈模型的有( )。A.过滤器理论B.衰减理论C.认知资源理论D.后期选择理论参考答案:ABD15. 正常情况下,非言语行为是人们无法控制的。( )A.错误B.正确参考答案:B16. 所谓人格障碍是在某种不健全的后天影响下,在后天不良社会文化环境影响下造成的人格发展的偏离正常和人格结构的缺损。( )A.正确B.错误参考答案:B17. 强迫动作是病人在某种难以抑制的意向和情感的影响下重复进行的动作。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 处于形式运算阶段具有( )的特征。A.开始思考真理、公平和存在此类深刻的问题B.开始系统地寻求问题的答案C.具有从

5、抽象的前提得出逻辑结论的能力参考答案:ABC19. 广泛性焦虑障碍的核心症状是“自由浮动性焦虑”及“担忧的期待”。( )A.正确B.错误参考答案:A20. 太强的噪音一般有损于人体健康,使人头晕目弦,注意力分散,工作效率下降。( )A.错误B.正确参考答案:B21. “猪孩”、“狼孩”的案例表明了( )对儿童社会化的影响非常大。A.文化B.早期经验C.学校D.同辈群体参考答案:B22. 功能固着性有助于问题解决。( )A.错误B.正确参考答案:A23. 社会心理学确立时期,处于:( )A.“社会哲学”阶段B.社会经验论阶段C.社会分析学阶段D.社会理性论阶段参考答案:C24. 关于工作满意度的

6、因素,说法错误的是:( )A.生理反应B.行为反应C.心理反应D.环境因素参考答案:B25. 亲社会行为有助于改善个人的情绪状态。( )A.错误B.正确参考答案:B26. 影响从众的团体方面的因素包括( )。A.团体的规模B.团体的凝聚力C.团体意见的一致性D.团体的权威性参考答案:ABCD27. 运动神经元从感受器细胞,将信息传向中枢神经系统。( )A.错误B.正确参考答案:A28. 根据凯利的归因协变原则,如果特异性信息程度很高,那么,该行为主体会把行为作( )。A.外在归因B.内在归因C.平衡归因D.控制源归因参考答案:A29. 应激干预包括( )。A.认知改变B.情绪调节C.睡眠剥夺D

7、.培养解决问题的策略能力参考答案:ABD30. 1900年弗洛伊德(Sigmund Freud,1856-1939)发表了梦的解释,1916-1917年发表了精神分析引论,创立了精神分析学派。( )A.错误B.正确参考答案:B31. 关于人际关系建立的阶段,说法错误的是:( )A.情感探索阶段B.情感交流阶段C.稳定交往阶段D.关系完成阶段参考答案:D32. 荣格把那些反应时较长的刺激词、回忆错误的反应词和重复的刺激词都称为情绪指示词。( )A.正确B.错误参考答案:A33. 不同的抗精神病药物,对精神病的作用大致相同,其临床效应取决于剂量大小、精神症状特点和个体敏感性等因素。( )A.正确B

8、.错误参考答案:A34. 记忆是指( )。A.信息输入到大脑,在大脑中储存,并从大脑中提取的过程B.改造信息和知识经验的过程C.过去经验在头脑中的反应D.人脑对客观事物间接的、概括的反应参考答案:AC35. 阈限越低表明感受性越差。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 交通警察发现汽车司机违反交通规则,理应给与处罚,但是发现其为自己朋友,令他左右为难。这种情况属于角色冲突。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 梅耶主张要发现神经活动规律和模式,来解释意识经验和行为的事实。( )A.正确B.错误参考答案:A38. “这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )。A.内部的可控

9、因素B.内部的不可控因素C.外部的可控因素D.外部的不可控因素参考答案:D39. 在动机的驱使下,个体会产生某种行为,并且维持一定的行为强度,这是动机的方向性特征。( )A.错误B.正确参考答案:A40. 韦伯定律( )。A.说的是差别阈限与标准刺激强度的比例是一个常数B.说的是心理量和刺激的物理量的对数成正比C.可以用公式表示为:S=KlgRD.可以用公式表示为I/I=K参考答案:AD41. 我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆,它通常包含一系列复杂的动作过程,这种记忆是( )。A.陈述性记忆B.程序性记忆C.语义记忆D.情境记忆参考答案:B42. 行为异常的心理动力学观点,强调无意识领域中

10、的心理冲突在造成心理异常方面起的重要作用,认为人的内在矛盾冲突或情绪扰乱是精神疾病的根源。( )A.正确B.错误参考答案:A43. 沟通的要素不包括:( )A.信息源B.沟通工具C.通道D.障碍参考答案:B44. 深度知觉产生的主要线索是( )。A.线条或空气的透视作用B.眼睛的调节作用C.双眼视轴的辐合作用D.双眼视差参考答案:D45. 领导应该和群体其他成员保持一致,不应该太独特、偏离群众。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 自我功效论是韦纳提出的。( )A.错误B.正确参考答案:A47. 关于沟通的种类,说法错误的是:( )A.上行沟通B.下行沟通C.平行沟通D.无关沟通参考答案:

11、D48. 生物学观点认为在心理异常活精神疾病的原因里,直到今天仍只能说遗传是有关因素之一,还不能说起直接的决定作用。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 需要是( )。A.顺利有效的完成某种活动所必需具备的心理条件B.人对客观外界事物的态度的体验C.激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内部动力D.对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体内外环境条件的欲求参考答案:D50. 见义勇为属于:( )A.习俗行行为B.包容性行为C.公正性行为D.控制性行为参考答案:C51. ( )主张心理学的对象是经验,心理学应该研究心理或意识内容本身,不应该研究其意义或功用。A.铁钦纳B.铁钦C.冯

12、特D.纳詹姆士参考答案:A52. 感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫( )。A.感觉B.感受性C.感觉阈限D.最小可觉差参考答案:B53. 利他行为是不期待任何回报,完全出于自愿的行为。( )A.错误B.正确参考答案:B54. 社会心理学直接来源于德国的民族心理学、英国的群众心理学和法国的本能心理学。( )A.错误B.正确参考答案:A55. 教师讲课属于单向交往。( )A.错误B.正确参考答案:A56. 图式从低级向高级发展是通过( )两种形式进行的。A.整合B.同化C.顺应D.平衡参考答案:BC57. 智力的核心成分是( )。A.观察能力B.记忆能力C.创造能力D.抽象概括能力参考答案:D58. 沙赫特的情绪理论:( )A.叫情绪的认知理论B.叫情绪的动机-分化理论C.认为情绪是外界环境刺激、机体生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果D.认为认知在情绪产生中起决定作用参考答案:ACD59. 新的新行为主义的代表理论有( )A.班图拉的社会学习理论或观察学习理论B.托尔曼的认知行为主义C.米契尔的认知社会学习理论D.斯金纳的操作行为主义E.罗推尔的社会行为学习理论参考答案:ACE60. 目前国际上已形成自杀三级预防模式:( )A.降低自杀死亡率B.重在对处于自杀边缘的人进行早期干预C.防止曾经自杀未遂的人再次自杀D.心理治疗参考答案:ABC

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号