综合实践活动方案2022最新

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1、综合实践活动方案2022最新 为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面方案。你知道什么样的方案才能切实地关心到我们吗?下面我带来综合实践活动方案2022最新7篇，盼望大家喜爱。 综合实践活动方案2022最新篇1 一、工作目标： 1、将科学、思品、信息技术等学科纳入管理，狠抓落实，加强监管，开足开齐开好综合课程。 2、强化科技创新思想，开展第一届校科技周活动，乐观迎接省、市、镇科技创新大赛，迎接上级部门对科普特色学校的阶段性检查和评估工作，树立品牌，力创科普特色学校。 3、乐观预备，努力撰写综合实践活动案例，力争篇篇获奖，形成

2、试验应有的特色，创出品牌，成为市(省)的样本学校。 二、工作要点： (一)狠抓落实，注意学习，开足开齐开好综合课程。 开齐课程开足课时是实施素养训练的根本。因此，真正实施素养训练，就要首先落实在开齐课程开足课时上，只有把每一科课程开齐，把每一节课上好，同学才会全面和谐进展，素养才会真正提高。学校将综合实践、科学、品德与.、电脑等课程纳入综合科，做好省、市督查小组对我校课程开设状况检查工作，要求老师先培训后上岗，组织老师学习综合实践指导纲要、学校科学课程标准等培训教材，更新观念，提高熟悉，上好每一节综合课。本学期，我科组将准时了解各班级上课状况，狠抓落实，加强监管，深化课堂全面、细致地检查。 (

3、二)细心撰写，乐观筹备，打造综合样本学校。 以“创新、实践、进展”为主线，实行“点上深化、面上拓展、纵深推动”的措施，深化课程讨论，全面提高我校课程实施水平。 围绕市公开课，乐观积累相关的教学活动资料(如课题实施方案、成果总结等)，撰写三份学习案例、一份说课设计、4篇论文，预备参与每年一次的市(省)论文、课例评比活动，力争篇篇获奖，形成试验应有的特色，创出品牌，成为市(省)的样本学校。学习案例详细负责人： 1、我是客家小仆人负责人：_x 2、石头的神秘负责人：_x 3、叶子的世界负责人：_ 4、以上负责人各自撰写一篇论文，参与评比。 (三)发挥老师特长，完善科普基地，力创科普特色学校。 1、铸

4、品牌学科，为特色训练供应源泉。 铸品牌学科要建立合理的师资队伍，把科普训练活动作为重点内容，充分利用综合实践课、科学课、队活课、劳动课开展科普学问的宣扬与学习，保证每班每周都有科普训练活动课。由刘洪珍老师、李海明老师担当校科普辅导员;各班级组长担当班级科普辅导员;各班主任老师担当班级科普辅导员，全面铺开科普训练工作，在活动中进行反思，在活动中进展自我，在活动中形成队伍。 2、发挥老师特长，组建爱好小组。 科普训练的涉及面很广，难度很大。我校乐观挖掘校内外现有的训练资源，拓展科普训练的渠道，扎实开展科普训练。本学期将成立以下科普爱好小组： 、科技制作小组负责人：_ 、种植饲养小组负责人：_x 、

5、综合实践小组负责人：_x 、电脑科幻小组负责人：_x 、客家文化小组负责人：_x 、麒麟舞蹈小组负责人：_x 3、加大投资力度，完善科普基地。 开办以来，我校致力于好习惯和客家文化这两大特色。其一，好习惯是我校自编的教材，自出版以来，影响力大，深受广阔师生、家长青睐，形成了品牌，道路将会越走越宽;其二，客家文化是我们下一步将要打造的品牌，它也是科普特色的一道靓丽的风景线。因此，应当实行走出去，带进来的方式，进一步充实、完善客家实物展览室和客家文化展览室，让客家文化发扬光大。 综合实践活动方案2022最新篇2 一、活动主题： 怎样过好生日 二、活动主题分析： 在当今学校生中间，有一种乱花钱，消费

6、攀比的现象，归根究竟是他们对物质消费的错误熟悉，形成消费观念上的偏差，影响他们正确的价值观的形成，从肯定程度上阻碍了心理的健康进展，这次活动以学校生中最常见的过生日现象为例，引导他们正确熟悉生活中的消费问题，关心他们从小树立正确的消费观念。 三、活动目标: 1、通过活动,关心学校生树立正确的生日观念,培育学校生勤俭节省的良好消费习惯、 2、通过实践活动,让同学知道作为一名学校生应当实行怎样的方式来庆祝自己的生日、 3、通过活动培育同学关爱他人,珍惜父母劳动成果、 4、从力量上培育同学制定方案搜寻整理资料的力量,学会分析和熬炼实践的力量、 四、活动预备: 1、了解学校生生日消费的一些状况、 2、

7、收集生日的来历,为什么过生日、 3、调查大人们怎样庆祝 五、活动时间: 1个月 六、活动内容与时间支配: 第一周：导人新课,了解过生日意义,确定讨论课题,分组分工，平安训练。 其次周：调查有关人过生日费用，以及名人怎样过生日。 第三周：争论讨论，怎样过一个文明生日 第四周：汇报结论 七、活动过程： 第一次活动 一、导入新课： 1、老师：“同学们，每个人都有自己的生日，在过生日的时候，大家总会说：“生日欢乐”。那么怎样过生日才欢乐呢? 2、课堂争论：怎样过生日才欢乐呢? 3、同学自由发言： 二、讲故事： 老师给同学讲“明明过生日”，这天是明明的生日正好又是“五一”节，明明的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶

8、都在家，忙着为明明预备了丰富的生日菜肴，大人们忙的不亦乐乎。可明明只顾看电视，过了一会儿明明的伴侣小泉和婷婷来了，他们给明明带来了珍贵的生日礼物，以庆贺明明的生日。 三、争论沟通 1、你认为明明的生日过得欢乐吗? 2、是不是花许多钱过生日，才算是欢乐的生日? 3、欢乐的生日标准是什么? 4、你以前的生日过的怎样?哪一次生日最有意义最欢乐? 四、老师小结： 明明的生日的确过的很喧闹，有长辈的厚礼，但是长辈为了明明的生日花去了许多的钱和精力。同学们也为明明的生日花了一大笔钱，增加了家长的负担，其实过生日最重要的给生活增加意义，而不在与生日的形式。 五、提出问题 1、过生日有什么意义和来历? 2、你

9、怎样去过生日? 3、爸爸妈妈怎样过生日的? 4、伟人们怎样过生日? 5、你认为明明怎样过好生日? 六、确定课题、分组分工、落实任务。 要求同学从中选课题，课题相同的人为一组，各组确定组长，组长明确组员任务。 七、老师对全体同学进行平安，文明礼貌训练。 综合实践活动方案2022最新篇3 一、活动主题： 中同学怎样参加环境爱护探究。 二、设计背景： (一)现实意义： 随着.的进展，科技的进步，.生产力快速进展，人们的生活水平日益提高，可是另一方面严峻阻碍.生产持续进展，影响人们生活质量的众多因素也出现了，其中最让人们头痛的就是日益严峻的环境污染问题，而爱护环境人人有责。为此我们以中同学怎样参加环境

10、爱护探究为主题的综合实践活动就应运而生了。让同学通过这一主题的综合实践活动，熟悉到环境污染的严峻危害，自觉地从我做起爱惜环境，自主地寻求科学爱护环境的方法，同时培育学校生综合实践力量和创新精神。 (二)方案背景： 1、设计理念： 以人为本，充分发挥活动中的主体作用。在老师的组织指导下，让同学在富有意义的综合实践活动中，增加环境爱护意识。培育同学参加综合实践活动的方法和力量;培育同学的创新精神与科学精神，进展同学的综合实践力量。 2、学习资源使用对象及用途： (1)中学师生。 (2)支持综合实践活动。 三、活动对象： 白银四中七班级同学。 四、活动时间： 依据本次活动内容，预期3课时完成。 五、

11、活动方式： 班级活动与小组活动。 六、活动目标： 1、同学通过活动，了解环境污染危害的的严峻性，并意识到解决这一问题的重要性和紧迫性，自觉地从我做起，自主地寻求科学抑制或减免环境污染方法，同时养成良好的个人生活行为和习惯。 2、同学通过与同学、家长、亲友、.的不断接触及参与.实践活动，学会收集、整理和初步运用多种信息的方法和力量。 3、同学参加简洁的综合实践活动，对综合实践活动全过程有初步熟悉，培育同学参加综合实践活动的方法和力量。 4、通过活动，培育同学发觉生活中的科学问题并乐观进行探究的意识;培育同学的创新精神。 七、重难目标： 以上目标均为重点目标，其中目标3是难点目标。 八、活动过程：

12、 (一)活动的预备阶段： 1、引导同学拟定活动方案。 (1)组织、指导同学围绕主题收集相关的信息资料，确定活动内容，争论活动的价值。 (2)指导同学拟定活动方案。 (3)组织同学争论活动方案，论证活动方案的可行性，并修改活动方案。 (4)拟定正式的主题活动方案(制定实施方案、明确活动目的意义及目标，确定活动内容和形式、途径和方法、相应的条件和预期活动效果。 2、老师指导同学确定出活动的重点、难点目标。 (1)环境污染产生的缘由? (2)环境污染的危害? (3)防治环境污染的方法。 (4)学会收集、整理和初步运用多种信息的方法和力量。 (5)发觉生活中的科学问题并乐观进行探究的意识。 3、引导同

13、学依据每个同学的性格及特长，科学地分成能完成相应活动任务的小组。 4、老师把相应的网站或书目等供应给查阅资料的小组。 (二)活动的开展阶段： 1、了解当前世界环境污染大致状况。查阅各种资料、了解环境污染给人类带来哪些危害，了解科学的防治环境污染的方法。广泛宣扬环保意识。 2、同学自主调查身边环境污染状况。 3、争论中同学在日常学习生活中也造成或简单造成的污染环境的行为、中同学参加环境爱护的现实可行性。 4、拟定自己参加环境爱护的方案。 (三)活动成果展现： 1、同学自己在调查、询问中获得的学问以喜爱的方式，尽可能多形式地展现成果。如：办小报，开展辩论会，写心得体会。 2、假如可能，还可鼓舞同学

14、依据探究结果的总结，在校内内甚至.上发出倡议，召唤大众的环保意识。 九、活动评价方式 遵循自主、激励性评价原则，采纳协商研讨记录的方式，通过自评、互评、老师评等形式评价同学在活动中的表现。 十、活动实施建议 1、参加活动同学撰写小论文或写出心得体会。 2、与学校有关部门沟通协商，依据课时及活动进行状况敏捷支配与调整。 3、联系活动场地、图书室、微机室等，为同学搜寻资料开绿灯。 4、以自己经受到社区、校外公共场所进行现身宣扬，让.广泛关注“环保问题”。 综合实践活动方案2022最新篇4 一、指导思想: 熟悉自己的家乡，了解自己的家乡，从中感受到家乡的美妙，以此来培育对家乡的喜爱之情。产生好好学习，把家乡建设得更加美妙的愿望。“美不美，家乡水;亲不亲家乡人。本次实践活动，目的是通过结合学习吴文化这本乡土教材，进行调查访问，查阅资料，让同学对家乡多一份了解，多一份宠爱。 二、活动主题： 爱我家乡 三、活动时长： 2个月 四、过程设计： (一)课题背景： 在素有“人间天堂”美称的江南，我们的家乡，有悠久的历史，深厚的文化底蕴，清丽的山水风光、发达的经济，勤劳和善的人民。因